1、 语文 第 1 页（共 7 页） 2020 年高考原创押题预测卷 01【新课标卷】 语文全解全析 1 2 3 4 5 7 10 11 12 14 17 18 19 B C C B D D D C B D C A D 1B 【解析】B 项， “因为它们摆脱了前面几个历史阶段研究中带来的局限，发展出了新的理论论述” 表述错误。在此处“他们”指代的是“中国哲学和中国历史的研究” ，而文中“当今时代的中国文论要 避免前面几个历史阶段带来的局限” ，是指中国文论要避免局限性；而且“摆脱”与“避免”含义有不 同之处。故选 B。 2C 【解析】C 项， “详细地论述”表述错误，文本第三段只是谈到了中国文论遇
2、到了机遇和挑战，并没 有展开详细论述。故选 C。 3C 【解析】A 项， “排斥虚构”于文无据，原文中只是在强调中国文学中非虚构的重要地位。B 项， “而 非少数人秀异的语文游戏和奇妙幻想”表述错误，原文是“不仅是少数人秀异的语文游戏与奇妙幻想” 。 D 项， “文学艺术的创作者都具有自觉的文化意识” ，表述绝对化“从文艺创作主体来说是自觉的文化意 识” ，并不意味着都具有。故选 C。 4B 【解析】B 项，“政府、生产企业、合作社和贫困户都会得到金融机构的支持并要对其作出反馈”错误， 根据材料二的图表可知，政府不需要向金融机构作出反馈，而是金融机构对政府作出反馈。故选 B。 5D 【解析】D
3、 项，“金融科技对打赢脱贫攻坚战的贡献，主要体现在移动支付替代了传统的支付方式”不 全面，材料四说“中国金融科技在各方面都取得了显著成绩，为打赢脱贫攻坚战作出巨大贡献”，移动支 付介绍得多是“以支付为例”， 而不是说贡献主要体现在移动支付上； 且“移动支付替代了传统的支付方式” 在原文中无据，原文只说“帮助很多金融欠发达国家直接越过支票、信用卡等传统交易阶段，让他们享受 到数字时代的红利”，并没有提到移动支付“替代”传统支付方式。故选 D。 6通过分享荒漠化防治经验，帮助其打造沙漠生态产业链。通过“一带一路”加大经贸合作力度，帮 助其发展经济。提供金融科技服务，帮助其降低交易成本，为其提供弯道
4、超车的机会。 （每点 2 分） 【解析】根据材料二“亿利资源集团在库布其治沙 30 年，投入产业资金 300 多亿元、探索出了治沙、 生态、产业，扶贫四轮驱动、平衡发展的库布其模式，创造出沙漠绿化生态修复、生态牧业、生态 健康、生态旅游、生态光伏、生态工业的生态产业体系”可见，针对材料三中毛里塔尼亚“持续的干旱 使植被严重受损，而人口的迅速增长使大部分地区贫困化加剧，人们为了生存，被迫毁林毁草，过度开 垦土地，超载利用牧场，形成了贫穷加剧沙漠化，沙漠化又加剧了贫穷的恶性循环。荒漠化已严重 制约着人民的生存和发展”情况，可以分享荒漠化防治经验，帮助他们打造沙漠生态产业链；根据材料 语文 第 2
5、页（共 7 页） 三“中毛经贸合作发展势头迅猛，毛里塔尼亚对参与一带一路国际合作热情高涨。2018 年中非合作 论坛期间，中毛两国签署合作谅解备忘彔，为未来中毛合作奠定了基础”可见，能通过一带一路带动毛 里塔尼亚经济发展； 根据材料四 “中国金融科技在各方面都取得了显著成绩贫困农户可以实现快捷、 安全、高效的支付，大大降低交易成本” “中国的移动支付和金融服务向海外拓展，帮助很多金融欠发达 国家直接越过支票、信用卡等传统交易阶段，让他们享受到数字时代的红利，给他们提供了弯道超车的 机会”可见，能够提供金融科技支持，让他们降低交易成本，享受数字时代的红利，提供弯道超车的机 会。 7D 【解析】D
6、项，雪景描写有渲染环境、暗示主旨的作用，但是没有推动情节发展。故选 D。 8(1)外貌、语言、动作、心理描写。以他试探性的、断断续续的语言表现他急于宣泄的丧子之痛，以心理 描写直接表现他孤寂痛苦的内心世界。(2)侧面描写。以乘客、年轻车夫的冷漠麻木，还有和马的对话都 侧面烘托了他的孤苦无助。(3)环境烘托。以阴冷的雪最来烘托他悲苦无告的命运。 （每点 2 分） 【解析】本文塑造姚纳采用了外貌、语言、动作、心理等直接描写的方法。除此之外，作者还采用了侧 面描写的手法，来塑造姚纳的形象。另外，环境描写也起到了烘托人物形象的作用。文中描写的雪景“暮 色昏暗。大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞，落
7、在房顶、马背、肩膀、帽子上，积成又软又薄 的一层” ，渲染了悲凉的气氛，以阴冷的雪最来烘托他悲苦无告的命运。 9(1)人物形象上，形象地写出了姚纳与瘦马相依为命、同病相怜的情景。无人可以倾诉，只 能向自己的 瘦马倾诉，表现了姚纳的孤苦无助。(2)主旨上，以马的有情反衬人心的凉薄。(3)在表达效果上，含蓄隽 水，引发读者对姚纳命运的猜测、思考。（每点 2 分） 【解析】本题考查情节设置的作用。解答此类题目，考生首先要概括出情节的内容，然后从对情节的作 用、对人物的作用、对主题的作用以及本身的效果几个角度分析这个情节的作用。对人物的作用。结尾 写姚纳向瘦马倾诉“我已经太老，不能赶车了该由我的儿子来
8、赶车才对，我不行了他才是个地 道的马车夫要是他活着就好了” “烑姚内奇不在了他下世了他无缘无故死了比方说， 你 现在有个小驹子，你就是这个小驹子的亲娘忽然，比方说，这个小驹子下世了你不是要伤心 吗？” ，读了之后让人感觉很心酸，没有人肯听姚纳的悲惨故事，他只能与瘦马相依为命，同病相怜。这 样写表现了姚纳的孤苦无助。 对主题的作用。 “那匹瘦马嚼着草料，听着，向它主人的手上呵气” ，马懂得和姚纳亲近，比那些“老爷” “三个年轻人” “年轻的车夫” ，无论是社会地位高低、年龄大小的人，却没有一个人同情姚纳。两相对 比，马比人有情，揭露了这个社会人心凉薄，人情冷漠的社会现实。效果方面。 “姚纳讲得入
9、了迷，就把 他心里的话统统对它讲了” ， 故事就这样结尾， 含蓄隽永， 留给读者思考的空间， 姚纳以后会怎么样？ 语文 第 3 页（共 7 页） 失去了妻儿的一个孤苦的老人，在那样一个社会中该如何生存？引发读者对姚纳命运的猜测、思考。 10D 【解析】文言断句，要通读大意，运用排除法做题。 “宰相董晋出镇大梁”主谓宾都全， “大梁”是 “出镇”的宾语，不能从中间断开，排除 BC 项； “请为其宾佐”是动宾结构， “为其宾佐”是“请”的 宾语，中间不能断开，排除 A 项。故选 D。 11C 【解析】C 项，博士是官名。武帝时设置五经博士及弟子员，此后博士专掌儒家经学的传授，执教 于太学，乃成为传
10、播孔孟学说的国家学官。 12B【解析】B 项， “韩愈认为自己得到了认可，说话越来越直率，不去刻意躲避和忌讳什么”错，属于 强加因果，原文是“徐州张建封又请为其宾佐，愈发言真率，无所畏避” ，这里的“愈”是“韩愈” ， 不能理解为“越来越” 。 “发言真率，无所畏避”是韩愈的本性，与担任张建封的宾佐没有关系。故选 B 13(1)韩愈曾递上数千字的奏章极力劝谏，皇帝不但不听，还发怒，把他贬为连州阳山县令。(2)然而如果 不是由于内心忠诚，不回避罢黜、斥责，又怎能如此呢? 【解析】注意关键字词的翻译。 （1） “尝” “ 章” “ 极论”各 1 分，大意 2 分。 （2） “非” “内” “黜责”
11、 各 1 分，大意 2 分。 【参考译文】 韩愈，字退之，昌黎人。他的父亲名叫韩仲卿，没有什么名声、地位。韩愈三岁的时候父亲去世，被 同族的堂兄抚养。韩愈自认为是孤儿，小时候刻苦学习儒家经典，不像其他孩子那样还需要奖励来诱导。 大历、贞元年间，文字大多崇尚古文，模仿杨雄和董仲舒的著作，而独孤及和梁肃的作品最为深奥，儒士 们都推重他们。韩愈和那一类人交往，刻苦钻研和模仿，想成为当时有影响力的人物。等到考进士的时候， 把自己的文章投送到公卿之间，曾担任过宰相的郑馀庆很是为他宣扬美名，因此在当时出了名。随即韩愈 考中进士科。 宰相董晋出京镇守大梁，征召韩愈到幕府任巡官。董晋幕府撒除后，徐州张建封又请
12、他到自己幕府充当 宾客佐僚。韩愈说话直率，无所回避，操行直正，不擅长应付世务。后调任四门博士，转任监察御史。德 宗晚年，一些部门随意发布政令，宰相不能独立掌管机务。宫市的宦官到民间强买物品的弊端，谏官议论 过而德宗不听。韩愈曾递上数千字的奏章极力劝谏，皇帝不但不听，还发怒，把他贬为连州阳山令，后改 任江陵府掾曹。 元和初年，韩愈被任命为国子博士，升任都官员外郎。当时华州刺史阎济美因公事停止了华阴令柳涧对 该县政务的处理权，使他暂时担任掾曹之职。过了几个月，阎济美刺史一职被罢免了，出入公馆的时候， 柳涧便暗中煽动百姓拦路索要前年的军顿役直钱。后任刺史赵昌查明柳涧的罪证上报，柳涧被贬为房州司 马。
13、韩愈因出使经过华州，了解了这件事，认为这是刺史相互袒护，上奏章替柳涧辩护，皇帝将奏章留放 语文 第 4 页（共 7 页） 宫中未作答复。皇帝下诏令监察御史李宗爽审查这事，获得柳涧贪赃罪状，再次贬柳涧为封溪尉。韩愈因 妄加奏论，又降为国子博士。韩愈自认为才华出众，而又多次遭受排挤贬官，作进学解来自我开解。 长安附近的风翔，有法门寺，法门寺中有座护国真身塔，塔中珍藏了释迦牟尼的手指骨一节，传说这个 宝贝三十年开启一次，每次开启会保佑庄稼收成好，人民幸福和谐。元和 14 年正月，皇帝让太监某某帅三 十个人，去迎接佛骨，要在皇宫中保留三天，再送到各个寺院。王侯、公卿、士大夫及平民百姓，人人奔 走施舍，
14、唯恐落在他人之后。百姓中有人不惜耗尽家产、灼烧头顶和手臂以求供养佛骨。韩愈向来不喜欢 敬佛之事，便上论佛骨表 。 表疏奏上， 宪宗很生气。 过了一天， 把表疏拿出来给宰相看， 准备对韩愈处以极刑。 裴度、 崔群上奏说:“韩 愈冒犯了皇上，确实应该获罪，然而如果不是由于内心忠诚，不回避罢黜、斥责，又怎能如此呢?请求对他 稍微赐予宽容，以引来谏诤的人。”皇帝说:“韩愈说我信奉佛太过分，我还可以宽容他。至于说东汉信奉 佛以后，帝王的寿命都短促，怎么能说得这么悖谬呢?韩愈作为人臣，竟敢如此狂妄，决不能赦免。”这时 人们都震惊惋惜，就连国戚权贵也都认为对韩愈的惩处太重了，由于人们依顺事理求情，这才贬他为
15、潮州 刺史。 14D 【解析】D 项， “殷切的忠告”分析不当。诗句中“若”有怎样的意思，全句的意思是：我们分别之 后就要天各大方，怎么才能够互通音信呢！表达的是担忧之情，而非忠告。故选 D。 15这两句通过想象，虚构了两种怪异之物，能把天空映黑的巨鳌，眼里红光进射的大鱼，在波涛汹涌的 大海中出没奔腾，兴风作浪； （2 分）构成一幅光怪陆离、恢宏阔大的动态画面，制造了一种神秘、奇 诡、恐怖的氛围， （2 分）表达了海上航行的艰险和对友人安危的关切。 （2 分） 【解析】答题时先说术语，再分析运用，最后结合情感分析效果。 “鳌身映天黑，鱼眼射波红”意思是“海中的大鳖身影把天都遮黑了，鱼的眼睛把大
16、海的波浪都照红 了” 。在这里，诗人没有实写海上景象，而是虚构了两种怪异的景物：能把天空映黑的巨鳌，眼里红光 迸射的大鱼，同时展现出四种色彩：黑，红，蓝（天） ，碧（波） ，构成了一幅光怪陆离、恢宏阔大的 动态的图画。波涛在不停地奔涌，巨鳌与大鱼在不停地出没，四种色彩在不断地交织和变幻。这样奇 特的想象颇有庄子“鲲鹏展翅”的风采，不过意境却是比较可怕的。作者这样写表达了诗人对友人海 上航行艰险、安危的忧虑。 16后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 伏清白以死直兮 固前圣之所厚 海日生残夜 江春入旧年 （每空 1 分，句中有误则该空不得分） 【解析】默写的时候要注意如下词语： “鉴” “亦”
17、 “伏” “海日” 。 17C【解析】“层次分明”形容事物次序清楚，有条有理。 “条分缕析”形容分析得细密而有条理。根 语文 第 5 页（共 7 页） 据下文“针对不同的人，提出不同的规范和标准”可知，应选用“层次分明” 。“身体力行”指亲身 体验努力实行。 “事必躬亲”指不管什么事一定亲自去做。根据前文的“立身为范”可知，应选用“身 体力行” 。“谨言慎行”指说话做事谨慎小心。 “履薄临深”指战战兢兢地好像来到深水潭边，好像 踩在薄冰上，形容谨慎戒惧。根据语境可知，应选用“谨言慎行” 。“以身作则”指用自己的行动做 出榜样。 “挺身而出”形容不顾困难危险，勇敢地站出来。根据语境可知，应选用“
18、以身作则” 。故选 C。 18A【解析】 “个人” “家庭” “国家”与“岗位职责” “家庭职责”是一一对应的，由此排除 B、D 两项； 此外，后两个分句间不是并列关系，应为递进关系，据此排除 C 项。故选 A。) 19D【解析】 A 项， “以致”表示前一分句导致的结果（多指不好的结果） ，使用不当。B 项， “围绕” 和“以为”句式杂糅； “以致“使用不当。C 项， “实现”与“方向”搭配不当。故选 D。) 20看好电竞产业的前途。国内电竞人才缺口大。电子竞技纳入大学专业。申报电竞专业院校增 加。从多方面加大工作力度。 （每点 1 分） 【解析】本题考查压缩语段中提取信息的能力。 “今年上
19、半年，电竞市场实际销售收入 513.2 亿元， 中国已成为世界上最有影响力、最具潜力的电子竞技市场” ，即看好电竞产业的前途； “目前国内电竞 人才缺口为 50 万100 万人” ，即国内电竞人才缺口大； “基于这一现状，教育部将电子竟技正式纳入大 学专业” ，即电子竞技纳入大学专业； “申报电竞专业的院校从以前的 18 所，增长到了现在的 51 所” ， 即申报电竞专业院校增加； “业内人士同时指出，需要在行业组织、赛事体系、竞赛规则、从业人员认 证等方面加大工作力度，推动行业持续发展”从多方面加大工作力度。 21示例：量子技术有着无可比拟的优势 之所以能做到这一点 我国已在量子领域远超欧美
20、日等国 家 （每空 2 分，意思对即可） 【解析】这是一道补写题，属于语言表达能力里的衔接考查。第一处，结合语段内容分析，主语讲量 子技术，结合“有消息指出，俄罗斯在叙利亚战场使用了强电波干扰技术，阻挠叙利亚叛军的无人机 攻击，并因此导致以色列、土耳其等国民用 GPS 导航信号失” “2018 年实现在欧洲和中国之间共享基于 量子密码的信息” “同时我国在北京和上海之间构建了 2000 公里的量子通讯网络”等分析，主要讲量 子技术有着无可比拟的优势。第二处，结合“主要是传统的加密方式是通过数学原理，编译复杂的编 码来加密的，但很容易被破解；而量子技术极大地改变了这个现状”分析，主要讲能做到这一
21、点的原 因。第三处，结合“技术方面，早在 2017 年我国就成功的在相距 1200 公里的 2 个地点接收到从卫星 发出的光子；2018 年实现在欧洲和中国之间共享基于量子密码的信息” “在今年召开的 ISO 工作组会议 上，由中国科学家制定量子密码基准方案的提案得以高票通过，即由中国来制定量子技术的标准”等 分析，此处主要讲我国已在量子领域远超欧美日等国家。 语文 第 6 页（共 7 页） 22.作文 【立意指津】此题通过材料考查学生的分析、整合、写作能力。材料作文一方面要求学生整体感知材 料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。对于名言 警句、诗句、
22、歌词等材料，审题时要善于全面准确，提炼观点的原则有两个，一是要做到准确，并力 求新颖，离材料中心最近的是最佳观点；二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。这是 一道社会热点型材料作文题。第一则材料围绕体育老师申请当班主任展开，有家长质疑，质疑的原因 是：体育老师不懂其他知识；有家长赞同，认为体育老师更有耐心将精力放在学生身上。材料二是云 南省教育听准备将中考体育与语数英并列 100 的新闻。要求学生结合两则材料发表看法。材料的核心 指向是学生的全面发展，家长和社会不应唯分数论。学生可以支持或者反对体育老师当班主任，也可 以从综合角度谈论教育应全面发展。唯成绩论应放下；体育老师当班主任，
23、我看行；体育老师当班主 任，决不能一概而论； “体育老师不能当班主任”的偏见应放下；不要用有色眼镜看待体育老师；教育 应全面发展；德智体美劳缺一不可。 【素材分析】1.很多家长都有望子成龙望女成凤的想法，因而在孩子上学时期，都希望孩子有一个好的 班主任。班主任作为一个班的带头人，往往能够改变整个班级，数学老师做班主任，这个班的数学一 般都会很好，英语老师做班主任，那么英语就差不了。而作为广受话病的体育老师，我们常常听到的 是这样的话语“你的数学是体育老师教的吧？“你的语文是不是体育老师教的？“意思就是怎么这么 差？而近日体育老师这个话题终于被拿到台面上讨论，杭州一中学体育老师主动向学校申请当班
24、主任， 刚接手就备受质疑。这些质疑大多都来自家长，我们不难看出，家长对孩子的学习状况是很关心的， 体育老师可能没办法教好语数外，但不一定就当不好班主任，这不能一概而论。2.在杭州这位体育老师 受到质疑之后，也接受了采访，她说，作为一个副课老师，她能更好地了解学生们，有勇多的时间管 理和照顾学生。而且大学期间自己也有自己的文化课程，并非自己是体育老师，就会让学生的文化课 处于劣势，影响孩子们的发展。相反的，这位体育老师告诉大家，自己能够让这些孩子更健康的成长！ 现在的孩子学习压力大，体育老反而不会给孩子们太大的压力，家长们之所以质疑体育老师，就是因 为一心只想着孩子的成绩，而不是孩子的全面发展，如果这些孩子能够在课余有充分的运动，不仅仅 能够减轻压力，也能够劳逸结合促进学习进步，根据科学研究表明，运动本身对大脑是有益的，因此 学习过于疲惫的时候，孩子们就需要这样一个体育老师。而从另一个角度说，班主任的存在，并非是 为了某一科的成绩，如果是这样，那么就太短见。一位班主任应该要能够在管理班级的同时，教会学 生做人的道理。特别是对于初中生来说，思想成型的阶段，如果没有正向的教育和引领，而是每天被 作业压得抬不起头，遇到班主任的课的时候，更加战战兢兢，那么学生会受到很大的影响。 语文 第 7 页（共 7 页）
