1、 乘着歌声的翅膀乘着歌声的翅膀 乘着那歌声的翅膀乘着那歌声的翅膀 亲爱的随我前往亲爱的随我前往 去到那恒河的岸边去到那恒河的岸边 最美丽的地方最美丽的地方 那花园里开满了红花那花园里开满了红花 月亮在放射光辉月亮在放射光辉 玉莲花在那儿等待玉莲花在那儿等待 等她的小妹妹等她的小妹妹 紫罗兰微笑的耳语紫罗兰微笑的耳语 仰望着明亮星星仰望着明亮星星 玫瑰花悄悄地讲着她芬芳的心情玫瑰花悄悄地讲着她芬芳的心情 那温柔而可爱的羚羊那温柔而可爱的羚羊 跳过来细心倾听跳过来细心倾听 远处那圣河的波涛远处那圣河的波涛 发出了喧啸声发出了喧啸声 我要和你双双降落我要和你双双降落 在那边椰子林中在那边椰子林中 享
2、受着友谊和安静享受着友谊和安静 做甜美幸福的梦做甜美幸福的梦 幸福的梦幸福的梦 诗歌分析 “乘着歌声的翅膀”大约写“乘着歌声的翅膀”大约写于于18221822年，年， 描绘了一幅温馨而富有浪漫主义色彩的描绘了一幅温馨而富有浪漫主义色彩的 图景，图景，表达了诗人的美好向往。表达了诗人的美好向往。 在诗中在诗中仿佛可以闻到紫罗兰、玫瑰、仿佛可以闻到紫罗兰、玫瑰、 白莲花的芳香；看到清澈的水波、碧绿白莲花的芳香；看到清澈的水波、碧绿 的棕榈，月光下的花园，还有那善良的的棕榈，月光下的花园，还有那善良的 羚羊，心爱的人羚羊，心爱的人他将美好的情感他将美好的情感都都 融入融入这首抒情诗中。这首抒情诗中。
3、 海因里希海因里希海涅海涅, , 德国抒情诗人和散文德国抒情诗人和散文 家，被称为家，被称为“德国古德国古 典文学的最后一位代典文学的最后一位代 表表”。 海涅简介 乘着歌声的翅膀乘着歌声的翅膀 乘着那歌声的翅膀乘着那歌声的翅膀 亲爱的随我前往亲爱的随我前往 去到那恒河的岸边去到那恒河的岸边 最美丽的地方最美丽的地方 那花园里开满了红花那花园里开满了红花 月亮在放射光辉月亮在放射光辉 玉莲花在那儿等待玉莲花在那儿等待 等她的小妹妹等她的小妹妹 紫罗兰微笑的耳语紫罗兰微笑的耳语 仰望着明亮星星仰望着明亮星星 玫瑰花悄悄地讲着她芬芳的心情玫瑰花悄悄地讲着她芬芳的心情 那温柔而可爱的羚羊那温柔而可爱
4、的羚羊 跳过来细心倾听跳过来细心倾听 远处那圣河的波涛远处那圣河的波涛 发出了喧啸声发出了喧啸声 我要和你双双降落我要和你双双降落 在那边椰子林中在那边椰子林中 享受着友谊和安静享受着友谊和安静 做甜美幸福的梦做甜美幸福的梦 幸福的梦幸福的梦 德国作曲家、钢琴德国作曲家、钢琴 家、指挥家、家、指挥家、德国浪漫德国浪漫 乐派最具代表性的人物乐派最具代表性的人物 之一，被誉为浪漫主义之一，被誉为浪漫主义 杰出的“抒情风景画大杰出的“抒情风景画大 师”，作品以精美、优师”，作品以精美、优 雅、华丽著称。雅、华丽著称。 门德尔松 歌曲的情绪是怎样的？歌曲的情绪是怎样的？ 温柔舒适温柔舒适 甜蜜甜蜜 舒缓舒缓 优雅优雅 优美恬静优美恬静 旋律明亮旋律明亮 充满希望充满希望 欢乐向上欢乐向上 恒河岸恒河岸 恒河流域恒河流域印度文明的发源地之一印度文明的发源地之一 欣赏欣赏 古典吉他版本 古典吉他古典吉他 课堂回顾 1、乘着歌声的翅膀词作者是谁？曲作者是谁？、乘着歌声的翅膀词作者是谁？曲作者是谁？ 2、音乐作品表现了怎样的、音乐作品表现了怎样的情绪情绪？ 3、歌曲常见的演唱形式？、歌曲常见的演唱形式？独唱独唱、对唱、重唱、齐唱、轮唱、对唱、重唱、齐唱、轮唱、 表演唱、表演唱、合唱合唱等。等。
