1、混合 运算,教学目标,1.知识目标：初步掌握没有括号的两步运算式题的运算顺序。2.能力目标：掌握脱式计算的书写要求，并会正确地进行脱式计算。3.情感目标：通过学习，培养学生思维的敏捷性及书写规范的好习惯。,复习：,32-6=,1.口算。,28,26,76=,42,729=,8,67-30=,37,38+5=,42,284=,7,45=,20,369=,46-2=,44,4,23+5=,2.开火车连算,4+5=（ ）-3= 15-7=（ ） +4= 38=（ ）6=369=（ ）8=549=（ ）2=,9,6,8,12,24,4,4,32,6,12,3.算一算,58-14+6,图书阅览室里上午有
2、53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？,怎样列式计算呢？,53-24=29（人）29+38=67（人）,53-24+38=67（人）,答：阅览室里下午有67人,问：53-24+38是综合算式，你还记得以前是按怎样的运算顺序计算的吗？,在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序运算。 （同级，从左往右按顺序运算）,例1 47 12 8, 43, 8,35,42 7 2,6, 2, 12,在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，都要先算乘、除法，再算加、减法。（不同级，先乘除，后加减）,例2 6 3 50, 68,50 6 3, 50 , 32,
3、18, 50,18,54 6 7,9, 7, 2,7 54 6, 7 ,9, 16,例3 9 （3 4 ）, 9 , 63,（60 18） 6, 7,7,42, 6,算式里有括号的，要先算括号里的，再算括号外的。,（13 + 5 ） 3,4 （14 8）,= 18 3,= 6,= 4 6,= 24,1,2比较下面两道题的运算顺序和计算结果。,= 15 14,= 1,= 8 2,= 16,一共有多少瓶饮料？,答：一共有29瓶。,64+5,=24+5=29（瓶）,一共有多少只?,53+2,=15+2=17（只）,答：一共有17只。,一共有多少只?,532,=152=13（只）,学生每4人表演1个节
4、目,学校文艺队有36个学生和4名教师，一共需要表演个节目？,364+4,=9+4,=13个,答：一共需要表演13个节目。,教师每人表演一个节目,一瓶雪碧比一瓶可口可乐贵多少元？,4248,=43,=1（元）,答：一瓶雪碧比一瓶可乐贵1元。,8瓶一共24元,每瓶4元,有18个苹果，又买来6个，平均放在4个盘里，每个盘放几个？,6个,（18+6）4=244=6（个）,答：每盘放6个。,饲养组原来有9只兔，又生了6只小兔。每5只放在一个笼子里，要几个笼子？,答：要3个笼子。,(96)5,=155=3(个),学校有67个足球，三年级拿了13个足球，剩下的足球平均分给二年级4个班，每班分得几个？,答：每班分得9个。,(67-13)6,=546=9(个),本课小结,今天我们共同研究了混合计算的运算顺序，明白了小括号在运算中起着改变运算顺序的作用。 大家在运算中要牢记：同级运算按顺序先左后右计算，混合运算要先做乘除，后做加减法，有括号先做括号里边的。,
