21《地形和地势》教学课件(第1课时).ppt

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1、 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学新疆天山内蒙古高原 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 第二章 中国的自然环境第一节 地形和地势(第1课时)高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学学习目标 1 学会运用地形图说明我国多种多样的地形、山区面积广大的特点,在地图上记住我国四大高原,四大盆地,三大平原和三大丘陵的名称及其位置。学习目标 2 能够举例说出山区对人们生产、生活的影响。学习目标 3 学会运用地形图和地形剖面图,说出我国地势呈阶梯状分布及其特征。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学复习回顾:还记得五种基本地形的特征吗

2、?高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学地形类型地形类型地形特征地形特征山地海拔在500m以上,具有耸立的山峰、陡峭的山坡。平原海拔一般在200m以下高原海拔在500米以上,面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓。盆地四周高,中间低。丘陵海拔在500米以下,地势起伏较大。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学自主学习 1.从中国地形图可以看出,中国地形类型多样,有纵横交错的,气势磅礴的,一望无际的,群山怀抱的,还有起伏绵延的。2.我国纵横交织的 构成了地形的骨架 3.我国的四大高原是:、。四大盆地是:、三大平原是:、4.从2.3图可以看出,我国是一个多山的国家,山

3、地面积要占全国总面积的。我国山区面积广大,约占全国总面积的,平原面积仅占多一点。5.我国陆地海拔最高和最低的地方分别是:、。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学你能在地图上找到四大高原、四大盆地、三大平原吗?高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学四大高原:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学四大盆地:塔里木盆地、准格尔盆地、柴达木盆地、四川盆地 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学三大平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学阅读

4、下图,找出我国不同走向的主要山脉。山脉走向 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学东西走向 天山阴山昆仑山秦岭南岭 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学东北西南走向 大兴安岭太行山巫山雪峰山长白山武夷山台湾山脉 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学西北东南走向 阿尔泰山 祁连山横断山脉 贺兰山喜马拉雅山南北走向弧形山脉 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学按照要求,分别将近似东西和南北走向的山脉连接起来。可以看到,这些山脉将大地分割成许多网格,高原、盆地、平原就分布在这些网格中。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每

5、 天 学对照地图,将山脉两侧的地形区名称填写在下表中。山脉两侧的地形区西侧东侧横断山脉巫山太行山脉大兴安岭山脉北侧南侧天山山脉昆仑山脉青藏高原云贵高原四川盆地长江中下游平原黄土高原华北平原内蒙古高原东北平原准噶尔盆地塔里木盆地塔里木盆地青藏高原达成学习目标达成学习目标 1 1 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学山区:通常把山地、丘陵,连同比较崎岖的高原统称为山区。山区约2/3 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学山区面积广大,对经济的发展有哪些有利和不利条件?有利于发展林业、牧业、旅游业、采矿业等。地面崎岖,交通不便,耕地少,不利于发展种植业。高 效 上

6、好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学达成学习目标达成学习目标 2 2山区牧业:四川广安山区的山羊养殖山区旅游业:福建武夷山景区 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 1目标1 我国的地形复杂多样,山区面积广大,尤其是纵横交错的山脉,构成了地形的骨架,高原、平原、盆地和丘陵镶嵌其间。下面描述正确的是()A塔里木盆地 B华北平原 C柴达木盆地 D黄土高原A 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 2目标1 下列山脉的走向大体一致的是()天山 大兴安岭 太行山 昆仑山 秦岭 巫山 A B C D3目标2 我国山区面积广大的优势是()A有利于发展种植业 B有利于发展林业、矿业、旅游业 C交通方便有利于经济发展 D不易发生泥石流、滑坡、地质灾害C B

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