1、学校部门活动策划方案设计2篇Planning scheme design of school department activities汇报人：JinTai College学校部门活动策划方案设计2篇前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：学校部门活动策划方案设计例2、篇章2：学校部门活动策划
2、方案设计例篇章1:学校部门活动策划方案设计例一、活动背景中国人口众多，自然灾害频发，突发事件和安全生产形势十分严峻。目前我国应急安全教育的普及率还不高，20xx年全国应急救护知识普及率只有1%，对群众开展逃生避险、自救互救等应急安全教育非常迫切和重要。我国是一个多舛之国，近年来，在九百六十万平方公里的土地上每年发生着大大小小的灾难和事故，每天都发生，从汶川地震到玉树地震，上海火灾，我们都感同身受。我国的城市化又越来越高，人口集中越来越大，灾害来临损失也将越来越大，中国急救培训缺失很严峻，因此从我做起，从身边的事做起，学会基本的急救知识和防灾避险知识必须提上我们学习、工作、生活日程。急救知识培训
3、和宣传是一项惠及个人、家庭、学校乃至国民的一项措施。二、活动目的及意义1、普及急救知识与技能。通过对学生的培训和亲身参与，使同学们初步掌握心肺复苏、止血包扎、骨折固定、伤员转运等基本知识和技能;增强同学们的爱心急救意识，珍爱生命，关心他人。实现在紧急情况能达到“爱心自救和救助他人”。2、培养红十字青少年的志愿者，并增强红十字会的校内影响力。通过活动，使同学们感悟红十字医务人员肩负的厚重的责任与平凡工作中不平凡的伟大，提高大家的思想道德修养，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。3、丰富同学们的课余生活与知识范围，增强同学们的团队合作精神。培养团队意识和人文情怀。三、活动主题“关爱生命，从
4、关爱自己开始，了解急救，从我做起”四、活动时间、地点五、主办单位主办单位：xxx大学红十字会承办单位：xxx大学红十字会、xxx大学青年志愿者协会协助单位及参与人员：市红十字会、xxx大学红十字会全体成员六、活动流程之准备阶段（1） 宣传：1）活动宣传海报A2规格多张2）各类知识宣传海报贴在展板上A1规格8张3）活动标题横幅一条 ，宣传标语一条5）一个活动主题展板（2） 资料准备1）中国红十字及重庆市红十字会概况及组织机构等介绍2）xxx大学红十字会基本情况及组织机构介绍3）xxx大学红十字会未来工作目标及方向机构改革等的ppt4）急救知识的视频、图片、ppt5）卫生急救知识问答试题。（3）
5、设备器材准备1） 急救器材2） 心肺复苏器材准备3） 骨折固定器材4） 音响设备、屏幕设备5） 签名墙（4） 礼品准备准备参与活动小礼品，要求具有红会特色及急救卫生特色，纪念小证书，某些赞助商提供的礼物七.活动流程之培训阶段（一） 校内报名同学参赛队从12月2日起在周日上午进行室内培训（二） 内部人员参赛队从12月2日起在周日上午进行专业急救培训培训时长3小时（期间穿插亲自模拟训练），由红十字专业老师进行培训 。篇章2:学校部门活动策划方案设计例【按住Ctrl键点此返回目录】一、前言：只要我们的心脏还在跳动，沸腾着热血;只要我们的世界还存在爱，流荡着温暖;那就一起来参加义教，从小学开始，为世界
6、增添更多明日之星。二、活动背景：为了营造义和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的课外生活，陶冶情操，培养大学生生活实践能力、自主活动能力，提高同学们的社会责任感，培养同学们强烈的爱国情操。“国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来”。授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。我们以教育的方式奉献一片爱心，点燃一个又一个孩子的希望;让我们都伸出双手，托起一个又一个明日的太阳。为此，万里学院义教中心大力倡议：我院学生，积极响应学子家园的号召，参与到我们的志愿义务教育活动中来。三、活动目的：1、支援本地教育：义教志愿者通过传授科学、先进的思想，让孩子们对学习有更深刻的认识，从而更热爱学习，努力学习。需要指出的
7、一点极重要的问题是，义教应以思想教育为主，以知识教育为辅2、锻炼志愿者参与社会活动的能力：在义教过程中，志愿者从被教育者到教育者的转变，这种角色和地位的转变无疑将对志愿者实践能力产生巨大的影响，对志愿者的人生观、世界观、价值观也会产生一定的影响，活动也极大的拓展了志愿者的见识，让志愿者更深刻的了解社会下一代的基本现状。3、帮助孩子们健康成长志愿者通过思想教育让孩子有了正确的.科学的思想认识，这些思想上的一些转变必将影响和指导孩子们今后的行动。志愿者也应时刻注意孩子们所表现出来的一些不科学的.不正确的想法和认识，并及时给予端正，教育孩子们应有宽容.乐观.积极进取的心，这样，从一定程度上促进了孩子
8、们健康.快乐的成长。4、志愿者身体力行，回报社会。义教活动，展现的不仅是我们志愿者的风采，更展现出我们当代大学生心系社会，心系天下的高贵品质和为人民服务的崇高美德，更展现出我们当代大学生回报社会的风采和精神风貌，为全社会树立一个好的榜样。5、展示大学生时代风采。义教活动，让学生了解各大学最近概况，传播大学生的成功之道，十年寒窗苦读外出求学的心得，让学生在心中播下大学梦的种子。提供一个良好的学习氛围，同时可以提高学生学习的积极性。也通过这次活动，展现万里学院大学生的综合素质，树立优秀学生的新形象。四、活动可行性分析：1、学校方面a、提供平台让大学生得到社会实践锻炼的机会，体现社会关爱。b、让该校
9、的学生领略到大学生的风采，一定程度上促进该校学生健康快乐的成长，有利于学校教育工作的开展。c、促进学校的发展，展现校园新风貌，为学校注入新血液，新活力，进一步推进社会主义教育事业2、学生方面a、提高大学生社会实践的能力，让大学生了解社会，并从中有所体会领悟，以增强大学生的使命感。b、宏扬中华民族无私奉献的传统美德，发散青年志愿者奉献互助的精神。c、让大学生体验当教师的历程，锻炼其胆量，体验“送人玫瑰，手留余香”的喜悦感。d、通过义教活动，感受到学生的热情，体会到学生天真朴实真挚的感情，回味曾经拥有的读书生涯的点点滴滴。五、活动主题：奉献社会，支持教育，展现大学生风采。六、活动口号：支持本地教育
10、，展示万院风采，感受教师风采七、活动单位：主办方：xxx学院义教中心承办方：xxx学院义教中心八、活动参与者：xxx学院全体学生九、活动地点：xxx小学十、活动时间：9月21日至30日十一、活动前期（9月下旬至10月中旬）A、 活动地点的考察：（1）义教中心派成员前往义教学校进行实地考察，察看当地环境，交通状况，附近的治安问题。具体到最近的医院，餐馆，派出所，公交车停站点，公用电话，便利店等;（2）与义教的学校进行交流，表明这次活动的目的与意义，争取得到学校领导的协助;并与学校协商义教的内容和活动安排。与学校协商具体的内容：a:义教地点：初定在xxx小学。b.义教时间：9月中旬至10月末。c.
11、义教天数：一个星期。d.义教科目：分为以下几科（以创意和效果意义为主，具体形式根据实际情况决定）1、数学 数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等 （主要教学内容，其余三科为副） 赵勇 王子涵 薛川川2、语文 诗歌朗诵、欣赏，讲故事，口语表达，作文教学等 薛川川 高潞璐 3、英语 日常用语，介绍中西文化差异，英文歌等 王子涵 赵勇4、文体 足球（赵勇、薛川川、王子涵）、绘画（高潞璐）等B、 个人赛：（1）乒乓球投准：一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内，按投中个数设置奖项。（2）“圆圆满满”套圈：地上摆放物品，如各种饮料，在规定距离外每人可投10个圈，如其中3个圈套中地上摆放的物品，即可选3者
12、之一的物品，如套中6个圈可获得其中之2的物品，套中10个圈可获得其中之3的物品。（3）跳绳：以一分钟为单位，按跳绳下数决定名次。（5） 原地转圈后射门：以一分钟为单位，在规定的地点，以规定的方式（手扶杆子，闭眼）原地转6圈，然后将球射入6米外的小球门（以栏架代替）。以射进个数设置奖项。2、集体赛：（1）背靠背、心连心：由6名队员参赛，每两人背靠背夹住一个气球横向前进，途中绕过折返点，返回到出发点由下一组同学进行接力，行进中气球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜。（2）托乒乓球跑：三个人一组，把球放在拍上，听到开始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走为胜出。（3）袋鼠学本领
13、：参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳，至终点再由另一名队员进行接力;中途如遇掉球，须从头开始。最先完成的队获胜。（4）无间道:二人三足，男女搭配，自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛，以最快速度到达终点的组合决定名次。（6）“雾里看花”猜谜游戏规则：三人一组，可以协商，根据谜面的提示，猜出答案即可获奖。共准备50条谜语。（7） “溜溜的情”夹跳棋游戏规则：参加者五人一组;每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中，1分钟内夹得最多者可获胜。此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点，以交流的形式进行授课，让孩子们在轻松幽
14、默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。具体课程可是学校和学生的情况增减改动。e.所教授班级模式：初定模式，义教时间为星期一至星期五的上午或下午。课时为两节课。义教学校选一个班级，由我们派出的义教人员中一个或几个对该班级进行教学或互动游戏，即一个人或几个人教授一个班。具体安排与义教学校商议后再做决策。B、宣传阶段：宣传内容：主要是义教人员报名。宣传方式：发宣传单，摆摊宣传，海报宣传，网络宣传1、结合与义教学校商议好的内容，进行以下的宣传活动。2、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）。报名方法为摆摊现场报名，接受电话咨询。3、宣传海报及宣传单内容由传媒部宣传组设计（内加活动图片）4、图
15、片展前利用横幅在校园内位置醒目的少康楼前进行宣传，横幅内容自行设计，有名称、标志和活动标语;5、图片展前利用宣传海报进行宣传，悬挂在学生各宿舍楼及传栏，位置醒目。6、活动期间在各学生社团、班级QQ群进行宣传，让学生第一时间了解图片展活动的情况;7、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本次义教动并让他们咨询。8、初步确定报名人数为50人。D、召开部门会议，再次确定义教活动的相关事宜。E、物资筹备1、购买文具，礼品。2、制作相关的宣传或纪念品F、在义教活动前一天举行义教志愿者见面交流会，强调义教纪律和注意事项等，为义教做好充分的准备。十二、义教活动（九月21日至30日，
16、为期一个个星期）（一）预定时间：周一至周五的上午或下午，两个课时（二）地点：待定。义教场地由义教学校提供安排，原则上在义教学校校内。如遇到需要安排户外等活动时，场地由义教中心和义教学校协调安排（三）义教课程，分为以下几科（以创意和效果意义为主，具体形式根据实际情况决定） 1、数学 数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等 （主要教学内容，其余三科为副） 赵勇 薛川川 王子涵2、语文 诗歌朗诵、欣赏，讲故事，口语表达，作文教学等 薛川川 高潞璐3、英语 日常用语，介绍中西文化差异，英文歌等 王子涵 赵勇4、文体 足球（赵勇、薛川川、王子涵），绘画（高潞璐）等此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课
17、程。所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点，以交流的形式进行授课，让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。具体课程可是学校和学生的情况增减改动。（四）义教模式初步计划，由一个人或几个人教一个班.由义教学校选出一个班级，我们派出义教人员中的一个或几个义教人员进行教学或互动游戏。具体情况与校方商议后再做决定。（五）对义教人员的要求及安排1、每天晚上回校后义教志愿者开会，对当天工作进行总结，交流心得体会。2、教学开展和对义教教师的要求：a.各个义教老师在教学过程中，应当尽可能多的给孩子们展现外面的广阔世界，开拓学生眼界b.活动后尽可能写一篇- Designed By JinTai College -第 14 页 共 14 页
