知识与技能：力度记号与发声练习 （1）闻花香 ：闭上眼睛想象周围全是鲜花的香气， 深 呼吸地闻 （2）青蚕吐丝：丝 （3）打嘟：弹嘴唇并保持，老师示范 一：练气息 （一）开口音 啊 1 2 3 4 5 4 3 2 1 （二）闭口音 嗯 321 321 二：练声曲 (三）开口音乐闭口音的练习 （一）以歌曲采菱为例 （1）教师范唱 （2）学生朗读歌词，理解大意 提问：歌曲中表达了水乡孩子什么样的情感？ (3)学生演唱 提问：这首歌的感情是怎样的？每句歌词都用 一种情感抒发吗？ 三：歌曲情感的力度变化 （二）：力度记号 P 弱 F 强 Mp 中弱 Mf 中强 （三）：找一找 歌曲采菱哪些歌词可以运用以上哪些力度记号来表达 歌曲的情感，找一找后小组练习，下节课小组三讲台演唱 （四）：课堂延伸 用采菱的旋律写一写关于你家乡的歌词，并运用以上 力 度变化，下堂课演唱。 四：课堂小结 学生体会到如何科学地发声，以及如何用不 同的力度记号诠释歌曲的情感，拓展了声乐 技能以及歌曲知识。
