1、20222022秋人教版数学一年级上册 1120各数的认识第4课时 解决问题6小丽和小宇之间有几人？小丽和小宇之间有几人？小丽小丽小宇小宇6“之间之间”是什么意思？是什么意思？小小丽排第丽排第 ，小宇排第，小宇排第 。要解决的问题是要解决的问题是1015知道知道了什么？了什么？怎样解答？怎样解答？数一数，数一数，11、12111213141510小丽小丽小宇小宇4人人我我来画一画。来画一画。4人人第第10第第15还有更简便的画法吗？还有更简便的画法吗？第第10第第154人人怎样解答？怎样解答？还有其他解法吗？还有其他解法吗？从前面开始数，数到小丽有从前面开始数，数到小丽有10人，人，数到小宇有
2、数到小宇有15人，这样可以用人，这样可以用15人减人减去前面的去前面的10人，再减去小宇自己。人，再减去小宇自己。小丽小丽小小宇宇=（人）（人）1510-14怎样解答？怎样解答？小小丽排第丽排第10，从，从10往后数，数往后数，数4个数个数得到得到14，14后面是后面是15，与题中小宇排，与题中小宇排第第15相符合，说明解答正确。相符合，说明解答正确。4解答正确吗？解答正确吗？课堂练习课堂练习1.教材第教材第79页页“做一做做一做”我知道：求东东和玲玲之间有几人，我知道：求东东和玲玲之间有几人，不包括东东和玲玲。不包括东东和玲玲。东东东和玲玲东和玲玲之间有几人？之间有几人？东东东东玲玲玲玲我排
3、第我排第8。我排第我排第4，该我滑了。该我滑了。可以用数一数、画一画的方法来解决，可以用数一数、画一画的方法来解决，也可以用列式计算的方法来解决。也可以用列式计算的方法来解决。56784玲玲玲玲东东东东3人人教材第教材第79页页“做一做做一做”可以用数一数、画一画的方法来解决，可以用数一数、画一画的方法来解决，也可以用列式计算的方法来解决。也可以用列式计算的方法来解决。第第4第第83人人教材第教材第79页页“做一做做一做”玲玲玲玲东东东东=（人）（人）84-133教材第教材第79页页“做一做做一做”可以用数一数、画一画的方法来解决，可以用数一数、画一画的方法来解决，也可以用列式计算的方法来解决
4、。也可以用列式计算的方法来解决。2.一群人站成一排做操。从左往右数老奶奶排第一群人站成一排做操。从左往右数老奶奶排第5，老爷爷排第老爷爷排第10，他们之间有几人？，他们之间有几人？第第5第第104人人3.735649826914111518831510191010161061015107教材第教材第80页页“练习十八练习十八”4.今天我从今天我从第第10页读页读到了到了第第14页，页，明天明天该从第该从第1515页读了。页读了。他今天读了几页？他今天读了几页？121314151011我知道：这里包括第我知道：这里包括第10页和第页和第14页。页。教材第教材第81页页“练习十八练习十八”4.他今天读了几页？他今天读了几页？第第10第第155第第14他今天读了他今天读了 页。页。5教材第教材第81页页“练习十八练习十八”今天我从今天我从第第10页读页读到了到了第第14页，页，明天明天该从第该从第1515页读了。页读了。课堂小结课堂小结通过这节课的学习，你通过这节课的学习，你学会了什么？学会了什么？我学会了求两我学会了求两个数之间有几个数之间有几个数这个个数这个问题的解题方法。问题的解题方法。我知道可以用数数法、画图法，还可我知道可以用数数法、画图法，还可以用列式计算法。以用列式计算法。
