1、 1 / 4 二二年级年级语文语文下册下册阅读阅读练习练习题题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 （一）猫头鹰（一）猫头鹰 猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所人们叫它“猫头鹰” 。猫头鹰的眼睛同别的 鸟儿不同，是长在杨正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜 晚，它就像一名哨兵，睁(zhng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰 的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它 的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。 1、这段话共有 ( ) 句。 2、用“”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。 3、因为猫头鹰( )，( ) ，所以人们叫它“猫头鹰
2、” 。 4、用部首查字法查字典： “轻微” 的 “微” ： 查 部， 总的笔画数是_画， 在短文中的意思为_。 （小，细小；低下；精深；主单位的百万分之一） “注视” 的 “注” ： 查 部， 总的笔画数是_ 画， 在短文中的意思为_。 （灌(gun)进去；集中在一点；记载，登记） （二）（二） 月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷。月亮上没有虫鱼 鸟兽，也没有花草树木。那里一片荒凉。 可是月亮的肚子里藏着什么呢？等你长大了，揭开它的秘密吧！ 1、 月亮上有 ( )、 ( ) ， 没有 ( ) 、 ( ) ， 没有 ( ) 、( ) ，所以是一片 ( ) 。 2、 “月亮的肚子
3、”指 ( ) 。 （三）（三） 在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。 数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群， 傍晚才飞回海岛。 最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在 海上飞，能飞好几百里才停下来。 1、 这篇短文有 ( )小节。第三小节有 ( )句话。 2、 这段话主要讲西沙群岛上有 ( ) 海鸟。其中最多的是 ( ) ， 最大的是 ( ) 。 2 / 4 3、 “成百上千”的意思是 ( ) 。 4、 用“”划出文中具体写信天翁很大的句子。 （四）（四） 啊！晚霞，多么绮（q）丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮
4、在怒（n）吼，一会儿像朵朵鲜花开放我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛 自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来，晚霞闪耀（yo）着绚丽的光彩。 我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙（chng） 、黄、绿、青、蓝、紫七种颜 色，我的身体好像也被色彩裹（gu）住了。 1、 在括号里填上合适的词。 一( )晚霞 一( )鲜花 一( )颜色 一( )雄狮 一( )骏马 一( )霞光 2、 晚霞的形状象_、 _、_等。 （五）（五） 清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传出淙淙的响声。小院的篱笆上开 满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的真像一只只彩色的小喇叭， 花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树
5、上的画眉在和黄鹂对唱，声音清脆婉转 1、 根据意思在文中找出相应的词语。 光亮而透明（ ） 声音清楚悦耳（ ） 2、 短文中描写色彩的词： 3、 用“”画出文中的比喻句。 这些话把_比作_、_。 （六）（六） 从前，有一个人头顶着大包袱(fu)骑在马背上赶路。走了不大一会儿，他满脸 汗水，十分吃力。 “喂！ ”过路人看见了十分奇怪地问， “你为什么要顶着大包袱，不 把它放在马背上呢？” “唉！ ”骑马的人叹了口气，说： “我怕马吃不消，所以把包袱顶在头上，这样 做可以让马省些力气呀！ ” 1 这篇短文共有 （ ）个自然段。 2用“”划出过路人问的话。 3用“ ”划出骑马人回答的话。 3 / 4
6、 （七）美丽的日月潭（七）美丽的日月潭 日月潭在台湾的中部， 四周被群山环绕着， 中央有一个美丽的小岛光华岛， 因为岛的北面像日，南面像月，所以人们便称它为日月潭。 日月潭简直是人间仙境一样。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还 看得到天边的晨星和远处的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。 日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高 照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰的展现在眼前，使人胸襟顿时开朗起来。蒙 蒙细雨的时候，它又好像披上一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神 秘感。 日月潭永远是那么清新，那么美丽，难怪它是台湾岛上的一颗明珠了
7、。 1、 因为_，所以人们叫它日月潭。 2 、用“”划出描写日月潭早晨的景象的句子。 3、用“ ”划出傍晚景象的句子。 （八）（八） 我家的大公鸡头上长着一簇（c）像燃烧的火焰似的鸡冠子，好看得很。它那 双乌黑发亮的圆眼睛下面，长着一张又短又尖的嘴巴，它全身的羽毛有淡黄色的， 有朱红色的，还有金黄色的。人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。 1、这篇短文围绕_这句话写的。 2、短文是从 _ 、_、_和 _这四个方面来写大公鸡的。 3、用“ ”画出短文中打比方的句子。 句中是把_ 比作 _ 。 4、 找出文中表示颜色的词语写下来。 5、照样子写词语。 又短又尖 _ _ _ （九）（九） 月亮的心愿月
8、亮的心愿 夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小男孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着 水果和点心。 月亮自言自语的说： “明天孩子们去郊游，得去跟太阳公共商量商量，明天有个 好天气。 ” 月亮又来到另一家的窗前，看到一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说： “真 真，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢。 ” “妈妈，明天我不想去了，医生说您的病还没有好。 ” 4 / 4 月亮悄悄离开了窗户，心想： “我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！ ” 两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。 1 把小女孩说的话用“”画出来。 2 月亮离开小女孩家以后先做了什么？又做了什么？ （
9、十）（十） （ ）爸爸告诉小华： “120 是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如 110 是匪(fi)警(jng)电话，119 是火警电话，114 是查号电话，121 是天气预报 电话，122 是道路交通事故报警电话。 ” （ ）小华家最近安装了一部电话。 （ ）小华问爸爸： “真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？” （ ）一天，爷爷病了，爸爸连忙拨(b)打 120，救护车很快就到了。 （ ）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。 1、按顺序重新排列上面的句子，把序号写在( )里。 2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。 慢（ ） 少（ ） 3、用部首查字法查字典： “匪(fi)警(jng)”的“匪” ：查 _ 部，总的笔画数是_ 画， 在短文中的意思为 （ ） （强盗，抢劫财物的坏人；不，不是。 ） 4、遇到下面的情况，可以拨打什么电话？你知道吗？ （1）小华想知道少年宫在哪，可以拨打_ 查问少年宫的电话号码。 （2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打_ 查问。 （3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打 _ 报警。
