部编版四下语文第五单元 主题训练卷.doc

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1、第第五单元主题五单元主题训练卷训练卷 主题百花园(44 分) 一、主题达标。(23 分) 1奇妙的景观。读拼音,写词语。(7 分) (1)海上日出蔚为奇观。晴天时,太阳 n l( )冲破云 霞,颜色红得非常可爱。有时太阳走进了云堆中,它的光 线直射到水面上,这时候要 fn bin( )出哪里是 水,哪里是天,倒也不容易,只看见一片 c n l n( )的亮光。 (2)zh jing( )金华的双龙洞里的 sh zhng r( )和 sh sn( ),形状 bin hu du dun ( ),即使不比作什么,也很值得观赏。 2准确使用词语。选词填空。(6 分) 光芒 发光 亮光 光彩 (1)一刹

2、那间,太阳发出了夺目的( ),它旁边的云片也 有了( )。 (2)太阳在黑云里放射的( ),替黑云镶了一道( ) 的金边。 壮观 奇观 (3)海上日出是一大( )。 (4)用数不清的红旗装饰起来的长江大桥, 显得格外( )。 3写出下列句子运用的修辞手法。(4 分) (1)昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。( ) (2)后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空。( ) (3)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第 三个人,是这样小的小船。( ) (4)溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换 调子。( ) 4按要求完成句子练习。(6 分) (1)这不是很伟大的奇观吗?(改

3、为陈述句) _ (2)在水天相接的地方出现了一道红霞。(改变词序,句子意思 不变) _ (3)随着山势,溪流时而 宽,时而 窄,时而 缓,时而 急,溪声 也时时变换调子。(用加点词造句) _ _ 二、主题探究。(16 分) 1记金华的双龙洞的作者是叶圣陶,作者描写的内洞的特 点是_ _、_、_, 重点写了_的特点。(2 分) 2海上日出是一篇_的文章,描绘了_ _和_海上日出的不同景 象,展示了日出这一伟大奇观。表达了作者_ _的思想感情。(4 分) 3颐和园一文的游览路线图是“长廊_ _”。(3 分) 4连一连下面的写作内容和你准备选择的最好的写作顺序。 (3 分) 写到公园游玩 方位顺序(

4、如由远及近、由上至 下等) 写一种植物一年的生长 游览顺序(移步换景) 写一处建筑的特点 时间顺序(如春夏秋冬) 5下列说法错误的一项是( )(1 分) A海上日出一文是按照早晨太阳变化的顺序来写的。 B记金华的双龙洞一文,作者是按游览顺序来写的, 游览过程是 “路上洞口外洞孔隙内洞出洞” 。 C七月的天山一文以时间为顺序描写了天山的奇异 风光。 6赏析句子:判断下列说法的正误。正确的打“”,错误的 打“”。(3 分) 眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在 朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞 破额角,擦伤鼻子。 (1)如果把第一句话中的“似乎”删去,不影响语句的表

5、达 效果。 ( ) (2)“稍微”“一点儿”告诉我们只有一动不动地仰卧在小船 上,才能通过孔隙,以此说明孔隙小的特点,非常形象。 ( ) (3)“挤压”一词表达了作者仰卧在小船上通过孔隙时的内心 感受,侧面衬托出孔隙窄小的特点。 ( ) 三、主题交际。(5 分) 校园就像一座美丽的大花园,我们在里面学习、嬉戏,留下 了许多美好的回忆。让我们到校园里走一走,看一看,选一处景 物,仔细观察,再把观察到的跟同学们交流一下。 _ _ _ 阅读大舞台(26 分) 四、课文片段阅读。(15 分) 天空还是一片浅蓝, 颜色很浅。 转眼间天边出现了一道红霞, 慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从

6、天边升 起来了,便不转眼地望着那里。 果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红 是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地 努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色 红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目 的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。 1多音字组词。(2 分) 刹 ch( ) sh( ) 2从选文中找出下列词语的反义词。(3 分) 消失( ) 缩小( ) 竟然( ) 3根据选文内容解释词语。(2 分) (1)一刹那:_ (2)不转眼:_ 4选文选自_,作者是_,这两段文 字是按_顺序写的。(3 分) 5选文中画

7、横线的句子运用了_的修辞手法。“_ _、_、_”等词写出了太阳的一种_ _的精神。(5 分) 五、主题阅读拓展。(11 分) 漓 江 桂林的漓江是一条美丽的江。 春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒 来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢! 夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里划船。江面上 有红色的小船,颜色各异的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓 江增添了光彩。 秋天的漓江更加美丽。岸边的一片片香蕉林虽然枯黄了,可 是香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里, 真是美不胜收。 冬天的漓江也很美。虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么 热闹非凡,秋天那么

8、丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓 江就像一条翠绿的带子,连接着象鼻山、伏波山使桂林的山 水永远那么清秀、隽美。 (有删改) 1读短文,补充词语。(3 分) 色彩( )( ) 颜色( )( ) 美不( )( ) 2用“_”画出短文中的比喻句。用“ ”画出短文中的 拟人句。(2 分) 3短文第一自然段的作用是_。(1 分) 4短文按_顺序描写了漓江的景色。(1 分) 5漓江一年四季的景色各有特点,选用短文中的词语概括出来。 (4 分) 春天:_ 夏天:_ 秋天:_ 冬天:_ 习作新视角(30 分) 六、习作展示。 你的家乡有哪些风景名胜?请选择一处向大家介绍一下。 题 目自拟,400 字左右

9、。 第五单元第五单元 主题训练卷主题训练卷 一、1.(1)努力 分辨 灿烂 (2)浙江 石钟乳 石笋 变化多端 2(1)亮光 光彩 (2)光芒 发光 (3)奇观 (4)壮观 3(1)比喻 (2)拟人 (3)设问 (4)排比 4(1)这就是很伟大的奇观。 (2)一道红霞在水天相接的地方出现了。 (3)示例:节日里的灯饰时而红色,时而绿色,时而黄色,时而 紫色,煞是好看。 二、1.黑 奇 大 奇 2写景抒情 晴朗天气 有云时 热爱大自然和追求光明 3万寿山脚下 佛香阁 昆明湖 4. 5C 6(1) (2) (3) 三、略。 四、1.示例:一刹那 刹车 2出现 扩大 果然 3(1)极短的时间。 (2)眼珠不动,注视。 4海上日出 巴金 时间 5拟人 努力 冲破 跳出 坚持不懈、顽强拼搏 五、1.斑 斓 各 异 胜 收 2漓江就像一条翠绿的带子,连接着象鼻山、伏波山 春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来, 伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢! 3总领全文 4时间 5生机勃勃 热闹非凡 丰硕诱人 纯洁、安静 六、思路点拨:先选择一处景物,再想想以怎样的顺序去写,注 意写作时要详略得当,写景时用上修辞手法把它的特点写出来。还可 以用过渡句,使景物的转换更加自然。 例文略。

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