世界古代史-课件.ppt

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1、主题一:世界古代史世界历史(上)1.古代埃及是四大文明古国之一。下列属于古代古代埃及是四大文明古国之一。下列属于古代埃及文明成果的有埃及文明成果的有()金字塔甲骨文象形文字种姓制度金字塔甲骨文象形文字种姓制度A.B.C.D.2.公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料中可避免鲁莽行事带来的灾难。材料中“就某项议案就某项议案展开辩论展开辩论”的人应是雅典的的人应是雅典的()A.所有居民所有居民B.妇女妇女C.成年男性公民成年男性公民 D

2、.外邦移民外邦移民CC3.人类在近人类在近4000年前就留下了较为完备的成文法典。年前就留下了较为完备的成文法典。对于世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典对于世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典汉谟拉比法典汉谟拉比法典,后人迄今仍是见仁见智。在它,后人迄今仍是见仁见智。在它的身后,有着一片嘈杂的纷纷攘攘声。这部法典见证的身后,有着一片嘈杂的纷纷攘攘声。这部法典见证了下列哪一地区文明的兴衰?了下列哪一地区文明的兴衰?()A.黄河流域黄河流域 B.尼罗河流域尼罗河流域 C.恒河流域恒河流域 D.西亚两河流域西亚两河流域4.“与诗无缘的符号,爬遍长夜漫漫的旅程里,惊鸿与诗无缘的符号,爬遍长夜

3、漫漫的旅程里,惊鸿一瞥,被满天星斗摇落,孤独一直凉透心底,终于冲一瞥,被满天星斗摇落,孤独一直凉透心底,终于冲上了金字塔顶,却发现那里月光很凉,星星很稀。上了金字塔顶,却发现那里月光很凉,星星很稀。”诗歌中的诗歌中的“金字塔金字塔”是下列哪一古国的文明象征?是下列哪一古国的文明象征?()A.古代埃及古代埃及B.古巴比伦古巴比伦C.古代印度古代印度D.古代中国古代中国DA5.刹帝利即国王、武士、官吏阶层,仅次于婆罗刹帝利即国王、武士、官吏阶层,仅次于婆罗门,负责行政管理和作战门,负责行政管理和作战除(此)外,还有一除(此)外,还有一种社会最底层的人,即所谓种社会最底层的人,即所谓“不可接触的贱民

4、不可接触的贱民”,又称又称“达利特达利特”。这段材料叙述的是。这段材料叙述的是()A.禅让制度禅让制度B.采邑制度采邑制度C.种姓制度种姓制度 D.分封制度分封制度6.伯利克里时代,雅典公民塔克里和妻女居住在伯利克里时代,雅典公民塔克里和妻女居住在一个小山村。作为一家之主的塔克里一个小山村。作为一家之主的塔克里()A.因家庭贫困没有资格参加公民大会因家庭贫困没有资格参加公民大会B.派奴隶哈比代表他出席公民大会派奴隶哈比代表他出席公民大会C.因担任政府公职获得补贴因担任政府公职获得补贴 D.可以与妻子一起参加公民大会可以与妻子一起参加公民大会CC7.“(其)核心是广大公民直接参与。原则上,公民(

5、其)核心是广大公民直接参与。原则上,公民都有权利决定和管理国家大事,通过选举担任各级政都有权利决定和管理国家大事,通过选举担任各级政府官职。这种先进的古代政治制度,为公民创造了广府官职。这种先进的古代政治制度,为公民创造了广泛的参政机会,激发了(雅典)公民的自由,开拓了泛的参政机会,激发了(雅典)公民的自由,开拓了精神。精神。”材料中材料中“古代政治制度古代政治制度”指的是指的是()A.民主政治民主政治B.奴隶主专制奴隶主专制C.种姓制度种姓制度D.采邑制度采邑制度8.德国哲学家黑格尔说:德国哲学家黑格尔说:“在有教养的欧洲人心中,在有教养的欧洲人心中,提到古希腊,就会涌起一种家园之感。提到古

6、希腊,就会涌起一种家园之感。”这是因为这是因为()A.古希腊思想家开创了哲学古希腊思想家开创了哲学 B.古希腊文化在文艺复兴中得到重生古希腊文化在文艺复兴中得到重生C.古希腊是西方文明的发源地古希腊是西方文明的发源地 D.古希腊文化遗产保存得完好无损古希腊文化遗产保存得完好无损AC9.“国家对贫民颁给口分田,六年一次,死后归国家对贫民颁给口分田,六年一次,死后归还。受田者负担租庸调:租为田租,交纳稻米;庸还。受田者负担租庸调:租为田租,交纳稻米;庸为徭役,每人每年十天,也可以用绢布代替;调为为徭役,每人每年十天,也可以用绢布代替;调为贡物,交纳各种土特产品,一般是交纳绢布,每户贡物,交纳各种土

7、特产品,一般是交纳绢布,每户一丈三尺。一丈三尺。”这段材料出自下列哪个古代国家的法这段材料出自下列哪个古代国家的法令?令?()A.印度印度B.唐朝唐朝C.日本日本D.阿拉伯阿拉伯10.646年,孝德天皇颁布改新诏书:废除贵族私年,孝德天皇颁布改新诏书:废除贵族私有的屯仓、田庄和部民,把土地和部民一律收归国有的屯仓、田庄和部民,把土地和部民一律收归国家所有;中央设二官八省一台;地方设高国、郡、家所有;中央设二官八省一台;地方设高国、郡、里;实行征兵制。此段材料反映的是里;实行征兵制。此段材料反映的是()A.大化改新的背景大化改新的背景B.大化改新的内容大化改新的内容C.大化改新的性质大化改新的性

8、质D.大化改新的影响大化改新的影响CB11.一部游记,内容丰富,妙趣横生,被誉为一部游记,内容丰富,妙趣横生,被誉为“世世界奇观之书界奇观之书”。哥伦布读了这部书,对黄金遍地的。哥伦布读了这部书,对黄金遍地的东方大国产生了由衷的向往。该书是东方大国产生了由衷的向往。该书是()A.俄底浦斯王俄底浦斯王 B.哈姆雷特哈姆雷特C.伊利亚特伊利亚特 D.马可马可波罗行纪波罗行纪12.12世纪初,某城市的居民凑了一大笔赎金,向世纪初,某城市的居民凑了一大笔赎金,向主教和国王买回了城市的自治权。但是,主教背信主教和国王买回了城市的自治权。但是,主教背信弃义,又撤销了该城市的自治权。该城居民闻讯十弃义,又撤

9、销了该城市的自治权。该城居民闻讯十分愤怒。分愤怒。1112年,该城市的居民发动起义,迫使年,该城市的居民发动起义,迫使国王同意其自治。这段材料中的国王同意其自治。这段材料中的“城市城市”指的是指的是()A.热那亚热那亚B.汉堡汉堡C.琅城琅城D.伦敦伦敦DC13.中古西欧城市的兴起中古西欧城市的兴起,具有十分重要的历史意义,具有十分重要的历史意义,恩格斯曾说过:恩格斯曾说过:“城市是中世纪的花朵。城市是中世纪的花朵。”下列对西下列对西欧城市兴起的意义的叙述,错误的是欧城市兴起的意义的叙述,错误的是()A.对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用B.加速了西欧国家的统

10、一加速了西欧国家的统一C.为文艺复兴的出现打下了基础为文艺复兴的出现打下了基础D.教会的势力得到了空前的强化教会的势力得到了空前的强化14.“广大市民募集金钱,赎买回来了城市的自治权,广大市民募集金钱,赎买回来了城市的自治权,还建立了自治机构。但是,主教背信弃义,在挥霍完还建立了自治机构。但是,主教背信弃义,在挥霍完金钱后,又取消了城市的自治权。于是市民通过十多金钱后,又取消了城市的自治权。于是市民通过十多年的坚持斗争,终于取得了自治权。年的坚持斗争,终于取得了自治权。”材料中的这座材料中的这座“城市城市”位于位于()A.法国法国B.英国英国C.意大利意大利D.俄国俄国DA15.阿拉伯人被誉为

11、阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实中不能说明这一观点的是实中不能说明这一观点的是()A.罗盘针经阿拉伯人传入欧洲罗盘针经阿拉伯人传入欧洲B.改造改造0到到9十个数字的计数法并将其传入欧洲十个数字的计数法并将其传入欧洲C.火药和火药武器经阿拉伯人西传火药和火药武器经阿拉伯人西传D.佛教产生以后经阿拉伯人向西传入欧洲佛教产生以后经阿拉伯人向西传入欧洲D16.一个国家或民族的发展与振兴离不开革命或改一个国家或民族的发展与振兴离不开革命或改革。阅读材料,回答问题。革。阅读材料,回答问题。

12、【日本改革日本改革】材料一大化改新是日本文明形成的标志,是一场古材料一大化改新是日本文明形成的标志,是一场古代日本以学习和模仿古代中国政治、经济制度为主代日本以学习和模仿古代中国政治、经济制度为主要内容的改革。有人评价说:要内容的改革。有人评价说:“大化改新跳跃式地大化改新跳跃式地实现了日本历史上的一次重大飞跃。实现了日本历史上的一次重大飞跃。”(1)大化改新在赋税方面进行了怎样的改革?材)大化改新在赋税方面进行了怎样的改革?材料中料中“飞跃飞跃”的实质是什么?的实质是什么?实行租庸调制度,统一租税。建立封建制度。实行租庸调制度,统一租税。建立封建制度。【西欧改革西欧改革】材料二改变以前无条件

13、赏赐贵族土地的做法,实行材料二改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。役。(2)材料指的是西欧的哪次改革?材料中反映的)材料指的是西欧的哪次改革?材料中反映的改革产生了怎样的影响?改革产生了怎样的影响?查理查理马特改革。确立了西欧等级森严的封建制马特改革。确立了西欧等级森严的封建制度度【中国改革中国改革】材料三材料三1992年,邓小平视察了深圳、珠海等地。年,邓小平视察了深圳、珠海等地。他反复地讲这样的道理:社会主义的本质是解放生他反复地讲这样的道理:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,计划和市场都是

14、经济手段。邓产力,发展生产力,计划和市场都是经济手段。邓小平的小平的“南方谈话南方谈话”带来了改革开放的第二个春天。带来了改革开放的第二个春天。(3)中国改革开放开始的标志是什么?根据材料)中国改革开放开始的标志是什么?根据材料指出,邓小平的指出,邓小平的“南方谈话南方谈话”为中国的什么经济体为中国的什么经济体制指明了方向?制指明了方向?十一届三中全会。社会主义市场经济体制。十一届三中全会。社会主义市场经济体制。【倡言改革倡言改革】材料四李克强总理曾指出,中国将健全督查问责机材料四李克强总理曾指出,中国将健全督查问责机制,坚决整肃庸政、懒政、怠政行为,决不允许占制,坚决整肃庸政、懒政、怠政行为

15、,决不允许占着位子不干事。中国改革开放着位子不干事。中国改革开放30多年的辉煌成就,多年的辉煌成就,就是广大干部群众干出来的。就是广大干部群众干出来的。(4)依据材料说明中国为了深化改革采取了怎样)依据材料说明中国为了深化改革采取了怎样的措施?你认为改革与社会发展存在着怎样的关系?的措施?你认为改革与社会发展存在着怎样的关系?健全督查问责机制,提高行政效率。改革是推动社健全督查问责机制,提高行政效率。改革是推动社会进步的重要力量等。(言之有理即可)会进步的重要力量等。(言之有理即可)17.历史发展的过程,就是各种文明不断交流、交历史发展的过程,就是各种文明不断交流、交融、创新的过程。阅读材料,

16、回答问题。融、创新的过程。阅读材料,回答问题。材料一公元前材料一公元前6世纪左右,中国、印度、希腊三个世纪左右,中国、印度、希腊三个文明中心几乎同时进入思想繁荣时期,哲学思考十文明中心几乎同时进入思想繁荣时期,哲学思考十分活跃,都开始思考生命、社会之目的及其意义等分活跃,都开始思考生命、社会之目的及其意义等重大课题。重大课题。材料二材料二(1)阅读材料一,请列举阅读材料一,请列举“公元前公元前6世纪左右世纪左右”印度印度思想繁荣的表现。材料中思想繁荣的表现。材料中“三个文明中心三个文明中心”的类型的类型有何不同?有何不同?(2)观察材料二图片,请为该路线图的起一个适当观察材料二图片,请为该路线

17、图的起一个适当的名称?印度曾经创造了灿烂的文明,如的名称?印度曾经创造了灿烂的文明,如0到到9十十个数字的计数法。这种计数法的传播属于哪种方式?个数字的计数法。这种计数法的传播属于哪种方式?对东西方文明的交流起到了桥梁作用的是什么人?对东西方文明的交流起到了桥梁作用的是什么人?佛教的产生。中国、印度属于大河文明(或农业佛教的产生。中国、印度属于大河文明(或农业文明);希腊属于海洋文明(或商业文明)。文明);希腊属于海洋文明(或商业文明)。亚历山大大帝东征。和平交流。阿拉伯人。亚历山大大帝东征。和平交流。阿拉伯人。(3)以史为鉴是学习历史的真谛。请你结合)以史为鉴是学习历史的真谛。请你结合两则材料,谈谈国家间的交往应该坚持怎样的两则材料,谈谈国家间的交往应该坚持怎样的原则?原则?相互尊重、相互学习、和平交往、避免冲突等。相互尊重、相互学习、和平交往、避免冲突等。(言之有理即可)(言之有理即可)

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