1、中国石油大学(华东)工程流体力学实验报告实验日期:成绩: 班级:学号:姓名:教师:同组者:实验三、流量计实验一、实验目的(填空)1. 掌握孔板、文丘利节流式流量计的工作原理及用途;2. 测定孔板流量计的流量系数,绘制流量计的校正曲线;3. 了解两用式压差计的结构及工作原理,掌握其使用方法。二、实验装置1、在图 1-3-1 下方的横线上正确填写实验装置各部分的名称:本实验采用管流综合实验装置。管流综合实验装置包括六根实验管路、电磁流量计、文丘利流量计、孔板流量计,其结构如图1-3-1 示。F1C文丘里流量计; F2孔板流量计;F3电磁流量计 ;量水箱; V 阀门; K 局部阻力实验管路图 1-3
2、-1 管流综合实验装置流程图1说明:本实验装置可以做流量计、沿程阻力、局部阻力、流动状态、串并联等多种管流实验。其中V8 为局部阻力实验专用阀门,V10 为排气阀。除V10 外,其它阀门用于调节流量。另外,做管流实验还用到汞-水压差计(见附录A)。三、实验原理1. 文丘利流量计文丘利管是一种常用的量测有压管道流量的装置,见图 1-3-2 属压差式流量计。它包括收缩段、喉道和扩散段三部分,安装在需要测定流量的管道上。在收缩段进口断面 1-1 和喉道断面2-2 上设测压孔,并接上比压计,通过量测两个断面的测压管水头差,就可计算管道的理论流量 Q ,再经修正得到实际流量。2. 孔板流量计如图 1-3
3、-3,在管道上设置孔板,在流动未经孔板收缩的上游断面 1-1 和经孔板收缩的下游断面2-2 上设测压孔,并接上比压计,通过量测两个断面的测压管水头差,可计算管道的理论流量 Q ,再经修正得到实际流量。孔板流量计也属压差式流量计,其特点是结构简单。图 1-3-2 文丘利流量计示意图图 1-3-3 孔板流量计示意图3. 理论流量水流从 1-1 断面到达 2-2 断面,由于过水断面的收缩,流速增大,根据恒定总流能量方程,若不考虑 水头损失 ,速度水头的增加等于测压管水头的减小(即比压计液面高差vvDh ),因此,通过量测到的Dh 建立了两断面平均流速 和 之间的一个关系:12ppa v2a v2Dh
4、 = h - h = (z + 1 ) - (z +2 )=2 2 - 1 1121g2g2g2g如果假设动能修正系数a = a12= 1.0 ,则最终得到理论流量为:Q=A理AA2gDh = m K Dh()2 - ()2AA212式 中 K = A, m =1, A 为孔板锐孔断面面积。42g( A )2 - ( A )2A2A14. 流量系数(1) 流量计流过实际液体时,由于两断面测压管水头差中还包括了因粘性造成的水 头损失,流量应修正为:hQ = a K实其中a 1.0 ,称为流量计的流量系数。(2) 流量系数除了反映粘性的影响外,还包括了在推导理论流量时将断面动能修正系数a 、a1近
5、似取为 1.0 带来的误差。2(3) 流量系数还体现了缓变流假设是否得到了严格的满足这个因素。对于文丘利流量计,下游断面设置在喉道,可以说缓变流假设得到了严格的满足。而对于 孔板流量计, 因下游的收缩断面位置随流量而变,而下游的量测断面位置是固定不变的,所以缓变流假设往往得不到严格的满足。(4) 对于某确定的流量计,流量系数取决于流动的雷诺数,但当雷诺数较大(流速较高)时,流量系数基本不变。四、实验要求1. 有关常数:实验装置编号:No.02孔板锐孔直径: d =2.744cm;面积:A= 5.914cm2 ; 系数: K =261.824cm2.5 / s2. 实验数据记录及处理见表 1-3
6、-1。121516表 1-3-1实验数据记录及处理表次汞-水压差计流量汞柱差水头差流量K Dha数h /cmh /cmQ/m3/hDh /cmDh /cmQ/cm3/s/cm3/s120.0087.4118.6567.41849.3665180.557630.560.6789223.5083.9317.6260.43741.4184894.4467129.2080.6865327.3380.2516.5152.92666.7924586.11416760.9040.6783430.5576.7515.4246.20582.1204283.336317.0720.6781533.5473.561
7、4.3340.02504.2523980.5535879.400.6770636.9270.1713.1233.25418.9503644.4465359.0840.6800740.0266.8211.7926.80337.6803275.0044811.29470.6807844.0762.839.8318.76236.3762730.5504025.410.6783946.2660.728.6514.46182.1962402.7763534.1090.67991048.7557.936.859.18115.6681902.7782815.8900.67571151.9154.933.90
8、3.0238.0521083.3381615.0920.67081253.0453.801.840.769.576511.1131810.21750.63081353.4553.3000.151.8900359.94830.00001453. 以其中一组数据写出计算实例(包含公式、数据及结果)。(1)汞柱差: Dh = h2- h =87.41-20.00=67.41 m-21(2)水头差: Dh = Dh 12.6=849.366 m-2(3)流量(cm3/s): Q =18.65*1000000/3600=5180.55 cm 3/s849.366 10 - 2 m(4) K Dh =26
9、1.824*=7630.56 cm3/s(5)流量系数:a =Q/ K Dh =5180.55/7630.56=0.67894. 绘制孔板流量计的校正曲线图五、实验步骤正确排序(4)将两用式压差计上部的球形阀关闭,并把V9 完全打开,待水流稳定后,接通电磁流量计的电源(接通电磁流量计前务必使管路充满水)记录电磁流量计、压差计的读数;(1)熟悉管流实验装置,找出本次实验的实验管路(第4、6 根实验管);(6)实验完毕后,依次关闭 V9、孔板的两个球形阀,打开两用式压差计上部的球形阀。(3)再打开孔板的两个球形阀门,检查汞-水压差计左右两汞柱液面是否在同一水平面上。若不平,则需排气调平;(2)进水
10、阀门 V1 完全打开,使实验管路充满水。然后打开排气阀V10 排出管内的空气,待排气阀有水连续流出(说明空气已经排尽),关闭该阀;(5)按实验点分布规律有计划地逐次关小V9,共量测 12 组不同流量及压差;六、注意事项1. 本实验要求 2-3 人协同合作。为了使读数的准确无误,读压差计、调节阀门、测量流量的同学要互相配合;2. 读取汞-水压差计的凸液面;3. 电磁流量计通电前,务必保证管路充满水;4. 不要启动与本实验中无关的阀门。七、问题分析1. 在实验前,有必要排尽管道和压差计中的空气吗?为什么?答:有必要。如果不排尽管道中的空气,会使流量的测量不准确,影响实验结果;若不排尽压差计中的空气
11、,汞柱上下浮动,影响读数致使读出来的汞柱高度会有误差,会使压差测量不准确,也会影响实验结果。52. 压差计的液面高度差是否表示某两断面的测压管水头差?怎样把汞-水压差计的压差Dh换算成相应的水头差Dh ?答:否,因为水相对于水银的密度不可忽略不计。此高度差只是汞的液面高度 差,没有考虑水柱的影响。P P =(水银)(水)g Dh12Dh =(水银)(水)/ (水) Dh =12.6 Dh ,通过此式进行换算。3. 文丘利流量计和孔板流量计的实际流量与理论流量有什么差别,这种差别是由哪些因素造成的?答:理论流量大于实际流量。当实际流体运动时,由于其具有粘性,流体与管壁、流体与流体之间均存在摩擦阻
12、力,有局部损耗,所以实际流体在流动过程中有能量损失,而理论流量是假定流体运动时无能量损耗;两个断面处动能修正系数也不等于 1,实际中为大于 1;在读数时若实验者配合不好,致使测量不准确。八、心得体会通过本次实验,掌握了孔板流量计、文丘里流量计的工作原理及用途。了解了 两用式压差计的结构及工作原理,掌握了两用式压差计的使用方法。熟悉了管 流试验装置并学会操作。这次实验测量仪器体积较大,所以一个人很难完成。 我们四个人分工明确,分别记录流量计读书,调节V9阀门,其余两人记录汞水 压差计读数,所以完成的比较迅速。在这个过程中我也体会到了团结协作的重 要性。同时感谢老师的悉心指导,才顺利完成了实验任务。8