1、2 26的乘法口诀的乘法口诀第第4课时课时 乘加、乘减乘加、乘减人教版二年级数学上册人教版二年级数学上册表内乘法表内乘法(一一)4复习导入复习导入一一44=23=55=42=52=34=1662581012新课探究新课探究二二(教科书第58页例题5)一共坐了多少人?一共坐了多少人?有有3组木马上坐了组木马上坐了3人,人,1组木马上坐了组木马上坐了2人。人。如何列式呢?如何列式呢?方法一方法一:将将4组木马上的人数合在一起,组木马上的人数合在一起,用加法计算。用加法计算。3+3+3+2=11(人)(人)方法二方法二:先用乘法求出先用乘法求出3组相同人数木马上的组相同人数木马上的总人数,再加上另外
2、一组木马上的总人数,再加上另外一组木马上的2人。人。33+2方法三方法三:假设木马上坐满了人,一共有假设木马上坐满了人,一共有34人,人,实际其中一组木马还差实际其中一组木马还差1人,应减去人,应减去1人。人。341如何计算呢?如何计算呢?33+2计算时应先算计算时应先算乘法乘法,再算,再算加法加法。341计算时应先算计算时应先算乘法乘法,再算,再算减法减法。先算乘法,先算乘法,后后算算加加减法。减法。339+2113412111人教版二年级上册数学的乘法口诀 乘加、乘减人教版二年级上册数学的乘法口诀 乘加、乘减一共坐了多少人?一共坐了多少人?方法一:方法一:3+3+3+2=11(人)(人)方
3、法二:方法二:33+2=11(人)(人)方法三:方法三:341=11(人)(人)答:一共坐了答:一共坐了11人。人。解:解:人教版二年级上册数学的乘法口诀 乘加、乘减人教版二年级上册数学的乘法口诀 乘加、乘减 =随堂练习随堂练习三三1.看图填写合适的数和运算符号。看图填写合适的数和运算符号。(教科书第58页做一做1)34+113 =35 213人教版二年级上册数学的乘法口诀 乘加、乘减人教版二年级上册数学的乘法口诀 乘加、乘减2.(教科书第58页做一做2)43+4=233=55+5=444=53+2=454=16330121716人教版二年级上册数学的乘法口诀 乘加、乘减人教版二年级上册数学的
4、乘法口诀 乘加、乘减培优训练培优训练四四 体育器材室有体育器材室有5盒乒乓球,每盒盒乒乓球,每盒装装5个,同学们借走了个,同学们借走了17个,还剩多个,还剩多少个?少个?解:解:5517=8(个)(个)答:还剩答:还剩8个。个。人教版二年级上册数学的乘法口诀 乘加、乘减人教版二年级上册数学的乘法口诀 乘加、乘减课堂小结课堂小结五五 乘加、乘减是指在一道算式里,既乘加、乘减是指在一道算式里,既有乘法运算,又有加法或减法运算。计有乘法运算,又有加法或减法运算。计算时要先算乘法,后算加法或减法。算时要先算乘法,后算加法或减法。人教版二年级上册数学的乘法口诀 乘加、乘减人教版二年级上册数学的乘法口诀 乘加、乘减课后作业课后作业1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。人教版二年级上册数学的乘法口诀 乘加、乘减人教版二年级上册数学的乘法口诀 乘加、乘减