1、小纸船的梦小纸船的梦 教学目标：教学目标： 1、通过对二声部音准及节奏的学习、强调，初步达到声部的和谐，音色的统一，音量的均 衡，让学生感受和声的美，体会声部间的相互配合。 2、引导学生理解歌曲内容，教育学生从小树立远大理想，并为实现自己崇高的理想而努力 奋斗。 教学重点教学重点与难点与难点： 1、用柔和、连贯的声音，悠长、平稳的气息演唱这首二声部的合唱歌曲。 2、学好歌曲的合唱部分，培养学生的自学能力、合作能力。 教学准备：教学准备： 课件、钢琴。 教学过程：教学过程： 1、 听歌曲种太阳导入。 师：同学们，你们知道刚才这首歌曲的名称吗？种太阳是一个多么伟大的愿望啊！ 2、 听歌曲小纸船的梦
2、 。 师：有一个小姑娘，她也有自己的愿望，让我们从歌曲中听听她的愿望是什么？注意：仔细 的听，如果你跟着唱可就听不出来了。 3、 读第一段歌词。 师： 那这首歌曲具体都唱了些什么内容呢？让我们先来读一读第一段歌词。 小姑娘的愿望是 多么美好啊!让我们美美的读一读。 4、 节奏练习。 师：小姑娘的梦想随着小纸船飘呀飘， “一直到那看不见的远方” ，我们一起来拍一拍这条节 奏吧加歌词念-跟琴唱。 5、跟录音唱 A 段主歌部分。 师：小姑娘的梦随着小纸船轻轻的飘呀飘，让我们也轻轻的跟着音乐来唱一唱这一部分。 6、 跟琴唱 A 段主歌部分（2 遍） 。 师：现在让我们把声音稍微放大一点,跟着琴来唱一唱
3、（第一遍） 。 师：小姑娘的梦想随着小纸船飘呀飘，此时，她多么希望她的梦想能够实现，所以她的心情 是怎样的？让我们怀着向往的心情来唱一唱（第二遍） 。 7、学唱低声部。 （1）唱歌谱。 师：唱“远方、7321” ，这个 do 可厉害了，它又带出了一条非常优美的旋律来表现小纸船的 梦，让我们用这个 do 来带出下面的旋律。 A：一起唱。 B：一组引一组接，师引生接。 C：完整唱。 D：观察歌谱，有没有相同的乐句？ （2）填歌词。 师唱：远方，引导学生填歌词唱。 （3）配合音乐唱低声部(3 遍)。 8、 学唱高声部. （1）唱歌谱。 师：高声部的第一个音是什么？从 7321 开始感受音高. （2）加歌词唱。 9、 合二声部。 （1）弹双音，生找高低声部的第一个音。 师：从我的琴声中找到高声部的第一个音和低声部的第一个音。 （2）分声部练习并跟音乐合唱。 师：两组来找找高声部第一个音，两组找低声部第一个音（再合起来唱第一个音） 。 师：高声部从琴声中找整条旋律，并唱一唱。 师：低声部从琴声中找整条旋律，并唱一唱。 师：跟音乐合唱。 小结小结： 师：学到这里，我想问问我们班的同学，你们有自己的愿望吗？ 生回答。 师： 不管你们的愿望大还是小， 老师希望你们都能够用实际行动通过努力来达成自己心中的 梦想。
