1、部编版四年级语文下册同步单元部编版四年级语文下册同步单元 知识点一：字词积累知识点一：字词积累 考考虑虑（ll） 屏屏（bngbng）气）气 蹭蹭（cngcng）饭）饭 腔腔（qingqing）调）调 遭遭殃殃（yngyng） 折折(sh)(sh)本本 疙疙(g)(g)瘩瘩(ge) (ge) 可可恶恶(w) (w) 一一撮撮（zuzu）儿）儿 雏雏（chch）鸟）鸟 头头颈颈（jngjng） 郑郑（zhngzhng）重）重 叫叫嚣嚣（xioxio） 引引吭吭（hnghng）高歌）高歌 局局促促（cc） 颇颇（pp）像）像 狂狂吠吠（fifi） 奢奢（shsh）侈侈（chch） 苟苟（gugu）
2、且）且 窥窥（kuku）伺伺（ss）侍侍（shsh）弄）弄 易错字音 lio（了解） sh（折断） ji（结果） 了 折 结 le （好了） zh（打折） ji（结出） w（可恶） ju（角色） m（模样） 恶 （恶心） 角 模 （凶恶） jio（角度） m（模仿） 多音字 gng（供养） dio（腔调） 供 调 gng（提供） tio（调理） zhng（重要） ji（假如） ji（解答） 重 假 解 chng（重叠） ji（放假） xi（解送） 多音字 古怪 呼唤 贪玩 响动 尽职 稿纸 梅花 解闷 勇猛 满月 淘气 跌倒 遭殃 花盆 讨厌 嘎嘎 理由 田坝 心事 疙瘩 反抗 欺侮 忠厚 可
3、恶 成绩 聋子 孵出 雏鸡 警戒 消瘦 假若 啄食 掘地 背上 尖锐 凄惨 负责 慈爱 勇敢 辛苦 白鹅 即将 默写词语 头颈 姿态 高傲 篱笆 京剧 净角 狂吠 奢侈 譬如 侍候 饭馆 堂倌 附近 脾气 窥伺 敏捷 昂首 供养 丰富 多腔 严肃 郑重 打秋千 下毒手 一撮儿 啄一啄 汤圆儿 厉声叫嚣 局促不安 步调从容 大模大样 毫不相让 一日三餐 三板一眼 一丝不苟 从容不迫 扬长而去 空空如也 默写词语 虑（考虑）忧（忧虑）蹭（蹭网）稿（稿件） 虎（老虎）优（优秀）增（增加）搞（搞怪） 解（解答）侍（侍候）吠（犬吠）脾（脾气） 懈（懈怠）待（等待）犬（犬马）婢（婢女） 形近字 忠（忠信）
4、掘（挖掘）戒（戒尺）苟（苟且） 衷（衷心）崛（崛起）诫（训诫）句（句子） 杆（长杆）消（消失）捕（捕 鸟）油（油田） 肝（肝脏）俏（俏丽）浦（黄浦江）轴（车轴） 秆（麦秆）峭（陡峭）哺（哺 育）届（应届） 形近字 消瘦 清瘦 假若 假如 尖锐 尖利 凄惨 悲惨 解闷 消遣 勇猛 凶猛 尽职 尽责 慈爱 慈祥 勇敢 英勇 辛苦 艰辛 欺侮 欺负 忠厚 老实 可恶 可恨 严肃 郑重 从容 淡定 高傲 骄傲 奢侈 浪费 譬如 比如 敏捷 迅速 无忧无虑 自由自在 生气勃勃 生机勃勃 近义词 忠厚 圆滑 从容 窘迫 消瘦 丰满 尖锐 迟钝 凄惨 幸福 慈爱 严厉 反抗服从 高傲谦虚 敏捷 迟缓 无忧无
5、虑 忧心忡忡 严肃活泼 奢侈 节约 无法无天 安分守己 生气勃勃 死气沉沉 反义词 知识点二：词句积累知识点二：词句积累 比喻句 （1）或是在你写作的时候，它会跳上桌来， 在稿纸上踩印几朵小梅花。 （2）鹅的步态，更是傲慢了，大体上与鸭相 似，但鸭步调急速，有局促不安之相，鹅的步调 从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 拟人句 它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过 之处，枝折花落。 关联词语 （1）它需要三样东西下饭，一样是水，一 样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口 水。 （2）它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它 有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。 关联词语： （1）事情总是这样，
6、哪里有可卑的利己主 义，哪里也会有悲壮的舍己救人。 （2）他镇定自若，仿佛他不是给人而是给 灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他 的调遣。 （3）不论是在院里，还是在院外，它总是挺 着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。 知识点三：课文内容考点知识点三：课文内容考点 1313 猫猫 课文目录 1414 1515 母鸡母鸡 白鹅白鹅 知识点三：课文内容考点知识点三：课文内容考点 13 猫 知识点三：课文内容考点知识点三：课文内容考点 这篇文章的作者是老舍。 老舍，原名舒庆春，字舍予，被称为“人 民艺术家”，代表作有骆驼祥子、四世 同堂、茶馆。这篇文章描写了猫的古怪 性格和刚满月小猫的可爱，表
7、达了作者对猫十 分喜爱的感情。 课文第一自然段用总分的写作手法围绕 “猫的性格实在有些古怪”这一中心句，写 了三层意思，一是猫老实；二是猫贪玩；三 是猫尽职。 从“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么 事儿也不过问”可以看出猫的老实。 从“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤， 它也不肯回来。”等语句看出猫的贪玩。 从“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非 把老鼠等出来不可”，这些语句可以看出猫的尽 职。 课文的2、3段也写了三层意思， 一是猫高兴时，比谁都温柔可亲； 二是猫不高兴时，谁都不搭理； 三是猫既什么都怕，又十分勇猛。 “它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所 过之处，枝折花落。” 这句话体现了
8、猫的淘气，“你见了，绝不 会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱!” 这句话表达了作者对猫的喜爱。 “它跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花。” 说明作者非常喜爱猫，甚至把猫踩脏稿纸留 下的脚印都看作“小梅花”。 作者用“丰富多腔”、“长短不一”、 “粗细各异”、“变化多端”等几个词语来 形容猫叫唤的声音，可以看出作者对猫观察 得非常细致，也表现了作者对猫的喜爱。 14 母鸡 知识点三：课文内容考点知识点三：课文内容考点 本文意在赞美母鸡的负责、慈爱、勇敢、 辛苦，但作者在文章开头却先说印象中的母鸡 令人生厌，这是先抑后扬的写法。 作者讨厌母鸡的原因有： 1、母鸡的叫声难听 2、欺软怕硬，乘人不备而进
9、攻 3、下蛋后好炫耀功绩。 “我”改变对母鸡看法的原因是： 从孵养小鸡雏的母鸡身上看到了负责、 慈爱、勇敢、辛苦的精神。 文中“连大公鸡也怕它三分”与前文 “它永远不反抗公鸡”相照应；表现了母 鸡成为一个母亲后保护幼子时的勇敢和责 任感。 说明母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的例子有： （1）负责：一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声， 它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战。 （2）慈爱：它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背 上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。 （3）勇敢：假若有别的大鸡来抢食，它一定出去，把 它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分 （4）辛苦：它还半蹲着我想这是相当劳累的教它们
10、挤 在它的翅下，胸下，得一点温暖。 作者最后说不敢再讨厌母鸡，之所 以用“不敢”一词，表达了作者对母鸡 的钦佩。 15 白鹅 知识点三：课文内容考点知识点三：课文内容考点 这篇文章的作者是丰子恺。 丰子恺，原名丰润，字子恺，笔名TK，中国 现代画家、散文家、书法家。作者笔下的白鹅 虽然有些可笑，但很可爱；虽然有些迂腐，却 个性张扬。 白鹅这一课，作者从叫声、步态、吃相、 姿态四个方面描写白鹅的，对白鹅高傲、架子十 足的特点进行了描写。 作者把鹅称为用“鹅老爷”，写出了鹅的 个性、傲慢和尊贵，从中我们可以看出作者 对鹅的喜爱之情。 “鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭 相似，但鸭步调急速，有局促不
11、安之相， 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里 的净角出场。” 这段话运用比喻的修辞手法，把鹅比 作京剧里的净角，同时把鹅和鸭的步调对 比，用鸭的步调局促不安来突出鹅的步调 大模大样。 这篇课文从四个方面来写白鹅的高 傲： （1）外型：左顾右盼、架子十足； （2）叫声：严肃郑重、厉声呵斥； （3）步态：大模大样、步调从容； （4）吃相：三眼一板、丝毫不苟、从 容不迫、架子十足。 知识点四：课外积累知识点四：课外积累 日积月累 蜂 唐 罗隐 不论平地与山尖， 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜？ 含有反义词的词语： 左顾右盼 上天入地 南辕北辙 东奔西走 含有比喻的词语： 挥金如土 铁证如山 爱财如命 冷若冰霜 如X如X的四字词语： 如泣如诉 如火如荼 如痴如醉 如诗如画 日积月累 千里马：只要你是千里马，总有大展身手的一 天。 老黄牛：爸爸像一头老黄牛默默工作。 百灵鸟：她是我们班的百灵鸟，唱起歌来好听 极了。 领头羊：他是我们的领头羊，总是考第一名。 小蜜蜂：奶奶是家里的小蜜蜂，特别爱劳动。 纸老虎：他看起来凶极了，其实就是纸老虎。 变色龙：东东是个变色龙，一会儿说对，一会儿说 错，真不知道怎么想的。 铁公鸡：你真是个铁公鸡，简直一毛不拔！ 应声虫：老师课堂提问时，小明就像个应声虫。 哈巴狗：他总是拍别人的马屁，真像一只哈巴狗。
