1、中班语言教案雷公公在敲门活动目标：1.感受春天到来时冬眠动物的变化。2.理解动词并能灵活的用相应的身体动作来表现。活动准备：1.小动物图片若干。2.相关声音片段。活动过程：一、开始部分师：小朋友们，听，这是什么声音。(师播放雷声)(打雷的声音)【轰隆隆】这是谁发出来的声音？原来是天上的雷公公。师：哦，春天到了，打雷了，下雨了，那打雷发出了什么声音，谁来学一学？二、基本部分1.学习儿歌师：轰隆隆轰隆隆，天上跑看雷公公：“孩子们，起床啦！莫做被窝里的小懒虫。问：雷公公在说什么啊？师：哪些孩子在睡觉呢，让我们一起来欣赏儿歌雷公公在敲门播放录音问：雷公公在喊那些小动物？他们是怎么出洞的？教师根据幼儿的
2、述说出示相应的动物图片，并引导幼儿用相应的动作来表现，其余的幼儿可以一起学着动一动。2.分角色，按儿歌内容游戏师：雷公公可这能干，老师也想做回雷公公，你们来学一学而儿歌里的小动物，我们一起来玩一个雷公公敲门的游戏。小动物们可要听仔细了，雷公公在敲谁的门，谁就要做相应的动作。(1)教师根据每一组幼儿的选择动作分别练习一次。师：青蛙听见跳出洞 水蛇听见游出洞小熊听见爬出洞 蝙蝠听见飞出洞春天的大阳红彤彤 照的大地暖烘烘(2)交换角色再练习一次(3)提出问题请幼儿思考师；你们还知道哪些动物会冬眠？他们都是怎么出洞的呢？引导幼儿大胆的想象。(蜗牛、蜥蜴、刺猬等)根据幼儿的回答引导幼儿做相应的动作。(4)戴胸饰分角色玩师：老师这里准备了许多小动作，请小朋友们自己来选一选，你选到了哪个小动物你就扮演他，想一想听到雷公公他们是怎么出洞的。师：雷公公可真勤快，把所有的动物都叫醒了，于是他悄悄地离开了。三、结束部分师：小朋友们其实还有很多动物在冬眼院，我们回家后再去找找吧！
