1、 第二节 巴西第九章 西半球的国家第第1 1课时课时 大量混血种人的社会大量混血种人的社会 发展中的工农业发展中的工农业你知道这幅图中的事物代表的是哪个国家么？导入新课巴西在世界的位置巴西在世界的位置讲授新课大量混血种人的社会一读巴西人种构成比例图，说说巴西人种构成特点。读巴西人种构成比例图，说说巴西人种构成特点。讲授新课种族复杂种族复杂 ，相互融合。，相互融合。思考思考：巴巴西为什么有许多像卞卡这样的家庭？西为什么有许多像卞卡这样的家庭？卞卡的一家卞卡的一家我叫卞卡。我的家我叫卞卡。我的家族有黑种人、白种族有黑种人、白种人和黄种人的血统。人和黄种人的血统。巴西有很多像我家巴西有很多像我家这样
2、的家庭。这样的家庭。讲授新课 狂欢节是欧洲基督教的节日，后传到巴西。每年狂欢节是欧洲基督教的节日，后传到巴西。每年2 2月月下旬，巴西各地都要举行盛大的狂欢活动，人们载歌载下旬，巴西各地都要举行盛大的狂欢活动，人们载歌载舞，通宵达旦。舞，通宵达旦。讨论讨论：下列文化现象融合了哪些地域文化？：下列文化现象融合了哪些地域文化？欧洲欧洲葡萄牙、非洲葡萄牙、非洲 巴西人喜欢跳桑巴舞。葡巴西人喜欢跳桑巴舞。葡萄牙的民歌、游戏，非洲的鼓萄牙的民歌、游戏，非洲的鼓乐、舞蹈，在桑巴舞中得到完乐、舞蹈，在桑巴舞中得到完美的结合。巴西各大城市都有美的结合。巴西各大城市都有不少桑巴舞学校，民间还有桑不少桑巴舞学校，
3、民间还有桑巴舞协会。巴舞协会。讨论：下列文化现象融合了哪些地域文化？讨论：下列文化现象融合了哪些地域文化？讲授新课英国英国 在巴西，足球是人们在巴西，足球是人们最喜欢的一项运动。英国最喜欢的一项运动。英国是现代足球的发源地，而是现代足球的发源地，而现在巴西的足球运动水平现在巴西的足球运动水平堪称世界一流。不论在巴堪称世界一流。不论在巴西的街头还是海滩，到处西的街头还是海滩，到处都可以看到各种肤色的青都可以看到各种肤色的青年和孩子在踢足球。年和孩子在踢足球。讨论：下列文化现象融合了哪些地域文化？讨论：下列文化现象融合了哪些地域文化？讲授新课多元文化对巴西有哪些影响？受图中同学的启发，谈谈你的看法
4、。讲授新课过去出产农矿业产品为主现在工农业发展迅速产量占世界首位的农产量占世界首位的农作物：咖啡、甘蔗、作物：咖啡、甘蔗、柑橘柑橘巴西农业巴西农业巴西工矿业巴西工矿业重要工业部门：钢铁、重要工业部门：钢铁、汽车、飞机汽车、飞机工业中心：圣保罗、工业中心：圣保罗、里约热内卢等里约热内卢等思思考考巴西何种矿产不足？巴西何种矿产不足？讲授新课发展中的工农业二二战以后巴西的经济二战以后巴西的经济工业工业：钢铁、汽车、飞机制造等跻身世界重要的生产国行列。：钢铁、汽车、飞机制造等跻身世界重要的生产国行列。农业农业：咖啡、甘蔗、柑橘等产量居世界首位。：咖啡、甘蔗、柑橘等产量居世界首位。讲授新课分析：分析：巴
5、西工业分布与原材料（农、矿产品）的关系巴西工业分布与原材料（农、矿产品）的关系巴西的矿产资源有煤、铁、石油等，巴西的重工业多集中巴西的矿产资源有煤、铁、石油等，巴西的重工业多集中在圣保罗、里约热内卢等地区的原因是资源丰富、自然条在圣保罗、里约热内卢等地区的原因是资源丰富、自然条件较好、人口集中、交通便利；巴西的主要农作物有：咖件较好、人口集中、交通便利；巴西的主要农作物有：咖啡、甘蔗等主要分布在东部沿海地区，地形平坦，气候啡、甘蔗等主要分布在东部沿海地区，地形平坦，气候湿润，热量充足湿润，热量充足 讲授新课1.1.大量混血种人的社会大量混血种人的社会2.2.发展中的工农业发展中的工农业地理位置
6、地理位置多元文化多元文化农业农业工矿业工矿业课堂小结当堂检测1.巴西重要出口创汇的农产是(D)A.咖啡豆、蔗糖、橘汁B.咖啡、甘蔗、柑橘C.甘蔗、大豆、可可D.咖啡、蔗糖、可可2.关于巴西的叙述，不正确的是(C)A.以水力发电为主B.煤炭、石油储量较少C.伊泰普水电站位于亚马孙河上游D.伊泰普水电站是世界上最大的水电站之一当堂检测3.产量和出口量都居世界前列的巴西矿（C）A.石油B.铜矿C.铁矿D.银矿4.巴西的人口和城市主要分布在：(B)A.西北地区B.东南部沿海C.南部地区D.热带雨林地区5.世界最长的山脉位于南美洲，其名称是：(A)A.安第斯山B.阿尔卑斯山C.落基山D.喜马拉雅山6.拉
7、丁美洲的开发历史具有浓厚的殖民色彩,最早来到拉丁美洲的殖民者是(D)A.亚洲人B.非洲人C.大洋洲人D.欧洲人当堂检测 第二节第二节 巴西巴西第九章 西半球的国家第第2 2课时课时 热带雨林的开发和保护热带雨林的开发和保护热带雨林景观导入新课亚马孙流域亚马孙流域分布着地分布着地球上面积最大的热带雨林。球上面积最大的热带雨林。亚马孙河亚马孙河世界流量最世界流量最大、流域面积最广的河流。大、流域面积最广的河流。水能资源仅次于中国；水能资源仅次于中国；森林覆盖率达森林覆盖率达60%60%；热带面积最大，水热充足。热带面积最大，水热充足。讲授新课热带雨林的开发与保护一思考：热带雨林为人类提供了哪些资源
8、？思考：热带雨林为人类提供了哪些资源？讲授新课巴西是怎样开发和利用热带雨林的？巴西热带雨林中公路旁的铝矾巴西热带雨林中公路旁的铝矾土加工厂正冒着滚滚浓烟。土加工厂正冒着滚滚浓烟。热带雨林中的垦荒者砍倒树热带雨林中的垦荒者砍倒树木，然后焚烧。在烧荒后的木，然后焚烧。在烧荒后的土地上播种农作物。土地上播种农作物。讲授新课 待出口的大豆产自热带雨林待出口的大豆产自热带雨林中的农场。开辟农场会破坏中的农场。开辟农场会破坏雨林。雨林。开辟农场，发展畜牧业，开辟农场，发展畜牧业，使得越来越多的雨林消失。使得越来越多的雨林消失。开辟农场，发展畜牧业，使得越来越多的雨林消失。开辟农场，发展畜牧业，使得越来越多
9、的雨林消失。讲授新课 水土流失加剧、生水土流失加剧、生物多样性锐减、影物多样性锐减、影响全球气候。响全球气候。阅读材料阅读材料巴西保护热带雨林的措施举例巴西保护热带雨林的措施举例设立设立“印第安人保护区印第安人保护区”“”“生态保护区生态保护区”“”“森林公园森林公园”等各种等各种形式的雨林保护区。雨林保护区的面积占巴西境内热带雨林面形式的雨林保护区。雨林保护区的面积占巴西境内热带雨林面积的积的38%38%。采取新的手段控制亚马孙热带雨林的乱砍滥伐行为，如利采取新的手段控制亚马孙热带雨林的乱砍滥伐行为，如利用卫星遥感系统，对有关地区和城镇实行监控，提供实时、用卫星遥感系统，对有关地区和城镇实行
10、监控，提供实时、高质量的信息。高质量的信息。与联合国相关组织联合提出一项全球行动计划与联合国相关组织联合提出一项全球行动计划减少砍减少砍伐森林和森林退化导致的温室气体排放。其目标是从发达国伐森林和森林退化导致的温室气体排放。其目标是从发达国家筹集资金，帮助发展中国家减少毁林造成的温室气体排放。家筹集资金，帮助发展中国家减少毁林造成的温室气体排放。讲授新课讨论：雨林应该开发还是保护尽管巴西政府采取措施，有效地保护热带雨林，人们的环尽管巴西政府采取措施，有效地保护热带雨林，人们的环保意识也日益提高，但是，热带雨林中的非法砍伐现象始保意识也日益提高，但是，热带雨林中的非法砍伐现象始终存在。人们对热带
11、雨林应该开发还是保护的争论也一直终存在。人们对热带雨林应该开发还是保护的争论也一直没有停止过。没有停止过。私人农场中的工人正在非法私人农场中的工人正在非法砍树。巴西有关部门的工作砍树。巴西有关部门的工作人员表示，由于亚马孙地区人员表示，由于亚马孙地区面积很大，因此，森林警察面积很大，因此，森林警察无法及时制止每一起非法砍无法及时制止每一起非法砍树活动。树活动。讲授新课巴西环保人士和森林警察一起在雨林中巴西环保人士和森林警察一起在雨林中巡视。他们将制止那些破坏雨林的行为。巡视。他们将制止那些破坏雨林的行为。讲授新课讨论：图中是三位学生的对话。请你加入他们的讨论，谈谈你对开发和保护热带雨林的看法，
12、写下你的论点和论据。讲授新课论点论点1:1:应停止一切对热带雨林的开发活动。应停止一切对热带雨林的开发活动。论据：雨林已经对环境造成了重大影响，应该禁止论据：雨林已经对环境造成了重大影响，应该禁止 一切开发活动。一切开发活动。论点论点2:2:必须继续开发热带雨林。必须继续开发热带雨林。论据：人口增长需要大量食物和木材，人的生存是论据：人口增长需要大量食物和木材，人的生存是 第一位的。第一位的。论点论点3:3:对雨林的开发和保护应走可持续发展的道路。对雨林的开发和保护应走可持续发展的道路。论据：环境需要保护，人们也要更好地生活，因此论据：环境需要保护，人们也要更好地生活，因此 要合理、科学地开发
13、热带雨林，走可持续发要合理、科学地开发热带雨林，走可持续发 展道路。展道路。讲授新课1.热带雨林的作用热带雨林的作用2.开发与保护开发与保护为全球提供新鲜空气为全球提供新鲜空气涵养水源，保护淡水资源涵养水源，保护淡水资源调节全球气候调节全球气候提供木材、药材、食品等提供木材、药材、食品等保护土壤，防止土壤侵蚀保护土壤，防止土壤侵蚀提供良好的生存环境，维提供良好的生存环境，维护生物多样性护生物多样性课堂小结当堂检测1.某探险者，想去美洲享受“地球之肺”的清薪，体验热带原始森林的乐趣，你认为下列地区最合适的是(B)A.安第斯山B.亚马孙平原C.巴西高原D.落基山脉2.世界上最大的热带雨林气候区是：(C)A.刚果河流域平原B.密西西比河流域C.亚马孙河流域D.尼罗河流域当堂检测3.(双选)巴西人最喜爱的项目有(AD)A.足球B.摔跤C.相扑D.桑巴舞
