1、名著导读 -昆虫记 【学习目标】 1.了解 昆虫记 的作者 法布尔 及作品的主要内容。 2. 欣赏 昆虫记 精彩片段，体会语言文字的特点， 领悟法布尔的精神 ，激发阅读兴趣，提高阅读能力。 3. 结合昆虫记选文，体会法布尔的文笔及其观察力，感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情 。 一、作者及其背景介绍： 让 -亨利 卡西米尔 法布尔 (Jean-Henri Casimir Fabre )，法国杰出昆虫学家、文学家 ， 是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。 1823 年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户 农民家庭 。 因家境贫困 ，法布尔 被送 到离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中 寄养 ，当时
2、年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈儿这些可爱的昆虫所吸引。 7 岁时，法布尔回到父母身边，并到村里读了小学。后来，法布尔家又几度迁居，少年法布尔不得不出门做工谋生。虽然学业无法继续，但是法布尔抓紧一切时间自学， 15 岁时，他只身报考阿维尼翁市的师范学院，结果被正式录取。毕业后，法布尔获得一中学教员职位。课堂教学之余，法布尔阅读了一本昆虫学著作，从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。那一年，他不足十九岁。法布尔生活的每一天每一夜，独自的 、 安静的 研究 ，艰辛 地付出 ，持之以恒的努力，换来的是丰硕的果实 。昆虫记十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活： 如 蜘蛛、蜜蜂、螳
3、螂、蝎子、蝉 等等 。 法布尔被誉为 “ 昆虫诗人 ”， 昆虫记被誉为 “ 昆虫的史诗 ” 。 一样放射出了 。这是因为主人公阿廖沙， 他没有被艰辛、痛苦和屈辱的生二、了解昆虫记： 法布尔耗费 毕生精力 来观察、研究 “ 虫子 ” ， 他 专为 “ 虫子 ” 写出十卷 本 的书，不能不说是奇迹 。 昆虫记不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科 ， 在读书界一次又一次引起轰动 。先后 被译成 50 多种文字 出版 ，中国 鲁迅把昆虫记奉为 “ 讲昆虫故事 ”、“ 讲昆虫生活 ” 的楷模。 在他的笔下，每一类昆虫都有自己独特的“音符”：被人大加赞美的“勤劳”蚂蚁原来是它虫利益的损害者；黄蜂会在地下建
4、起自己的“星球”；吵翻整个夏季的蝉原来是个聋子；赤条蜂会像一个神经科医生般巧施麻醉术，让自己的猎物昏而不死，使幼虫可以在自动保鲜的食物上长大；美丽的孔雀蛾生到世上的唯一目的就是找配偶，它仅有两三天时间的寿命，只来得及在世上找一个伴侣?这就是世间最奇妙的秘密 生命。 三、 作品主题 昆虫记不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着 某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。如果没有那样的精神，就没有昆虫记，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。 四、欣赏书中精彩片段： 昆虫记是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血著成的一部昆虫学巨著。法布尔怀着对生命的尊重与热爱，用大量翔实的第
5、一手资料将纷繁复杂的昆虫世界呈现在人们面前。在其笔下，昆虫的灵性栩栩如生，昆虫世界成了人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态。 1片段一 “ 数百只各种各样，大大小小 ， 形态各异的食粪虫便已拥挤在那儿 。 乱哄哄 、急忙忙地在这块共同的 糕点上分一杯羹。有的在露天作业，梳耙着表面；有的在粪堆深处挖掘巷道，寻找优质的矿脉；有的在下层汗发，以便立即把战利晶埋藏于邻近 的 土中；个头最小的则在一旁，把身强力壮的合作 者 进行大规模发掘时坍落的一小块粪便切碎。有的新来乍到 ， 可能肚子最饿吧 ， 便当场饱餐一顿；不过最大多数所想的是积攒一笔财产，以便在万无一失的隐藏所的深处 ， 有充分 的 贮存
6、， 供长久之需。 ” 第一卷 第一章 圣甲虫 【设计目的：阅读 昆虫记 片段 ，体会法布尔的文笔及其观察力 。】 2 .片段二 “这便是我所看到的情况，而且是安闲自在、十分方便地看到的，观察要做到无可指责就要有这样的条件。膜翅目昆虫的动作精确的连科学也会艳羡不已；它知道人类几乎永远不知道的事情；它了解它的猎物完整的神经器官，毛虫有多少个神经节，它便刺了多少下。我刚才说，它知道和了解；我应该说，它行事就好像它知道和了解一样。它的行为是完全受到天启的。昆虫丝毫不知道它做什么，而是服从推动着它的本能。但是这种至高无上的天启是从哪儿来的呢？返祖性、行为选择、生存竞争，这些理论能够合理对此做出解释吗？在
7、我和我的朋友看来，这过去是，现在仍然是难 以言传的逻辑最有说服力的启示，这逻辑以神启的法则管理着世界和指导着无意识行为。我们俩被这真理之光深深打动了，眼眶中 潸 然流出了一种无以名状的感叹的眼泪。” 第一卷 第十五章 砂泥蜂 【设计目的： 结合昆虫记 片段 ，感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情。 】 3.片段三 “这便是本能行为之间的联系，这些行为按照哪怕是最严重的情况也打乱不了的顺序互相呼应着。泥蜂归根到底要找的是什么呢？显然是幼虫。但是要走到幼虫跟前，就要进窝，而要进窝，首先就要找到门。虽然在母亲的面前，巷道已经敞开，畅通无阻，它储备的事物、它 的幼虫就摆在那儿，可它仍然执拗地寻找着的就
8、是这扇门。在这时刻，成为废墟的房屋、处于危难中的幼虫它都视若无睹；对它来说，至关重要的找到熟悉的道路，穿过流沙的通道；如果这通道找不到，筑屋和居住者全都完蛋也无所谓！它的行为就像一系列按照固定的顺序互相引起的回声，只有前一个回声响起了之后，后一个回声才会响起来。这并不是由于障碍物的缘故，因为房屋是敞开着的；而是由于习惯性进入的第一个行为没有完成，于是下面的行为也就不能继续；第一个回声不响，其他的回声也响不起来。智慧与本能真是有着天渊之别啊！通过变成废墟的房屋的残砖断 瓦，这母亲如果是有智慧指引，就会直接向它的孩子扑去；可是在本能的指引下，它却固执地停在原先的门所在的地方。” 第一卷 第十九章回
9、窝 【设计目的：感知体味 ，激发阅读名著的兴趣。 】 五、好词好句赏析积累： 1. 蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子，唔，对不起，是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽，胳膊下夹着吉他琴，裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上，这就是蝉的形象。 2. 它们身体鼓鼓的 ,像半粒豌豆 ,鞘翅光滑 或有绒毛 ,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。 3. 在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一，毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住
10、网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚皮贴地，肢体舒展开晒晒太阳。 4. 其实，它的 “举措 “简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固 。 5. 这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢，就是在这个时候，在这么短暂的时间里，它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了，真让人始料不及。它们可真是一些让人惊奇的小动物。 “ 六、昆虫记试题 1、昆虫记中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举
11、3 个出来。 举例：蝉在地下 “ 潜伏 ” 四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期； 蟋蟀善于建造巢穴，管理家务； ? 2、在昆虫记中，你最喜欢的昆虫是什么 ?为 什么喜欢 ? 我最喜欢的昆虫是：螳螂 喜欢的理由：凶残但机警 ,生活能力强 ,但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。 3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是 法布尔 ；这本书是 昆虫记 ，这本书又译为 昆虫物语 或 昆虫学札记 ，被誉为 “ 昆虫的史诗 ” 。 我们学过其中的一篇课文叫做 绿色蝈蝈 。本书 真实地记录昆虫的生活 ，还 透过昆虫世界折射出社会人生
12、，全书充满了 对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。 4、简述昆虫记的主题 ： 谱写昆虫生命的诗篇。 5、昆虫记中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？ 答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给 我们的
13、远不止是趣味。 6、假如你要向朋友推荐昆虫记，请说说推荐的理由。 答： （ 1） 、昆虫记是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众 ,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性 ,但行文优美 ,生动活泼 ,充满了盎然的情趣和诗意 ,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典 ! （ 2） 、昆虫记是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感 和思想的美文。 （ 3） 、法布尔拥有 “ 哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写 ” 。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。 7、请你写出昆
