1、复习吹奏复习吹奏 准备练习： 音阶练习，各两遍（tu音整齐、声音平缓、 气息稳定） 上行： 1 2 3 4 v 5 6 7 ( ) 下行：( ) 7 6 v 5 4 3 2 1 合作巩固合作巩固 你知道吗？你知道吗？ 牡丹牡丹 牡丹牡丹-中国的国花，象征着富强昌盛，也中国的国花，象征着富强昌盛，也 祝福我们国家繁荣富强。祝福我们国家繁荣富强。 雪绒花雪绒花-象征的含义是勇敢象征的含义是勇敢。雪绒花雪绒花 是电影是电影音乐之声音乐之声中的一首歌。中的一首歌。 1959年，年， 美国作曲家理查德美国作曲家理查德 罗杰斯和剧作家奥斯罗杰斯和剧作家奥斯 卡卡 哈默斯坦第二创作了音乐剧哈默斯坦第二创作了
2、音乐剧音乐之音乐之 声声，演出后大受欢迎。，演出后大受欢迎。1965年改编成同年改编成同 名电影。同年，影片获奥斯卡金像奖名电影。同年，影片获奥斯卡金像奖。 片段欣赏片段欣赏 思考：思考： 歌曲两次出现分别表达上校怎么样的思想情歌曲两次出现分别表达上校怎么样的思想情 感？感？ 交流：交流： 两次出现分别表达了上校：两次出现分别表达了上校： （1）渴望幸福、安宁的生活）渴望幸福、安宁的生活 （2）对自己祖国的热爱）对自己祖国的热爱 我能行：我能行： 跟琴模唱（用跟琴模唱（用lu代替歌词），找出歌曲难代替歌词），找出歌曲难 点。点。 解析难点并化解。解析难点并化解。 完整地模唱。完整地模唱。 歌曲
3、分析，艺术处理歌曲分析，艺术处理 思考：思考： 应该用怎么样的情感来表现歌曲？应该用怎么样的情感来表现歌曲？ 小结：歌曲是通过对“雪花”的赞美，表达了人们小结：歌曲是通过对“雪花”的赞美，表达了人们 渴望幸福、安宁的生活。抒发了演唱者对自己祖国渴望幸福、安宁的生活。抒发了演唱者对自己祖国 的热爱。所以前两句用轻声唱，从第三句开始力度的热爱。所以前两句用轻声唱，从第三句开始力度 应加强一些。应加强一些。 演一演：把自己当成影片中的上校，有感情地用演一演：把自己当成影片中的上校，有感情地用lu 哼唱歌曲。哼唱歌曲。 雪绒花雪绒花 1=C 3/4 慢慢地 演一演，比一比： 比一比：哪一组演奏的最好？（师钢琴伴 奏） 课堂小结
