1、仪器室工作计划4篇（520字） 一、工作目标 搞好仪器的借出、回收、维护工作。仪器的使用率达100%，损耗率控制在1-3%，充分利用仪器的使用率。 二、日常管理 1、建立教学仪器设备的借用制度。 2、搞好仪器设备的日常维护、维修保养工作。 3、定期清理仪器，清产核资，做到帐、物、卡相符。 4、搞好仪器的损耗报损和申报汇报工作。 5、及时做好账目工作。 三、主要措施 1、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。 2、对所以教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。 3、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回
2、收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。 4、及时做好账目收支工作，定期清理仪器，搞好仪器申报和损耗汇报工作，使仪器帐、物、卡相符。 5、对电教器材，做到规范管理，开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。并对通电设备一月一次通电检查。 6、经常清扫仪器室和实验室，保持室内干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。 7、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、电教软件，提高仪器设备的使用率， 8、做好防盗、防火等安全工作。 二一一年九月 篇二：小学仪器室工作计划（1124字） 一、指导思想 根据科学课程的教学要求，各实验室应积极配
3、合各年级科学教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器（材）应有的作用。 二、主要任务及目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，观察、演示实验达到95%以上，分组实验达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。 三、具体工作计划： 1、实验室管理员工作： 、x副校长：分管实验室（一）和实验室（二）常规管理工作。 、x教导主任：主分
4、管实验室（一）和实验室（二）常规管理工作 、x老师：负责实验室（一）的实验教学常规管理工作。 、x老师：负责实验室（二）的实验教学常规管理工作。 科学教研组组长 （1）、全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专职管理员，即实验员，具体管理实验室工作。 （2）、按照省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备要求，各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。 （840字） 一、指导思想 认真学习、贯彻、落实党的教育方针，全面提高学生素质，积极配合学校新课程教学改革，深入开展探究性
5、教学的研究，培养学生的探究性学习的能力，进一步提高学生学习自然科学的兴趣，提高学生的动手能力和实验水平，激发学生的创新能力和创新精神。 二、工作目标 为充分发挥仪器功能，使之有用武之地，使各使用者能有效使用，本学期工作目标为： 、搞好仪器的借出、回收、维护工作。作到借还有记录，维修有登记；、力求仪器的损耗率控制在1-3%，充分利用仪器的使用率。 三、具体工作措施 1、期初摸清学校及各学科情况制定学校实验、仪器室工作计划，认真执行。 2、负责实验仪器室管理工作，与学科教师共同完成实验教学任务， 3、建好总账和分账，贴好柜卡，做到物账相符。 4、在学校现有的设施基础上尽量创造条件向学生开放实验室。
6、 5、演示实验和分组实验前做好相关的准备工作。 6、负责仪器设备的验收、保管、维修和保养，使之处于良好状态。 7、遵守有关规定，确保师生安全和健康。做好防盗、防火、防毒和“三废”处理工作，防止发生意外事故。 8、指导学生课余时间做实验，开展科技活动。 9、经常保持实验室、仪器室内卫生清洁、仪器摆放.整齐。 10、严格执行各项规章制度，保护好实验器材，做好帐务工作，节约实验费用，延长仪器设备寿命，提高完好率和利用率。 11、仪器保管室、化学药品室和化学危险药品要严格执行“闲人免入”的规定。 12、努力学习，不断总结经验，搞好实验教学研究、自制教具工作和教学仪器研制，改进实验管理办法，提高实验管理
7、水品。 （447字） 一、指导思想: 认真学习教育教学文件，积极开展课程改革实验，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量。加强制度建设，夯实管理基础，着力提高科学教师的师德水平和业务能力，着力培养学生的创新精神和实践能力。 二、工作重点: 1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。 2、组织教师定期开展教研活动，加强新课程标准的学习研究与讨论，精心组织好公开教学活动，突出专题，保证科学学科的教学质量，并积极撰写论文。 三、具体工作: 1.对照两室布置标准，认真完善两室的各种制度，使之有据可依，有规可循。 2.按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。 3.严格履行借交手续续。借领仪器时，并做好记载。按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。 4.爱护仪器，妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。 5.加强两室卫生。做到经常清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。 6.做好期末仪器清查、兑现工作。
