1、最新非谓语动词考试试卷一、单项选择非谓语动词1After a decade or so, out of choices, he returned to where hed begun, ashamed at having so little to show for his wanderings.Abeing run BrunningCto run Dhaving run【答案】D【解析】【详解】考查现在分词。句意：大约十年后，在没有选择的情况下，他回到了他开始的地方，为自己的拼搏没有什么收获而感到羞愧。run out of “用光，耗尽” 与主语he在逻辑上是主动关系，且表示的动作明显发生在r
2、eturn之前，所以用现在分词的完成时having run of。故D选项正确。【点睛】非谓语动词是考试考查的重点，要掌握它的用法。首先，要弄清楚填空处要填的是非谓语。其次，要知道非谓语动词的三种形式：现在分词表示主动进行、过去分词表示被动完成、动词不定式表示目的和将要。再次，要知道非谓语动作与谓语动作是同时发生还是先后发生，还是将要发生。其中分词做状语的考查尤为重要。分析句子可知，本句的主语为he,谓语为returned, run out of “用光，耗尽”为非谓语 与主语he在逻辑上是主动关系，且表示的动作明显发生在return的之前，所以用现在分词的完成时having run of。故
3、D选项正确。2When he was a boy, he used to go there and watch _.Ato repair bicycles Bbicycles to be repairedCbicycles being repaired Drepairing bicycles【答案】C【解析】3_on this report，the English government decided to ask Captain James Cook to go and look for this continent.AHaving basedBBasingCBasedDTo be base
4、d【答案】C【解析】考查非谓语动词。be based on以为基础。在句中作状语，故用其based。选C。4Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to _ a good researcher.Amake BturnCget Dgrow【答案】A【解析】考查动词辨析。make表示“发展成为(=develop into)”，是及物动词；turn表示“变成，成为”是不及物动词；get“变成，做成”是不及物动词；grow表示“生长，成长”。根据句意“缺乏智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。”及句式结构可知，此
5、处应使用及物动词表示“使成为”之意，make a good researcher 意为“成为一个出色的研究者”。故最佳答案应为A项。5Look over there! There is a long, winding path _ up to the house.AleadBleadingCledDto lead【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：看那边!有一条长长的蜿蜒小路通向那所房子。分析句式可知，这是个there be 句型，因此，此处用非谓语动词，path与lead是主动关系，因此用现在分词，故选B。6(山东) There is a note pinned to the d
6、oor _ when the shop will open again.AsayingBsaysCsaidDhaving said【答案】A【解析】试题分析：在这个句子中note和say是主动关系，所以要用saying。此处saying引导的句子做伴随状语。句意为：门上钉着张纸条，写着这家商店什么时候再营业。故答案选A。考点：考查非谓语动词。【知识拓展】非谓语动词的选择要根据所填的动词及它所要修饰的逻辑主语之间的关系确定。doing表主动表进行；done表被动表完成；to do表目的表将来。【名师点睛】本题考查非谓语。先把句子简化：There is a note (which is pinne
7、d to the door) saying when the shop will open again.伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的，本题考查的是现在分词做伴随状语,用ing形式。现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系，即表示主动意义；而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系，即被动意义；如：He went to the classroom holding two books； He went to the forest , followed by two dogs.7 ourselves from th
8、e physical and mental tensions, we each need deep thought and inner quietness.AHaving freedBFreedCTo freeDFreeing【答案】C【解析】试题分析：在 if 引导的条件状语从句中，如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态。此句中的whos to say that another person will?可知主句用的是将来时，故if引导的条件状语从句要用一般现在时。句意：这就是为什么我要使人们的日子变得鲜活起来。如果你不这样做，你说谁会
9、这样做？【考点定位】考查if引导的条件状语。8Tom made a small cage _ the little injured bird till it could fly.AkeepBkeptCkeepingDto keep【答案】D【解析】考查动词不定式。句意：Tom为了养这只受伤的小鸟做了一个漂亮的笼子，直到它会飞。此题根据句意和句型结构推知此处keep应该表示目的；在英语中，表示目的的动词应该使用动词不定式即to do sth。故选D。9_ to as much English as possible is a good way to learn English well.AExp
10、osedBBeing exposedCHaving exposedDTo expose【答案】B【解析】试题分析：句意：尽可能多的接触英语是学好英语的很好的办法。这里is是谓语，前面是主语，应该用动名词，而且be exposed to“暴露于，接触”，所以选B。考点：考查动名词做主语10With my money _, I went back home.Aran out ofBran outCrunning outDrunning out of【答案】C【解析】试题分析：考查with复合结构，句意：我的钱用完了，我就回家了。With复合结构在这里做原因状语，with+宾语+宾语补足语（非谓语动
11、词），所以排除AB项，run out of是及物动词，后面要接宾语，否则是被动语态，排除D，Run out是不及物动词，不能用被动式， 选C。考点：考查with复合结构11I am so thrilled to have my underwater photos _ in the National Geographic and on the cover!Ato be featuredBfeaturedCbeing featuredDto feature【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：我很兴奋我的水下照片出现在国家地理杂志里和封面上。have sth done使某事被做，这是个固
12、定用法。故选B。12Japan has recently announced that it will restart commercial whaling, _ great concern and controversy throughout the world.Ato cause Bcausing Chaving caused Dto have caused【答案】B【解析】【详解】考查现在分词。句意：日本最近宣布将重新开始商业捕鲸，引起了全世界的极大关注和争议。分析句子可知，cause与前面句子的意思在逻辑上是主动关系，所以用现在分词causing。故B选项正确。【点睛】非谓语动词是考试
13、考查的重点，要掌握它的用法。首先，要弄清楚填空处要填的是非谓语。其次，要知道非谓语动词的三种形式：现在分词表示主动进行、过去分词表示被动完成、动词不定式表示目的和将要。再次，要知道非谓语动作与谓语动作是同时发生还是先后发生，还是将要发生。其中分词做状语的考查尤为重要。分析句子可知，cause与前面句子的意思在逻辑上是主动关系，所以用现在分词causing作伴随状语。故B选项正确。13 _ it many times, I still cant make Tom understand what I said.AExplainedBHaving explainedCTo explainDHavin
14、g been explained【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：尽管我已经解释过很多次了，我还是不能让 Tom 明白我说的话。explain和主语I之间为逻辑主谓关系，应使用现在分词形式；由逻辑关系：先解释后明白，应使用到现在分词的完成式形式，所以选择B项。故选B项。【点睛】分词（短语）作状语时，其逻辑主语应与句中主语相一致。当现在分词表示的动作发生在谓语动词之前时, 则用现在分词的完成式。14-Youve made great progress in your studies of English, havent you? - Yes, but much_.Aremains
15、to doBis remained to doCis remained to be doneDremains to be done【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：你的英语学习取得了很大的进步，是吗？是的，但还有很多工作要做。根据句意和结构可知remain表示“仍然”，不能用被动语态，而且much和do是被动关系，表示将要发生的事情，用不定式，因此应使用不定式的被动式。故选D。15(重庆) Like ancient sailors, birds can find their way_ the sun and the stars.AusedBhaving usedCusingDus
16、e【答案】C【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。句意：象古代的水手，鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。谓语动词是can find，故use用非谓动词作伴随状语，与逻辑主语birds是主动关系，用现在分词做伴随状语，根据句意，use这一动作与谓语动词动作同时，用现在分词的一般式。故选C。【点睛】伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它的特点是：它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的，这个考点在高考中经常出现，本题考查的是分词做伴随状语，分为现在分词和过去分词，现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系，即表示主动意义； 而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动
17、宾关系，即被动意义；He sen me an e-mail hoping to ge further information 他给我发一封电子邮件，希望得到更多的信息； He hurried to the hall, followed by two guards. 他匆忙进了大厅，后面跟着两个警卫。16Clearly and thoughtfully_, the book inspires confidence in students who wish to seek their own answers.AwritingBto writeCwrittenDbeing written【答案】C【
18、解析】【详解】考查非谓语动词。句意：这本书写得既清楚又意味深长，该书激励了那些希望寻求自己的答案的学生的自信心。根据write与the book是被动的关系，所以要用过去分词作状语。故选C。17_ nearly all our money, we couldnt afford to stay at a hotel.AHaving spentBTo spendCSpentDTo have spent【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：已经花完了几乎所有的钱，我们无法支付住宾馆的费用。动词不定式表将来和目的，根据句意可知，“花钱”的动作发生在过去，排除B、D；过去分词表完成和被动，we
19、与spend是主谓关系，应该用现在分词，排除C；当两个动作有先后关系时，用现在分词的完成式，现在分词的完成式在本句相当于because we have spent nearly all our money，表原因。故选A。18I looked up and noticed a snake _ its way up the tree to catch its breakfast.Ato windBwindCwindingDwound【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：我抬头向上看，注意到一条蛇正在蜿蜒向树上爬来获取它的早餐。分析句子可知，wind its way作宾语补足语，wind
20、ing its way与宾语snake之间为主动关系且此动作正在进行，故选C。19(2009陕西高考)I still remember_to the Famen Temple and what I saw there.Ato takeBto be takenCtakingDbeing taken【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。remember to do sth.“记得要做某事(该动作未发生)”；remember doing sth.“记得做过某事(该动作已经发生)”。依据后文的“what I saw there”可知这里说的是记得已经发生的动作；再者take的宾语就是句子的主语，二者之间是动宾关系，应用被动形式，所以选being taken。故选D。20Time, _ correctly, is money in the bank.Ato useBusedCusingDuse【答案】B【解析】本题考察非谓语动词。根据句子结构，所填成分是对主句的补充说明，因此只能是作状语。再根据非谓作状主语应与主句一致原则，判断出use与主语time之间为被动，因此直接得出答案B。句意：时间，如果使用得当的话，就是存在银行里的钱。
