八年物理噪声的危害和控制 .ppt

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复习复习:1、声音的特性有哪些?2、声音的特性与哪些因素有关?3、蚊子发出的声音与牛的叫声相比较有怎样的区别?4、什么叫超声波、什么叫次声波?第一章声现象第四节噪声的危害和控制第一章声现象第四节噪声的危害和控制学习目标:1、通过阅读教材能说出什么是噪声?2、能说出生活中噪声有哪些来源?3、能说出噪声强弱的等级是用什么表示的、各等级有那些危害?4、通过观察和实验总结出控制噪声有那些途径?1、阅读书中25页前2个自然段内容找出什么是噪声、通过组内互助总结出生活中噪声的来源有哪些?2、阅读书中25页后两个自然段内容及小资料内容(26页和27页)说出噪声强弱等级用什么表示,各等级噪声人的感觉?3、结合本节内容以前学过的内容总结出人听到声音需要那些条件?4、一部手机在上课期间响起,它是噪、一部手机在上课期间响起,它是噪声吗?如果是,有哪些办法减弱到人耳声吗?如果是,有哪些办法减弱到人耳的噪声?的噪声?声源处减弱、传播过程中减弱、人耳处声源处减弱、传播过程中减弱、人耳处减弱。减弱。

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