第二单元 地球表面的变化综合素质达标 训练课件 2017秋教科版科学五年级上册.pptx

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1、第二单元 综合素质达标一一、选择题选择题。(每小题只有一个正确答案每小题只有一个正确答案,每小题每小题2分分,共共40分分)1.呼伦贝尔大草原很宽广呼伦贝尔大草原很宽广,一望无际一望无际,它的海拔为它的海拔为650700米米,其其所处的地形是所处的地形是(B)。A.平原平原B.高原高原C.盆地盆地2.喜马拉雅山是由于喜马拉雅山是由于(C)形成的形成的。A.两个板块受到拉伸两个板块受到拉伸B.火山喷发火山喷发C.两个板块互相碰撞两个板块互相碰撞BC3.在一些火山周围在一些火山周围,人们会在落有火山灰等喷发物的土地上种庄人们会在落有火山灰等喷发物的土地上种庄稼稼,这些庄稼长得特别好这些庄稼长得特别

2、好,主要是火山喷发为土壤增加了主要是火山喷发为土壤增加了(B)。A.腐殖质腐殖质B.矿物质矿物质C.空气空气B4.金华市的双龙洞是国家级风景名胜区金华市的双龙洞是国家级风景名胜区,是我国著名的溶洞是我国著名的溶洞,洞内有许多奇形怪状的钟乳石洞内有许多奇形怪状的钟乳石,还有清澈的泉水从洞中流出还有清澈的泉水从洞中流出。古诗云古诗云:“洞中有洞洞中泉洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船欲觅泉源卧小船。”要从外洞进要从外洞进入内洞入内洞,须平卧小舟须平卧小舟,仰面擦崖逆水而入仰面擦崖逆水而入,有惊无险有惊无险,妙趣横妙趣横生生,堪称游览方式一绝堪称游览方式一绝,有有“水石奇观水石奇观”之誉之誉。由这段资料

3、可由这段资料可知知,双龙洞是由于双龙洞是由于(C)形成的形成的。A.地球内部运动地球内部运动B.风的作用风的作用C.流水的作用流水的作用C5.来自地壳外部来自地壳外部,能引起地形改变的是能引起地形改变的是(C)。A.板块的板块的“漂移漂移”运动运动B.火山喷发火山喷发C.流水流水、风风、海浪海浪、冰川等冰川等6.下列说法错误的是下列说法错误的是(C)。A.地球上海洋多地球上海洋多,陆地少陆地少B.虽然地球上有很多水虽然地球上有很多水,但是淡水资源仍然贫乏但是淡水资源仍然贫乏C.中国的地形西高东低中国的地形西高东低,河流大多是南北流向河流大多是南北流向CC7.地球结构的三个圈层中地球结构的三个圈

4、层中,最薄的是最薄的是(A)。A.地壳地壳B.地幔地幔C.地核地核A8.大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细沙大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细沙、土搬运到土搬运到远方远方,只留下大大小小的砾石只留下大大小小的砾石,这便形成了这便形成了(C)。A.高原高原B.盆地盆地C.戈壁滩戈壁滩9.【瑞安市期末】瀑布在地质学上叫跌水【瑞安市期末】瀑布在地质学上叫跌水,即河水流经断层即河水流经断层、凹陷凹陷等地区时垂直地从上空跌落的现象等地区时垂直地从上空跌落的现象。它不可能出现在河流的它不可能出现在河流的(C)。A.上游上游B.中游中游C.下游下游CC10.【杭州市淳安县期末】上海市位于

5、长江入海口附近【杭州市淳安县期末】上海市位于长江入海口附近,它的主要它的主要地形是地形是(A)。A.平原平原B.丘陵丘陵C.盆地盆地11.因为流水对土地有因为流水对土地有(C)作用作用,所以地表便形成了许多溪流和所以地表便形成了许多溪流和沟壑沟壑。A.沉积沉积B.分解分解C.侵蚀侵蚀12.地震大多发生在地震大多发生在(B)。A.陆地的城市中陆地的城市中B.地壳活动活跃的地带地壳活动活跃的地带C.沙漠和荒野中沙漠和荒野中ACB13.下列不属于沉积岩的是下列不属于沉积岩的是(B)。A.砾岩砾岩B.玄武岩玄武岩C.页岩页岩14.【嘉兴市期末改编】如图所示为我国各种地形的比例图【嘉兴市期末改编】如图所

6、示为我国各种地形的比例图,从图从图中可以得出的结论是中可以得出的结论是(A)。A.地形复杂多样地形复杂多样,山地面积广大山地面积广大B.以高原为主以高原为主C.平原比高原多平原比高原多BA15.(C)不是由于地壳运动形成的不是由于地壳运动形成的。A.香港地质公园内弯曲的岩层香港地质公园内弯曲的岩层B.叙尔特塞火山岛叙尔特塞火山岛C.黄土高原上的沟壑黄土高原上的沟壑16.杭州市钱塘区有著名的滩涂文化杭州市钱塘区有著名的滩涂文化,滩涂是指退潮时布满泥沙类滩涂是指退潮时布满泥沙类细颗粒物的河滩细颗粒物的河滩,由此可见由此可见,滩涂是由于滩涂是由于(C)作用而形成的作用而形成的。A.河水的冲刷河水的冲

7、刷B.河水的侵蚀河水的侵蚀C.河水的沉积河水的沉积CC17.典典通过实验认为流水能改变地貌典典通过实验认为流水能改变地貌。下列证据中下列证据中,最能支持他最能支持他的结论的是的结论的是(C)。A.岩石加热后用冷水冲一下就会裂开岩石加热后用冷水冲一下就会裂开B.小溪边的岩石上面会长青苔小溪边的岩石上面会长青苔C.小山丘模型中小山丘模型中,山顶有颜色的沙子被山顶有颜色的沙子被“雨水雨水”冲到了山脚冲到了山脚18.下列成语中下列成语中,能说明风对地形地貌产生影响的是能说明风对地形地貌产生影响的是(B)。A.呼风唤雨呼风唤雨B.飞沙走石飞沙走石C.风卷残云风卷残云CB19.【台州市黄岩区期末】如图所示

8、为我国北纬【台州市黄岩区期末】如图所示为我国北纬32的地形剖面的地形剖面图图。下列对该图的描述下列对该图的描述,不符合我国地形特征的是不符合我国地形特征的是(C)。A.西部多高山西部多高山,东部多平原东部多平原B.地势西高东低地势西高东低,呈阶梯状分布呈阶梯状分布C.只有高原只有高原、山地山地、平原三种地形平原三种地形C20.当地震来临时当地震来临时,身处高楼中的人正确的避震方法是身处高楼中的人正确的避震方法是(C)。A.乘坐电梯快速逃离高楼乘坐电梯快速逃离高楼B.利用绳索从窗外滑下去利用绳索从窗外滑下去C.躲在墙角或坚固的物体下躲在墙角或坚固的物体下C二二、连线题连线题。(每线每线1分分,共

9、共10分分)1.将下列地形特点与其对应的地形名称用线连接起来将下列地形特点与其对应的地形名称用线连接起来。2.将下列地形地貌与其形成的原因用线连接起来将下列地形地貌与其形成的原因用线连接起来。三三、综合探究题综合探究题。(共共50分分)1.某科学小组想研究土地上有无植物覆盖对雨水侵蚀的影响某科学小组想研究土地上有无植物覆盖对雨水侵蚀的影响,决定决定做对比实验做对比实验。他们准备了两个相同的塑料盆他们准备了两个相同的塑料盆,在盆底一侧各挖几个在盆底一侧各挖几个洞洞,分别铺上石子分别铺上石子,倒入同样多的土壤倒入同样多的土壤,并在并在B组的土壤上面覆盖组的土壤上面覆盖一层草皮一层草皮,做成两种样本

10、做成两种样本,再用自制的喷壶洒水再用自制的喷壶洒水(如图所示如图所示)。请回请回答以下问题答以下问题。(每空每空2分分,共共20分分)(1)这个实验既运用了这个实验既运用了 对比对比,又运用了又运用了 模拟模拟的实验方法的实验方法。(2)实验时要保证洒水的实验时要保证洒水的 多少多少和和 高度高度都要相同都要相同,代表同样代表同样“雨景雨景”的的“降雨降雨”。A(填填“A”或或“B”)组的土壤更容易被组的土壤更容易被“雨水雨水”冲走冲走。(3)上面的实验模拟的是生活中的水土流失现象上面的实验模拟的是生活中的水土流失现象,如果我们在山坡如果我们在山坡上上(B),就可以防止水土流失就可以防止水土流

11、失。A.建造房屋建造房屋B.植树种草植树种草C.堆砌石头堆砌石头对比对比模拟模拟多少多少高度高度AB(4)实验过程中实验过程中,典典观察到典典观察到“降雨降雨”时时,土地被土地被“雨水雨水”冲刷出冲刷出一条条一条条“小河小河”,一些泥土被一些泥土被“河水河水”挟带着往前冲挟带着往前冲,然后然后“堆堆积积”起来起来,堆积泥土最多的是堆积泥土最多的是“河流河流”的的(C)。A.上游上游B.中游中游C.下游下游(5)根据上面的实验结果根据上面的实验结果,下列说法错误的是下列说法错误的是(B)。A.雨水对土地的侵蚀程度与有无植物覆盖有关雨水对土地的侵蚀程度与有无植物覆盖有关B.形成各种地形地貌的唯一原

12、因就是地球外部的作用形成各种地形地貌的唯一原因就是地球外部的作用C.雨水的作用直接影响着地形地貌的变化雨水的作用直接影响着地形地貌的变化CB(6)在在“降雨对土地的影响降雨对土地的影响”模拟实验中模拟实验中,最不容易被最不容易被“雨水雨水”冲冲走的是走的是(B)。A.沙子沙子B.小石子小石子C.黏土黏土(7)通过该实验得出的结论是通过该实验得出的结论是 雨水会对土地产生侵蚀雨水会对土地产生侵蚀,地表有植地表有植物覆盖可以减少雨水的侵蚀物覆盖可以减少雨水的侵蚀。B雨水会对土地产生侵蚀雨水会对土地产生侵蚀,地表有植地表有植物覆盖可以减少雨水的侵蚀物覆盖可以减少雨水的侵蚀2.科学兴趣小组的同学们把提

13、前准备好的土豆泥在铁盘中堆成小山科学兴趣小组的同学们把提前准备好的土豆泥在铁盘中堆成小山的形状的形状,用小勺在土豆泥中间挖一个洞用小勺在土豆泥中间挖一个洞,把番茄酱倒进洞里把番茄酱倒进洞里,再用再用土豆泥把洞口封住土豆泥把洞口封住,最后用酒精灯加热铁盘底部并观察现象最后用酒精灯加热铁盘底部并观察现象(如图如图所示所示),请回答以下问题请回答以下问题。第第(8)题题4分分,其余每空其余每空2分分,共共22分分(1)实验中实验中,土豆泥模拟土豆泥模拟 地壳地壳,番茄酱模拟番茄酱模拟 岩浆岩浆,用酒精用酒精灯加热模拟灯加热模拟 地球内部的高温地球内部的高温。(2)在实验过程中在实验过程中,我们要用我

14、们要用 护目镜护目镜来保护我们的眼睛来保护我们的眼睛。(3)在在“模拟火山喷发模拟火山喷发”的实验中的实验中,下列现象不能说明火山即将喷下列现象不能说明火山即将喷发的是发的是(B)。A.封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来B.土豆泥纹丝不动土豆泥纹丝不动C.土豆泥出现裂缝土豆泥出现裂缝地壳地壳岩浆岩浆地球内部的高温地球内部的高温护目镜护目镜B(4)为了让实验现象更加明显为了让实验现象更加明显,我们应该我们应该(A)。A.把模拟岩浆的物质适当稀释把模拟岩浆的物质适当稀释B.在铁盘下面垫一张石棉网在铁盘下面垫一张石棉网,使受热更加均匀使受热更加均匀C.把把“火山口火山口”用

15、土豆泥封得更厚一些用土豆泥封得更厚一些(5)火山喷发时火山喷发时,大量岩浆喷涌而出大量岩浆喷涌而出,冷却后形成了岩浆岩冷却后形成了岩浆岩。以下以下岩石最不可能是岩浆岩的是岩石最不可能是岩浆岩的是(A)。A.石灰岩石灰岩,有层状构造有层状构造,常有化石常有化石B.花岗岩花岗岩,由长石由长石、云母云母、石英等矿物组成石英等矿物组成,找不到化石找不到化石C.浮石浮石,多孔多孔,无层状构造无层状构造,找不到化石找不到化石,在长白山天池附近易在长白山天池附近易采集采集AA(6)如图所示如图所示,(B)处易发生火山喷发处易发生火山喷发。A.甲甲B.乙乙C.丙丙(7)通过该实验通过该实验,同学们最终得出同学

16、们最终得出“火山的喷发与地球内部的高温火山的喷发与地球内部的高温高压有关高压有关”,这属于科学探究的这属于科学探究的(C)环节环节。A.做出假设做出假设B.收集证据收集证据C.得出结论得出结论BC(8)火山喷发会给环境带来哪些影响火山喷发会给环境带来哪些影响?(至少写出两点至少写出两点)火山喷发喷出的大量火山灰和气体火山喷发喷出的大量火山灰和气体,污染大气污染大气,破坏环境破坏环境;火山火山喷发喷出的岩浆能烧毁森林和房屋喷发喷出的岩浆能烧毁森林和房屋,掩埋道路和桥梁掩埋道路和桥梁,毁坏附近的毁坏附近的乡村和城市乡村和城市(合理即可合理即可)。火山喷发喷出的大量火山灰和气体火山喷发喷出的大量火山

17、灰和气体,污染大气污染大气,破坏环境破坏环境;火山火山喷发喷出的岩浆能烧毁森林和房屋喷发喷出的岩浆能烧毁森林和房屋,掩埋道路和桥梁掩埋道路和桥梁,毁坏附近的毁坏附近的乡村和城市乡村和城市(合理即可合理即可)3.【台州市天台县期末改编】通过研究【台州市天台县期末改编】通过研究,典典发现地球内部力量和典典发现地球内部力量和外部力量都会对地表的形态造成影响外部力量都会对地表的形态造成影响,且不同的地方影响的结果且不同的地方影响的结果不同不同。如图是典典上网查找的长江流域的主体剖面图如图是典典上网查找的长江流域的主体剖面图,请你仔细读请你仔细读图图,回答以下问题回答以下问题。(每空每空2分分,共共8分

18、分)(1)从如图中可以得到从如图中可以得到,长江发源于青藏高原的唐古拉山脉长江发源于青藏高原的唐古拉山脉,该山该山脉的海拔有脉的海拔有 6500米左右米左右。山峰高耸入云山峰高耸入云,蜿蜒起伏蜿蜒起伏,这一地形这一地形属于中国五大地形中的属于中国五大地形中的 山地山地。6500山地山地(2)在长江的中游河段通常会有比较多的在长江的中游河段通常会有比较多的 卵石卵石(填填“大石大石头头”“”“卵石卵石”或或“泥沙泥沙”)。(3)长江最终从上海区域入海长江最终从上海区域入海,入海口有中国第三大岛入海口有中国第三大岛崇明崇明岛岛。根据分析根据分析,崇明岛是由于河流对土地长期的崇明岛是由于河流对土地长期的 沉积沉积(填填“侵侵蚀蚀”“”“风化风化”或或“沉积沉积”)作用形成的作用形成的。卵石卵石沉积沉积

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