1、 (1)(2)(1)(2)(3)(3)（3）小组交流：你有什么发现？）小组交流：你有什么发现？（1）从）从3个长方形中选出个长方形中选出“形状像国旗形状像国旗”的的，测量并记录它们的长和宽。测量并记录它们的长和宽。（2）用算式表示出长和宽的关系。）用算式表示出长和宽的关系。活动步骤：活动步骤：标准国旗标准国旗（）号（）号（）号（）号长长15厘米厘米（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米宽宽10厘米厘米（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米算式表示长和算式表示长和宽的关系宽的关系比一比，你发现了什么？比一比，你发现了什么？（2）号）号7 厘米厘米2 厘米厘米72=1.427=2/7标准国旗标准国旗像标准国旗
2、的长方形像标准国旗的长方形（1）号）号（3 ）号）号长长15厘米厘米9厘米厘米6 厘米厘米宽宽10厘米厘米6 厘米厘米4 厘米厘米长长宽宽1510=1.596=1.564=1.5宽宽长长1015=2/369=2/346=2/3长和宽有什么关系？长和宽有什么关系？和和 的倍数关系，可以用（的倍数关系，可以用（）（）表示，）表示，也可以用也可以用（）：（）：（）表示。）表示。思维训练：思维训练：你能在图中找到几个比？你能在图中找到几个比？小明在打字比赛中，小明在打字比赛中，3 3分钟打了分钟打了150150个字。打字数量和时间的比怎么个字。打字数量和时间的比怎么 表示？比值是多少？表示？比值是多少
3、？（）A 3:150=3150=B 150:3=3150=C 150:3=1503=501.2.董警官根据成年人董警官根据成年人身高与脚印的比是身高与脚印的比是7：1，找找到了嫌疑人。嫌疑人脚印的长度到了嫌疑人。嫌疑人脚印的长度25厘米，嫌疑人厘米，嫌疑人的身高是（的身高是（）。）。A 170厘米厘米 B 165厘米厘米 C 175厘米厘米 3.下面是糖和水的比，第（下面是糖和水的比，第（）杯）杯 糖水的甜味合适。糖水的甜味合适。A 10：1 B 1：10 C 1：100人教版六年级上册数学：比的意义：人教版六年级上册数学：比的意义：4合理膳食，有利健康合理膳食，有利健康。每日饮食中，人体必需
4、每日饮食中，人体必需的三大营养成分的三大营养成分碳水化合物、蛋白质和脂肪碳水化合物、蛋白质和脂肪。胖胖的胖胖的小军的饮食比可能是（小军的饮食比可能是（），你想对他说，你想对他说什么？什么？A 1 :1 :1B 1 ：10 ：2碳水化合物碳水化合物:蛋白质蛋白质:脂肪脂肪C 3 ：1 ：10最佳比最佳比 5 ：2 ：3人教版六年级上册数学：比的意义：人教版六年级上册数学：比的意义：10.618人教版六年级上册数学：比的意义：人教版六年级上册数学：比的意义：人教版六年级上册数学：比的意义：人教版六年级上册数学：比的意义：除法除法比比比值比值倍数关系倍数关系倍数关系倍数关系相差关系相差关系人教版六年级上册数学：比的意义：人教版六年级上册数学：比的意义：人教版六年级上册数学：比的意义：人教版六年级上册数学：比的意义：人教版六年级上册数学：比的意义：人教版六年级上册数学：比的意义：
