1、石城屏山中心小学石城屏山中心小学 龚聪灵龚聪灵 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。根据提示给课文分段。根据提示给课文分段。1.回忆回忆2.初识初识3.相处相处4.离别离别 “晚上我和爹管西瓜去，你也去。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”“管贼吗？管贼吗？”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬猹。月亮地下，
2、你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去”“它不咬人吗？它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑窜了。它的皮毛是油一般的滑”深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。“须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个
3、大竹匾，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背”“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。有，观音手也有。”鬼鬼 见见 怕怕观观 音音 手手 “现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼
4、见怕也里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。有，观音手也有。”“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚”啊！闰土的心里有无穷无尽的希啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。墙上的四角的天空。“无穷无尽的希奇的事无穷无尽的希奇的事”指什么？指什么？“他们他们”指谁？指谁？“高墙上的四角的
5、天空高墙上的四角的天空”又指什么？这段话表达了我怎样的情感？又指什么？这段话表达了我怎样的情感？我就只读书我就只读书,正午习字正午习字,晚上对课。先生晚上对课。先生 最初这几最初这几天对我很严厉，后来却好天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，加上字去，从三言到五言，终于到七言。终于到七言。啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。样，只看见院子里高墙上的四角的天空。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
