知识与技能 双簧管 教学年级：小学四年级 课时：一课时 教学目标： 一、情感目标：培养学生欣赏乐曲的能力，提升对音乐的情 感。 二、能力目标：学生在轻松愉悦的学习气氛中能积极、主动 地聆听、体验、想像、创造、表现音乐形象。 三、认知目标：学习变音记号以及认识双簧管 教学重点： 对乐器的认识。 教学难点： 培养学生感受、想像及表现能力，对乐理知识 额学习。 教具准备： 多媒体课件 学过程：复习学过的乐理知识，通过钢琴键的视觉感受，学 习变音记号升号和降号。通过教师幽默的表述以及学生们的 练习，加深对所学变音记号的认识。 导入双簧管，了解双簧管的历史及由来。播放视频，感受双 簧管的音色以及演奏方法。认识单簧管，并做对比，区分两 种乐器的不同。聆听音乐，感受双簧管的音乐魅力。
