《倒数的认识》课件讲义.ppt

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1、 数学,就是将复杂的事情简单化,数学,就是将复杂的事情简单化,将简单的事情规律化。将简单的事情规律化。探寻规律,我们就会学到新知识。探寻规律,我们就会学到新知识。张仁山张仁山看谁算得又对又快。看谁算得又对又快。=3883=715157=515=121211111观察每个式子,看看还有什么观察每个式子,看看还有什么规律规律?=94491()()1=倒数的认识倒数的认识=3883=715157=515=121211111=94491=3883=715157=515=121211111=94491因为因为 1,所以,所以 和和 互为倒数互为倒数。=38838338=3883=715157=515=1

2、21211111=94491因为因为 1,所以,所以 和和 互为倒数互为倒数。=38838338(的倒数是的倒数是 ,的倒数是的倒数是 )。)。38388383判断题。判断题。练一练练一练 +=1,所以 和 互为倒数。()31 的倒数是的倒数是 。()()=2552 1,所以,所以 是倒数。是倒数。()523132324114写出下面各数的倒数。写出下面各数的倒数。做一做做一做p281149168715435先说出下面每组数的倒数,先说出下面每组数的倒数,再说一说你发现了什么再说一说你发现了什么规律规律?做一做做一做435274真分数的倒数真分数的倒数一定大于一定大于 1。大于大于 1 的假分

3、数的倒数的假分数的倒数一定小于一定小于 1。不为不为 0 的整数的整数,它的,它的 倒数的分子倒数的分子一定是一定是 1。2734961391521101121分子是分子是 1 的分数,它的的分数,它的倒数倒数一定是整数一定是整数。(6)0的倒数是(的倒数是()a的倒数是(的倒数是()0 作分母无意义。作分母无意义。0(任何数任何数)10 没有倒数。做一做做一做7722先说出下面每组数的倒数,先说出下面每组数的倒数,再说一说你发现了什么再说一说你发现了什么规律规律?(5)11的倒数仍是1a不能为0。归纳归纳真分数的倒数真分数的倒数一定大于一定大于 1 1。大于大于 1 1 的假分数的倒数的假分

4、数的倒数一定小于一定小于 1 1。1 1的倒数的倒数仍是仍是1 1。0 0 没有倒数没有倒数。练一练练一练p29 练习六练习六 1.1.将互为倒数的两个数用线连起来。将互为倒数的两个数用线连起来。313678133768125261001100995999592526一、填空:1.乘积是()的()个数()倒数。2.a 和b互为倒数,那a的倒数是(),b的倒数是()1两互为ba练一练练一练 531.是倒数。()2.因为 =1,所以 是倒数()3413134练一练练一练 二、判断题:3.整数 a 的倒数是 。()1a4.得数是1的两个数互为倒数。()5.任何一个数的倒数都小于它本身。()练一练练一

5、练 二、判断题:6.真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1。()7.+=1,所以 和 互为倒 数。()1434练一练练一练 二、判断题:34148.任何自然数的倒数都比它本身小。()9.真分数的倒数都是假分数,假分数的倒数都真分数。()10.求一个数(0除外)的倒数只要把分子、分母交换位置。()练一练练一练 二、判断题:11.乘积是1的两个数互为倒数。()12.0.4和2.5互为倒数。()13.因为1的倒数是1,所以0的倒数是0。()练一练练一练 二、判断题:抢答抢答开火车说数,全班同学抢答。开火车说数,全班同学抢答。游戏游戏说出下列各数的倒数。说出下列各数的倒数。动脑筋,我能行!动脑筋,我能

6、行!5135 的倒数是的倒数是()。75.1 的倒数是的倒数是()。2.0 的倒数是的倒数是()。532742.075.15322.0515先化成分数先化成分数再求出倒数再求出倒数75.1431化成带分数化成带分数求出倒数求出倒数4774化成假分数化成假分数532513135先化成假分数先化成假分数再求出倒数再求出倒数本节课你的收获是什么?本节课你的收获是什么?课堂总结课堂总结()()()=1=1课堂小结课堂小结 倒数的认识倒数的认识a1(a0)a a 数学,就是将复杂的事情简单化,数学,就是将复杂的事情简单化,将简单的事情规律化。将简单的事情规律化。探寻规律,我们就会学到新知识。探寻规律,我们就会学到新知识。张仁山张仁山

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