新概念第一册知识点总结讲解.doc

上传人(卖家):刘殿科 文档编号:6058441 上传时间:2023-05-24 格式:DOC 页数:25 大小:164KB
下载 相关 举报
新概念第一册知识点总结讲解.doc_第1页
第1页 / 共25页
新概念第一册知识点总结讲解.doc_第2页
第2页 / 共25页
新概念第一册知识点总结讲解.doc_第3页
第3页 / 共25页
新概念第一册知识点总结讲解.doc_第4页
第4页 / 共25页
新概念第一册知识点总结讲解.doc_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

1、 新概念第一册 知识点总结(全)名词名词包括可数名词和不可数名词,可数名词有单复数变化。不可数名词没有。可数名词单数变复数规则:1)单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers.2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches.3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es: cities, babies, enemies.4)以f或fe结尾的名词,多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs, proof s, chiefs.5)以o结尾

2、的名词,有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.其它加s: radios, zoos, pianos, photos.6)不规则名词:footfeet, goosegeese, toothteeth, childchildren, manmen, womanwomen, sheepsheep, deerdeer, mousemice. 代词第 一 人 称?第 二 人称第 三 人 称单数复数单数复数 单 数复数人称代词-主 格 I we you you heshe) it they宾 格 me us you$ youhimher itthem物主代词

3、形容词性 my ouryouryourhisheritstheir名词性mine、oursyoursyourshishersitstheirsI. 人称代词:人称代词又分为主格和宾格形式.主格通常做主语。宾格通常做动词或介词的宾语. ( Eg: a. Im a nurse.b. Could you help me II. 物主代词又分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词.形容词性的物主代词:相当于形容词,后面要跟名词,指定名词的所属对象. 名词性的物主代词:相当于一个名词,必须单独使用,后面不能再跟名词.Eg: a. Your school is small, mine is big.(=m

4、y school)b. This is not your pen. Yours is on the desk.(=your pen)*时态一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month), once a week, on Sundays基本结构:be动词;行为动词否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加dont,如主语为第三人称单数,则用doesnt,同时还原行为动词。一般疑问句:把be动词放于句首;用

5、助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。My father is a doctor.Tom isnt at home.Are they policemenI often get up at 7 oclock every morning.He doesnt like apples.#Do you always read before going to bedWhat do you usually do on Sundays一般现在时句中,如果主语是第三人称时,动词要变第三人称单数,变化规则如下: 1)一般情况下,动词后面直接加-s.例如: worksgetssay

6、sreads 2)以s,x,ch,sh或o结尾的动词,在后面加-es。例如: goesteacheswashes 3)以辅音字母+y结尾的动词,把y变为i再加-es.例如: studiestriescarries 特殊情况:动词have的第三人称单数是has。例如: Hehasaninterestingbook.二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month), in 1989, just now, at

7、the age of 5, the other day, long long ago, once upon a time, .基本结构:be动词;行为动词否定形式:was/were+not;在行为动词前加didnt,同时还原行为动词。一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。I was at my mothers last week.Once upon a time, there was a beautiful girl whose name was Snow White.Lucy went to America five months ago.

8、I didnt go to the cinema last night.】Did Lily dance at the partyWhat did you do yesterday动词的过去式变化:be动词:am/is-was are-were规则动词:1. 直接在词尾加-ed。如: wantwanted, workworked, needneeded, cleancleaned2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如:likeliked, livelived, useused, movemoved】3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed。如:s

9、topstopped, triptripped4. 以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed。如:studystudied, carrycarried, hurryhurried, marrymarried不规则动词:Have-had eat-ate drink-drank go-went come-came see-saw hear-heard put-put cut-cut 等等三、现在进行时:概念:表示此时此刻或现阶段正在进行的动作及行为。时间状语:now, at this time, these days, 基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are

10、+not+doing.一般疑问句:把be动词放于句首。They are playing basketball on the playground.I am not reading anything.Is he waiting for the busWhat are you doing now:动词ing形式的变化规则:1 一般情况下,直接在动词后加ing work - working sleep - sleeping study - studying2 动词以不发音的e结尾,要去e加ing take - taking make - making dance - dancing 3 重读闭音节的

11、动词,要双写词尾字母,再加ing cut - cutting put - putting begin - beginning 4 以ie结尾的动词,把变成y再加ing lie - lying tie - tying die - dying四、过去进行时:概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。基本结构:was/were+doing否定形式:was/were + not + doing.一般疑问句:把was或were放于句首。I was lis

12、tening to the radio at 7 this morning.He was cleaning the car when I arrived.What was he doing at this time yesterday五、现在完成时:概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。时间状语:already, just,yet, since, for,.基本结构:have/has + done3 比较级 + than 用于两者之间的比较“比更” This shirt is cheaper. He is older than I. L

13、ucy is more beautiful than her sister.7the + 最高级 + 比较范围 He is the tallest of the boys.! He is the tallest in his class. This is the largest dress in the shop. I want the most expensive shoes.Have用作实义动词时的用法。1Have 作为“有”的意思,表示某人“拥有”某物。例如:Do you have a soccer ball 你有一个足球吗!Does he have a ping-pong ball 他

14、有一个乒乓球吗!? I have a new alarm clock. 我有一个新的闹钟。Mary has two pen pals in Canada. 玛丽在加拿大有两个笔友。2Have 有“吃、喝”的意思,有时相当于动词“eat”或者“drink”。例如:I often have milk and eggs for breakfast.我早饭经常喝牛奶吃鸡蛋。Do you usually have tea in the afternoon你通常下午喝茶吗Tom usually has lunch at school every day. 汤姆每天在学校吃午饭。3Have 还可以用来描述病

15、情,构成诸如have a cold /have a toothache/have a fever/have a sore back/have a pain in/on 等固定搭配,例如:,-“Whats the matter ”你怎么了-“I have a toothache. ”我牙疼。4 Have 与不定式符号“to”构成固定词组 have to do something,用来表示义务必须做某事,其意思与must相当。例如:-Jenny, can you come to my party on Sunday 珍妮,星期天能来参加我的聚会吗-Id love to. 我很乐意去。 -How a

16、bout you 你呢 -Im sorry, I have to help my parents.抱歉,我得照顾我的父母。 5我们还常见到如下的固定搭配:have a walk /have a swim /have a rest /have a try/have a look at/ have a good time。比如:Lets lie down and have a rest. 让我们躺下休息一下吧 常见的介词的用法On1. 在.上 (有接触点)There is a picture on the wall.(over, on表示“在上”之间的区别 (1)over指“在正上方”,表示垂直上

17、方,其反义词为under。如: The bridge is over the river. (2)on表示“在上面”,与物体表面接触,与beneath相对。如: 答:我们每个人要做到不乱扔果皮,不随地吐痰,爱护花草树木,搞好环境卫生,保护好身边的环境。力争做一个环保小卫士,向身边的人宣传和倡议环保。There is a map on the wall. 【The earth felt soft beneath our feet. 2、你知道哪些昆虫2. 指时间 22、光的传播速度是每秒钟30万千米,光年就是光在一年中所走过的距离,它是用来计量恒星间距离的单位。(1)在具体的某一天,如某日、某节

18、日、星期几等。如: On May 4th, there will be a celebration. It will rain on Tuesday.4、填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场、但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。(2)在具体某一天的早晨、下午或晚上。如: 在铁制品表面涂上油漆或菜油,用完铁制品后擦干放在干燥的地方等。He arrived at 10 oclock on the night of the 5th. In123 20、对生活垃圾进行分类、分装,这是我们每个公民的义务。只要我们人人参与,养成良好的习惯,我们周围的环境一定会变得更加清洁和美丽。在.里面He is

19、 in the classroom.2.3. 2、你知道日食的形成过程吗表示地点,在。二、问答:My uncle lives in Shanghai.答:尽可能地不使用一次性用品;延长物品的使用寿命;包装盒纸在垃圾中比例很大,购物时减少对它们的使用。Life is difficult in America.4 .5 表示时间。 (1)在某个较长的时间(如世纪、朝代、年、月、季节以及泛指的上午、下午或傍晚等)内。如: in 2004, in March, in spring, in the morning, in the evening, 等等(2)在一段时间之后。一般情况下,用于将来时,谓语动

20、词为瞬间动词,意为“在以后”。如: He will arrive in two hours. At 1. 指时间: 时间的一点、时刻等。如: They came home at ten oclock .另外注意一些固定搭配:at noon, at midnight, at night4. 指地点:在一些小地方。如:At home at the butchers at the dentists at the hairdressersin the front of 是指某物(或某整体)内部的前部;in front of指某物(或某整体)外部的前面.例如:The teacher is standin

21、g in the front of the classroom.There is a tree in front of the house.|Behind 在后面The photo is behind the door.Under 在.下面Mary is sitting under the tree in the garden.Across 穿过横渡Dont walk across the road when the traffic lights are red.Off 从离开/Jump off the wall.Take off your coat.Into 进Many children a

22、re going into the school.Out of 出He run out of the house.*英语中时间的表达方式1. 表示整点:时间+oclockSeven oclock2、如果分钟在半小时以内(包括半小时),表示“几点过几分”,句式为“分钟 +past+小时”。如:eleven past seven 3、如果分钟在半小时以上(不包括半小时),表示“几点差几分”,句式为“(60分钟)+to+(小时+1)”,如:two to seven a quarter to eight4、quarter意思是“四分之一”,用在时间中表示“一刻钟, 15分钟”。 three quart

23、er表示“三刻钟”即“45分钟”。不过,半小时可不是two quarter!而是 “half”a quarter past eight 八点一刻half past nine 九点半5、日常生活中用口语表达时间时,可以直接照书面数字读。如:7:15读作seven fifteen11:30读作eleven thirty3:53读作three fifty-three6、时间后面的am指上午;pm则指下午。 下午9点 上午5点7、表达“在几点几分”,用at+时间。如:My father begins to work at eight. 我的爸爸八点开始工作。!英语中日期的表达方式(一) 书写方面 先看

24、下面的两个例子: 1. 1986年10月23日October 23rd, 1986 2. 2002年1月17日January 17th, 2002 从上面的例子可以看出,英语日期的表达与汉语不同。英语表达的顺序为月、日、年。(二) 朗读方面 在朗读时,月份一般直接用英语读出;日则要读成the + 序数词;读年份时,一般分为两个单位来读,前两个数为一个单位,后两个数为一个单位。如:1982年读作nineteen eighty-two, 1900年读作nineteen hundred。如果是三位数,先读第一位,再把后两个数合起来读。如:984年可读为nine eighty-four,757年读成s

25、even fifty-seven。 另外,像2000年一般读成two thousand, 2001年则读成two thousand and one,以此类推,2004年应读成two thousand and four。 January 12th, 1993读成January the twelfth, nineteen ninety-three。注意:英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。用英语表示日期,其顺序为“月日年”,日和年之间需用逗号隔开。如:August 2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用“日月年”来表示。如:10th May,200

26、3(2003年5月10日)。英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词in,若具体到某一天,则需用介词on不规则动词表原形过去式过去分词意义arisearosearisen出现bewas, werebeen是beatbeatbeaten击败becomebecamebecome成为beginbeganbegun开始bendbentbent弯曲betbet%bet打赌bitebitbitten咬bleed】bledbled流血blowblewblown打击#breakbrokebroken打破bringbroughtbrought,带来broadcastbroadcastbroadcas

27、t广播buildbuiltbuilt建设burnburnt, burnedburnt, burned燃烧burstburstburst爆裂buyboughtbought购买cancould -可以catchcaughtcaught捕捉choosechosechosen选择comecamecome来costcostcost花费cutcutcut切dealdealtdealt处理digdugdug挖dodiddone做drawdrewdrawn画dreamdreamt, dreameddreamt, dreamed*梦想drinkdrankdrunk喝drivedrovedriven开车eatat

28、eeaten吃fallfellfallen下降feedfedfed饲养feelfeltfelt感觉fightfoughtfought)战斗findfoundfound发现flyflewflown】飞foreseeforesawforeseen预见forgetforgot!forgotten忘记forgiveforgaveforgiven原谅freeze!frozefrozen冻结getgotgot获得givegavegiven给gowentgone:去growgrewgrown增长hanghung ,hanged。hung, hanged挂have, hashadhad有hear】heardh

29、eard听hidehidhidden隐藏hithithit击中holdheldheld举行hurthurthurt伤害keepkeptkept)保持knowknewknown知道laylaidlaid躺在leadledled领导learn,learnt, learnedlearnt, learned学习leaveleftleft离开;lendlentlent借出letletlet:让lielaylain撒谎lightlit, lighted&lit, lighted照亮loselostlost失去make)mademade使maymight -可能meanmeantmeant意思meetmet

30、met?见面misreadmisreadmisread误解mistakemistookmistaken错误misunderstandmisunderstoodmisunderstood误会mustmust, -必须paypaidpaid付put)putput放readreadread读*ridrid, riddedrid, ridded摆脱rideroderidden;骑ringrangrung响riseroserisen上升runranrun跑saysaidsaid说seesawseen看!seeksoughtsought寻求sellsoldsold¥出售sendsentsent发送sets

31、etset!放置shakeshookshaken摇动shallshould -将shineshone, shinedshone, shined闪耀showshowedshowed, shown显示shutshutshut关闭)singsangsung唱sinksank, sunksunk, sunken下沉sitsatsat坐sleepsleptslept睡觉smellsmelt, smelledsmelt, smelled闻sow,sowedsown, sowed播种speakspokespoken发言spellspelt, spelledspelt, spelled拼写spellbindspellboundspellbound、迷惑spendspentspent花spillspiltspilt洒spinspunspun旋转spitspatspat吐spoilspoiltspoilt溺爱spreadspreadspread蔓延standstoodstood站stealstolestolen窃取stickstuckstuck粘贴strikestruckstruck, stricken打击swellswelledswoll

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 待归类文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(新概念第一册知识点总结讲解.doc)为本站会员(刘殿科)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|