1、新八年级（下）期末考试数学试题(含答案)一、选择题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分在每小题所给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内）1（3分）下列标识中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）ABCD2（3分）下列根式中，与是同类二次根式的是（）ABCD3（3分）若反比例函数的图象经过点（1，2），则它的解析式是（）ABCD4（3分）下列计算正确的是（）Ax3+x3x6Bm2m3m6C33D75（3分）下列事件是随机事件的是（）A没有水分，种子发芽B小张买了一张彩票中500万大奖C抛一枚骰子，正面向上的点数是7D367人中至少有2人的生日相同6
2、（3分）以下问题，不适合用全面调查的是（）A了解全班同学每周体育锻炼的时间B了解全市中小学生每天的零花钱C学校招聘教师，对应聘人员面试D旅客上飞机前的安检7（3分）已知关于x的方程3的解是正数，那么m的取值范围为（）Am6且m2Bm6Cm6且m4Dm6且m28（3分）如图，函数y与ykx+1（k0）在同一直角坐标系中的图象大致为（）ABCD9（3分）如图，ABCD是一张平行四边形纸片，要求利用所学知识作出一个菱形，甲、乙两位同学的作法如下：则关于甲、乙两人的作法，下列判断正确的为（）A仅甲正确B仅乙正确C甲、乙均正确D甲、乙均错误10（3分）如图，在平面直角坐标系中，函数ykx与y的图象交于A
3、，B两点，过A作y轴的垂线，交函数y的图象于点C，连接BC，则ABC的面积为（）A4B8C12D16二、填空题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分请把结果直接填在题中的横线上）11（3分）当x 时，分式的值为零12（3分）如果在实数范围内有意义，则x的取值范围是 13（3分）给出下列3个分式：，它们的最简公分母为 14（3分）已知：如图，在ABC中，ACB90，D、E、F分别是AC、AB、BC的中点，若CE8，则DF的长是 15（3分）如图，直线y2x+2与x轴y轴分别相交于点A、B，四边形ABCD是正方形，曲线y在第一象限经过点D则k 16（3分）在中，空心圈“”出现的频率是 17（3分
4、）如图，在ABCD中，A72，将ABCD绕顶点B顺时针旋转到A1BC1D1，当C1D1首次经过顶点C时，旋转角ABA1 18（3分）如图，在平面直角坐标系中，有A（3，4）、B（1，0）、C（5，10）三点，连接CB，将线段CB沿y轴正方向平移t个单位长度，得到线段C1B1，当C1A+AB1取最小值时，实数t 三、解答题（本大题共9小题，共66分解答时应写出文字说明、说理过程或演算步骤）19（8分）计算：（1）；（2）（3）20（8分）解方程：（1）；（2）121（6分）先化简，再求值：（x），其中x2+222（6分）如图，四边形ABCD中，AABC90，E是边CD的中点，连接BE并延长与AD
5、的延长线相交于点F，连接CF四边形BDFC是平行四边形吗？证明你的结论23（6分）某校为了解“阳光体育”活动的开展情况，从全校2000名学生中，随机抽取部分学生进行问卷调查（每名学生只能填写一项自己喜欢的活动项目），并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图根据以上信息，解答下列问题：（1）被调查的学生共有 人，并补全条形统计图；（2）在扇形统计图中，m ，n ，表示区域C的圆心角为 度；（3）全校学生中喜欢篮球的人数大约有多少？24（8分）在四边形ABCD中，ABDC，ABAD，对角线AC，BD交于点O，AC平分BAD，过点C作CEDB交AB的延长线于点E，连接OE（1）求证：四边形ABCD是
6、菱形；（2）若DAB60，且AB4，求OE的长25（8分）如图，一次函数yx+4的图象与反比例函数y（k为常数且k0）的图象交于A（1，a），B（b，1）两点，与x轴交于点C（1）求此反比例函数的表达式；（2）若点P在x轴上，且SACPSAOB，求点P的坐标26（8分）某服装公司招工广告承诺：熟练工人每月工资至少4000元每天工作8小时，一个月工作25天月工资底薪1000元，另加计件工资加工1件A型服装计酬20元，加工1件B型服装计酬15元在工作中发现一名熟练工加工2件A型服装和3件B型服装需7小时，加工1件A型服装和2件B型服装需4小时（工人月工资底薪+计件工资）（1）一名熟练工加工1件A型
7、服装和1件B型服装各需要多少小时？（2）一段时间后，公司规定：“每名工人每月必须加工A，B两种型号的服装，且加工A型服装数量不少于B型服装的一半”设一名熟练工人每月加工A型服装a件，工资总额为W元请你运用所学知识判断该公司在执行规定后是否违背了广告承诺？27（8分）如图，在矩形ABCD中，AB8，BC6，点P、点E分别是边AB、BC上的动点，连结DP、PE将ADP与BPE分别沿DP与PE折叠，点A与点B分别落在点A，B处（1）当点P运动到边AB的中点处时，点A与点B重合于点F处，过点C作CKEF于K，求CK的长；（2）当点P运动到某一时刻，若P，A，B三点恰好在同一直线上，且AB4，试求此时A
8、P的长2018-2019学年江苏省无锡市江阴市八年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分在每小题所给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内）1【分析】根据中心对称图形的定义旋转180后能够与原图形完全重合即是中心对称图形，以及轴对称图形性质即可做出判断【解答】解：既是中心对称图形，也是轴对称图形，故此选项正确；不是中心对称图形，是轴对称图形，故此选项错误；不是中心对称图形，是轴对称图形，故此选项错误；是中心对称图形，不是轴对称图形，故此选项正确故选：A2【分析】运用化简根式的方法化简每个选项【解答】解：A、
9、2，故A选项不是；B、2，故B选项是；C、，故C选项不是；D、3，故D选项不是故选：B3【分析】首先设出反比例函数解析式，再把（1，2）代入解析式可得k的值，进而得到答案【解答】解：设反比例函数解析式为y，反比例函数的图象经过点（1，2），k122，反比例函数解析式为y，故选：B4【分析】根据合并同类项的法则：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变；同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加；二次根式相加减，先把各个二次根式化成最简二次根式，再把被开方数相同的二次根式进行合并，合并方法为系数相加减，根式不变，进行计算，即可选出答案【解答】解：A、x3+x32x3，
10、故A选项错误；B、m2m3m5，故B选项错误；C、32，故C选项错误；D、7，故D选项正确故选：D5【分析】随机事件就是可能发生也可能不发生的事件，依据定义即可作出判断【解答】解：A、没有水分，种子发芽是不可能事件，选项错误；B、小张买了一张彩票中500万大奖是随机事件，选项正确；C、抛一枚骰子，正面向上的点数是7是不可能事件，选项错误；D、367人中至少有2人的生日相同是必然事件，选项错误故选：B6【分析】由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似【解答】解：A、了解全班同学每周体育锻炼的时间，数量不大，宜用全面调查，故A选项错误；B、了解全市
11、中小学生每天的零花钱，数量大，不宜用全面调查，故B选项正确；C、学校招聘教师，对应聘人员面试，必须全面调查，故C选项错误；D、旅客上飞机前的安检，必用全面调查，故D选项不正确故选：B7【分析】先求得分式方程的解（含m的式子），然后根据解是正数可知m+60，从而可求得m6，然后根据分式的分母不为0，可知x2，即m+62【解答】解：将分式方程转化为整式方程得：2x+m3x6解得：xm+6方程得解为正数，所以m+60，解得：m6分式的分母不能为0，x20，x2，即m+62m4故m6且m4故选：C8【分析】比例系数相同，两个函数必有交点，然后根据比例系数的符号确定正确选项即可【解答】解：k0时，一次函
12、数ykx+1的图象经过第一、二、四象限，反比例函数的两个分支分别位于第一、三象限，选项B符合；k0时，一次函数ykx+1的图象经过第一、二、三象限，反比例函数的两个分支分别位于第二、四象限，无选项符合故选：B9【分析】首先证明AOECOF（ASA），可得AECF，再根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可判定判定四边形AECF是平行四边形，再由ACEF，可根据对角线互相垂直的四边形是菱形判定出AECF是菱形；四边形ABCD是平行四边形，可根据角平分线的定义和平行线的定义，求得ABAF，所以四边形ABEF是菱形【解答】解：甲的作法正确；四边形ABCD是平行四边形，ADBC，DACACB，EF
13、是AC的垂直平分线，AOCO，在AOE和COF中，AOECOF（ASA），AECF，又AECF，四边形AECF是平行四边形，EFAC，四边形AECF是菱形；乙的作法正确；ADBC，12，67，BF平分ABC，AE平分BAD，23，56，13，57，ABAF，ABBE，AFBEAFBE，且AFBE，四边形ABEF是平行四边形，ABAF，平行四边形ABEF是菱形；故选：C10【分析】连接OC设AC交y轴于E根据反比例函数k的几何意义求出AOC的面积，再利用反比例函数关于原点对称的性质，推出OAOB即可解决问题【解答】解：如图，连接OC设AC交y轴于EACy轴于E，SAOE2，SOEC4，SAOC6
14、，A，C关于原点对称，OAOB，SABC2SAOC12，故选：C二、填空题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分请把结果直接填在题中的横线上）11【分析】要使分式的值为0，必须分式分子的值为0并且分母的值不为0【解答】解：由分子x240x2；而x2时，分母x+22+240，x2时分母x+20，分式没有意义所以x2故答案为：212【分析】根据二次根式有意义的条件可得3x10，再解不等式即可【解答】解：由题意得：3x10，解得：x，故答案为：x13【分析】确定最简公分母的方法是：（1）取各分母系数的最小公倍数；（2）凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式；（3）同底数幂取次数最高的
15、，得到的因式的积就是最简公分母【解答】解：分式，的分母分别是ab、a3b，abc，故最简公分母是a2bc；故答案为a2bc14【分析】根据直角三角形的性质求出AB，根据三角形中位线定理求出DF【解答】解：ACB90，E是AB的中点，AB2CE16，D、F分别是AC、BC的中点，DFAB8，故答案为：815【分析】作DEx轴，垂足为E，连OD证出BOAAED，得到AEBO，AODE，从而求出SDOE，根据反比例函数k的几何意义，求出k的值【解答】解：作DEx轴，垂足为E，连ODDAE+BAO90，OBA+BAO90，DAEOBA，又BOAAED，ABDA，BOAAED（HL），OADEy2x+2
16、，可知B（0，2），A（1，0），OADE1，OEOA+AE1+23，SDOEOEDE31，k23故答案为：316【分析】用空心圈出现的频数除以圆圈的总数即可求解【解答】解：由图可得，总共有20个圆，出现空心圆的频数是15，频率是15200.75故答案为：0.7517【分析】由旋转的性质可知：ABCD全等于A1BC1D1，得出BCBC1，由等腰三角形的性质得出BCC1C1，由旋转角ABA1CBC1，根据等腰三角形的性质计算即可【解答】解：ABCD绕顶点B顺时针旋转到A1BC1D1，BCBC1，BCC1C1，A72，CC172，BCC1C1，CBC118027236，ABA136，故答案为361
17、8【分析】平移后的点B（1，t），C（5，10+t），C1A+AB1取最小值时，A，B，C三点在一条直线上；【解答】解：将B（1，0）、C（5，10）沿y轴正方向平移t个单位长度，B（1，t），C（5，10+t），C1A+AB1取最小值时，A，B，C三点在一条直线上，t；故答案为；三、解答题（本大题共9小题，共66分解答时应写出文字说明、说理过程或演算步骤）19【分析】（1）异分母分式相加减，先通分变为同分母分式，然后再加减（2）利用二次根式的乘法法则运算；【解答】（1）解：原式，；（2）解：原式（3）320【分析】（1）分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到
18、分式方程的解；（2）分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解【解答】解：（1）方程两边同乘（x1），得3x+25，解这个方程，得x1，经检验：x1是增根，舍去，所以原方程无解；（2）方程两边同乘（x2），得2xx2+1，解这个方程，得x1，经检验：x1是原方程的解21【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，将x的值代入计算即可求出值【解答】解：原式，当x2+2时原式+122【分析】先证出BCAF，由平行线的性质得出BCEFDE，再证明BCEFDE得出BEEF，即可得出结论【解答】解：四边形BD
19、FC是平行四边形理由如下：AABC90，A+ABC180，BCAF，BCEFDE，E是CD中点，CEDE，在BCE和FDE中，BCEFDE（ASA），BEEF，CEDE，BEEF，四边形BDFC为平行四边形23【分析】（1）用B组频数除以其所占的百分比即可求得样本容量；（2）用A组人数除以总人数即可求得m值，用D组人数除以总人数即可求得n值；（3）用总人数乘以D类所占的百分比即可求得全校喜欢篮球的人数；【解答】解：（1）观察统计图知：喜欢乒乓球的有20人，占20%，故被调查的学生总数有2020%100人，喜欢跳绳的有10030201040人，条形统计图为：（2）A组有30人，D组有10人，共有
20、100人，A组所占的百分比为：30%，D组所占的百分比为10%，m30，n10；表示区域C的圆心角为360144；（3）全校共有2000人，喜欢篮球的占10%，喜欢篮球的有200010%200人24【分析】（1）根据平行四边形的判定和菱形的判定证明即可；（2）根据菱形的性质和勾股定理解答即可【解答】证明：（1）ABDC，CABACDAC平分BAD，CABCADCADACD，DADCABAD，ABDC四边形ABCD是平行四边形ABAD，四边形 ABCD是菱形；（2）四边形 ABCD是菱形，DAB60，OAB30，AOB90AB4，OB2，AOOC2CEDB，四边形 DBEC是平行四边形CEDB4
21、，ACE9025【分析】（1）利用点A在yx+4上求a，进而代入反比例函数y（k为常数且k0）求得k，即可求得反比例函数的表达式；（2）把B（b，1）代入反比例函数y，求得B（3，1），由直线yx+4求得C（4，0），设出点P坐标表示三角形面积，求出P点坐标【解答】解：（1）把点A（1，a）代入yx+4，得a3，A（1，3），反比例函数y（k为常数且k0）的图象经过点A，k133，反比例函数的表达式为y；（2）把B（b，1）代入反比例函数y，解得：b3，B（3，1），当yx+40时，得x4，点C（4，0），设点P的坐标为（x，0），SAOBSAOCSBOC4341624，SACPSAOB，3|
22、x（4）|43，解得x16，x22，点P（6，0）或（2，0）26【分析】（1）只需设加工1件A型服装需要x小时，1件B型服装需要y小时，列出方程组，求解即可（2）根据（1）可列出工资总额为W20a+15（2582a）+1000，求W的最大值是否大于4000即可判断【解答】解：（1）设加工1件A型服装需要x小时，1件B型服装需要y小时，依题意得，解得故加工1件A型服装需要2小时，1件B型服装需要1小时（2）当一名熟练工一个月加工A型服装a件时，则还可以加工B型服装（2582a）件W20a+15（2582a）+1000，W10a+4000又a（2002a），解得：a50100，W随着a的增大则减
23、小，当a50时，W有最大值350035004000，该服装公司执行规定后违背了广告承诺27【分析】（1）设BEEFx，则EC6x，可得在RtDEC中，DEDF+FE6+x，EC6x，DC8，根据勾股定理即可得出（6+x）2（6x）2+82，求得BEEF，再根据SDCEDCCEDECK，即可得到CK的长；（2）分两种情况：设APx，则PB8x，由折叠可知：PAPAx，PBPB8x，分别根据AB4，即可得到x的值，进而得到PA的长为2或6【解答】解：（1）如图1，四边形ABCD为矩形，将ADP 与BPE分别沿DP与PE折叠，PFDPFE90，PFD+PFE180，即E，F，D三点在同一直线上，设B
24、EEFx，则EC6x，DCAB8，DFAD6，在RtDEC中，DEDF+FE6+x，EC6x，DC8，（6+x）2（6x）2+82，解得x，即BEEF，DE，EC，SDCEDCCEDECK，CK（2）分两种情况：如图2中，设APx，则PB8x，由折叠可知：PAPAx，PBPB8x，AB4，8xx4，x2，即AP2如图3中，AB4，x（8x）4，x6，即AP6综上所述，PA的长为2或6新人教版八年级第二学期下册期末模拟数学试卷(答案)一、选择题:本大题共12小题，每小题3分，共36分1.一种微粒的半径是410-5米，用小数表示为（ ） A.0.000004米B.0.000004米C.0.0000
25、4米D.0.0004米2.分式 可变形为（ ） A.B.C.D.3.若点P(2m-1，1)在第二象限，则m的取值范围是（ ） A.mC.m D.m 4.四边形ABCD的对角线互相平分，要使它变为矩形，需要添加的条件是（ ） A.AB=CDB.AB=BCC.ACBDD.AC=BD5.老师在计算学生每学期的总成绩时，是把平时成绩和考试成绩按如图所示的比例计算.如果一个学生的平时成绩为70分，考试成绩为90分，那么他的学期总评成绩应为（ ） A.70分B.90分C.82分D.80分6.如图，在 ABCD中，BAC=78，ACB=38，则D的度数是（ ） A.52B.64C.78D.387.一次函数y
26、=kx+b(k0)的图象可能是（ ） A.B.C.D.8.如图，在菱形ABCD中，点E，F，G，H分别是边AB，BC，CD和DA的中点，连接EF，FG，GH和HE，若EH=2EF=2，则菱形ABCD的边长为（ ） A.B.2 C.2D.49.将直线y=-2x向上平移5个单位，得到的直线的解析式为（ ） A.y=-2x-5B.y=-2x+5C.y=-2(x-5)D.y=-2(x+5)10.如图，在ABCD中，已知AD=12cm，AB=8cm，AE平分BAD交BC边于点E，则CE的长等于（ ） A.8cmB.6cmC.4cmD.2cm11.如图，四边形ABCD是菱形，AC=8，BD=6，DHAB于
27、H，则DH=（ ） A.B.C.12D.2412.如图，点A、B在反比例函数y= (x0)的图象上，点C、D在反比例函数y= (x0)的图象上，ACBDy轴，已知点A、B的横坐标分别为1，2，OAC与ABD的面积之和为 ，则k的值为（ ） A.4B.3C.2D.二、填空题:本大题共6小题，每小题3分，共18分.13.使分式 有意义的x的范围是 _。 14.数据-2，-1，0，1，2，4的中位数是_。 15.一次函数y=2x-6的图象与坐标轴围成的三角形面积为 _。 16.如图，在 ABCD中，连结AC，ABC=CAD=45，AB=2，则BC=_。 17.“龟兔首次赛跑”之后，输了比赛的兔子没有
28、气馁，总结反思后，和乌龟约定再赛一场图中的函数图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事（x表示乌龟从起点出发所行的时间，y1表示乌龟所行的路程，y2表示兔子所行的路程）有下列说法：“龟兔再次赛跑”的路程为1000米；兔子和乌龟同时从起点出发；乌龟在途中休息了10分钟；兔子在途中750米处追上乌龟其中正确的说法是_（把你认为正确说法的序号都填上）18.已知ABC的三个顶点为A(-1，1)，B(-1，3)，C(-3，-3)，将ABC向右平移m(m0)个单位后，ABC某一边的中点恰好落在反比例函数y= 的图象上，则m的值为_。 三、本大题包含第19题、20题、21题，共3小题，每小题8分，共24分.19.计
29、算:(- )2( )-2+(-2019)020.解方程： . 21.如图，AC为矩形ABCD的对角线，DEAC于E，BFAC于F。 求证:DE=BF四、本大题包含第22题、23题、24题，共3小题，每小题9分，共27分22.先化简，再求值: ，其中x= 23.如图，在AOB中，ABO=90，OB=4，AB=8，反比例函数y= 在第一象限的图象分别交OA、AB于点C、D，且SBOD=4 （1）求反比例函数的表达式; （2）求点C的坐标 24.甲、乙两名队员参加射击训练，成绩分别被制成下列两个统计图: 根据以上信息，整理分析数据如下:平均成绩/环中位数/环众数/环方差甲a771.2乙7b8c（1）
30、求表格中a，b，c的值（2）分别运用表中的四个统计量，简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛，你认为应选哪名队员? 五、本大题包含第25题、26题，共2小题，每小题10分，共20分25.如图，将 ABCD的AD边延长至点E，使DE= AD连结CE，F是BC边的中点，连结FD （1）求证:四边形CEDF是平行四边形; （2）若AB=3，AD=4，A=60，求CE的长 26.如图，已知直线l1:y=-2x+4与x、y轴分别交于点N、C，与直线l2:y=kx+b(k0)交于点M，点M的横坐标为1，直线l2与x轴的交点为A(-2，0) （1）求k，b的值; （2）求四边形MNOB的面积.
31、 六、本大题共2小题，第27题12分，第28题13分，共25分.27.如图1，在正方形ABCD中，点E、F分别是边BC、AB上的点，且CE=BF.连结DE，过点E作EGDE，使EG=DE，连结FG、FC （1）请判断:FG与CE的数量关系是 _，位置关系是_。 （2）如图2，若点E、F分别是边CB、BA延长线上的点，其他条件不变，(1)中结论是否仍然成立?请作出判断并给予证明; （3）如图3，若点E、F分别是边BC、AB延长线上的点，其他条件不变，(1)中结论是否仍然成立?请直接写出你的判断。 28.如图，四边形ABCD的四个顶点分别在反比例函数y= 与y= (x0，0mn)的图象上，对角线B
32、Dy轴，且BDAC于点P.已知点B的横坐标为4 （1）当m=4，n=20时 若点P的纵坐标为2，求直线AB的函数表达式若点P是BD的中点，试判断四边形ABCD的形状，并说明理由（2）四边形ABCD能否成为正方形?若能，求此时m，n之间的数量关系;若不能，试说明理由. 答案解析部分一、选择题:本大题共12小题，每小题3分，共36分 1.【答案】 C 【考点】科学记数法表示绝对值较小的数 【解析】【解答】 410-5= 0.00004 故答案为：C【分析】根据科学记数法的表示方法可写出小数。2.【答案】 D 【考点】分式的基本性质 【解析】【解答】故答案为：D【分析】根据分式的性质，可化简变形。3
33、.【答案】 A 【考点】点的坐标与象限的关系 【解析】【解答】P点在第二象限，即2m-10，解得m故答案为：A【分析】根据坐标与象限的关系，可列出不等式，解得m的取值范围。4.【答案】 D 【考点】矩形的判定 【解析】【解答】四边形的对角线互相平分，即可得出四边形为平行四边形 添加AC=BD，可根据矩形判定定理对角线相等的平行四边形是矩形，判定四边形为矩形。 故答案为：D【分析】根据矩形的判定定理可添加条件。5.【答案】 C 【考点】按比例分配应用题 【解析】【解答】故答案为：C【分析】根据平时成绩和考试成绩的占比，可计算得出总评成绩。6.【答案】 B 【考点】同位角、内错角、同旁内角，三角形
34、内角和定理 【解析】【解答】在平行四边形ABCD中 BAC=ACD=78,ACB=CAD=38 D=180-78-38=64 故答案为：B【分析】根据两平行线所分的内错角相等以及三角形的内角和可得出结论。7.【答案】 C 【考点】一次函数图象、性质与系数的关系 【解析】【解答】根据一次函数的k0，b0， 可选出合适的图像C 故答案为：C【分析】根据一次函数的系数与图像的关系，可选出对应的图像。8.【答案】 A 【考点】勾股定理，菱形的性质 【解析】【解答】 在菱形ABCD中 EF=AC EH=BD BD=2AC,OB=2OA AB=故答案为：A【分析】根据菱形的性质，可利用勾股定理计算得出边长
35、。9.【答案】 B 【考点】一次函数图象与几何变换 【解析】【解答】 y=-2x向上平移5个单位，上加下减，可得到y=-2x+5 故答案为：B【分析】根据一次函数平移的性质，可得到解析式。10.【答案】 C 【考点】平行四边形的性质 【解析】【解答】四边形ABCD是平行四边形， BC=AD=12cm，ADBC，DAE=BEA，AE平分BAD，BAE=DAE，BEA=BAE，BE=AB=8cm，CE=BC-BE=4cm故答案为：C【分析】由平行四边形的性质得出BC=AD=12cm，ADBC，得出DAE=BEA，证出BEA=BAE，得出BE=AB，即可得出CE的长11.【答案】 A 【考点】菱形的
36、性质 【解析】【解答】AO=AC=4 BO=BD=3 由勾股定理可得出AB=5 SABCD=ABDH=5DH=故答案为：A【分析】根据菱形的性质，可利用面积公式求得DH。12.【答案】 B 【考点】反比例函数的实际应用 【解析】【解答】根据题意A(1,1),B(2,) ACBDy轴 可得出点C（1，k）点D（2，） 延长CA、DB分别与x轴教育点E、点F SOAC=SOCE-SOAE= 可得出SOAC+SABD= 解得k=3 故答案为：B 【分析】根据点的坐标与解析式的关系，可利用面积公式，解得k的值。二、填空题:本大题共6小题，每小题3分，共18分. 13.【答案】 x1 【考点】分式有意义
37、的条件 【解析】【解答】分母不为零，即x-10，x1 【分析】根据分式有意义的条件可求解。14.【答案】【考点】中位数 【解析】【解答】中位数为（0+1）2=【分析】根据中位数的定义可计算得出中位数。15.【答案】 9 【考点】一次函数的实际应用 【解析】【解答】x=0时，y=-6，y=0时，x=3 即面积为362=9 【分析】根据一次函数与坐标的交点，可计算得出围成三角形的面积。16.【答案】【考点】等腰直角三角形 【解析】【解答】四边形ABCD为平行四边形，CD=AB=2,BC=AD,D=ABC=CAD=45 AC=CD=2,ACD=90 ACD为等腰直角三角形 BC=AD=【分析】通过计算可得出三角形ACD为等腰直角三角形，由勾股定理可求得BC的长度。17.【
