1、语法知识（一）语法知识（一）词和词类词和词类词类词类语法功能语法功能语汇意义语汇意义实词实词：虚词：虚词：不表实在意义，不作短语或不表实在意义，不作短语或句子成份。句子成份。用途是表示语法关系。用途是表示语法关系。表示实在意义，能作短语表示实在意义，能作短语和句子成份和句子成份 主、谓、宾主、谓、宾。名词、动词、形容词、名词、动词、形容词、数词、量词、代词数词、量词、代词副词、介词、连词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词助词、叹词、拟声词名词：表示人或事物名称的词名词类型表示人：袁隆平、学生、科学家表示人：袁隆平、学生、科学家表示事物：表示事物：牛、树、手机、精神、作风、原则牛、树、手机、
2、精神、作风、原则表示时间：秋天、今天、下午、初二表示时间：秋天、今天、下午、初二表示处所：教室、闽清、天儒表示处所：教室、闽清、天儒表示方位：上、下、左边、里头、以东表示方位：上、下、左边、里头、以东名词的判定1.1.前面能加数量词：一个学生、三张桌子前面能加数量词：一个学生、三张桌子2.2.不能与不能与“不不”结合：不学生、不桌子结合：不学生、不桌子动词：动词：表示表示动作行为、心理活动及判断存在动作行为、心理活动及判断存在的词的词动词类型表示动作行为：打、跑、写、看、学习、研究表示动作行为：打、跑、写、看、学习、研究表示心理活动：想、爱、喜欢、反对、害怕表示心理活动：想、爱、喜欢、反对、害
3、怕表示存在、变化：在、有、发生、演变表示存在、变化：在、有、发生、演变表示命令、祈使：使、叫、请、让、命令、要求表示命令、祈使：使、叫、请、让、命令、要求表示判断：是表示判断：是表示可能意愿：能、可以、愿意、会、敢、应该表示可能意愿：能、可以、愿意、会、敢、应该表示趋向：上、下、来、去、起来、回来表示趋向：上、下、来、去、起来、回来动词的判定1 1、能与能与“不不”结合结合：不打、不写、不起来：不打、不写、不起来 2 2、不能与不能与“很很”结合结合：很打、很写、很学习：很打、很写、很学习 表示心理活动的动词除外如：很想、很爱表示心理活动的动词除外如：很想、很爱3 3、一般可以带一般可以带“着
4、、了、过着、了、过”形容词：表示性质、状态的词形容词类型形容词类型表示性质表示性质：好、坏、反动、崇高、优、劣、健康：好、坏、反动、崇高、优、劣、健康表示状态表示状态：大、小、高、低、快速、激烈、：大、小、高、低、快速、激烈、愉快、慢愉快、慢形容词的判定形容词的判定能与能与“很很”结合结合：很好、很坏、很大、很愉快：很好、很坏、很大、很愉快“笔直、雪白、漆黑、冰凉、碧绿笔直、雪白、漆黑、冰凉、碧绿”等词除外等词除外数词：表示数词：表示数目和次序数目和次序的词的词数词类型数词类型表示表示数目数目：二、一、一万、二分之一、三倍、零点二、：二、一、一万、二分之一、三倍、零点二、表示表示序数序数：第一
5、、第几：第一、第几表示表示概数：概数：少量、多数、许多、千百万、成千、几、少量、多数、许多、千百万、成千、几、一百来个、十斤多一百来个、十斤多注意：量的减少只能用分数，不能用倍数。注意：量的减少只能用分数，不能用倍数。量词：表示计算单位的词量词类型量词类型表示表示名量名量：个、条、寸、尺、斤、双、些、打：个、条、寸、尺、斤、双、些、打表示表示动量动量：趟、次、下、脚、遍：趟、次、下、脚、遍 一千头老鼠 这伙人是三好生 这位坏蛋死了代词：具有指代作用的词代词类型人称人称代词：我（们）你、他、自己、大家、别人代词：我（们）你、他、自己、大家、别人疑问疑问代词：谁、什么、哪、哪里、怎么、怎么样代词：
6、谁、什么、哪、哪里、怎么、怎么样指示指示代词：这、那、这些、这样代词：这、那、这些、这样副词：是副词：是限制、修饰限制、修饰动词、形容词，表动词、形容词，表示示时间、范围、程度、语气时间、范围、程度、语气等意义的词。等意义的词。1 1、表示、表示时间时间：刚、正在、已经、立刻、从来、偶尔、：刚、正在、已经、立刻、从来、偶尔、忽然、才忽然、才2 2、表示、表示范围范围：全、都、总、一起、一律、只、单单、：全、都、总、一起、一律、只、单单、全部全部3 3、表示、表示程度程度：很、最、极其、更、非常、十分、稍：很、最、极其、更、非常、十分、稍微、几乎、相当、比较微、几乎、相当、比较4 4、表示、表示
7、语气语气：究竟、难道、居然、就、可、简直、：究竟、难道、居然、就、可、简直、5 5、表示、表示肯定、否定肯定、否定：不、没、没有、一定、必然、：不、没、没有、一定、必然、必须、不用、否必须、不用、否6 6、表示、表示情态情态：忽然、暗暗、悄悄、渐渐：忽然、暗暗、悄悄、渐渐 副词多用副词多用在在动词、形容词动词、形容词前起修饰前起修饰作用。作用。例如：刚来、很好。例如：刚来、很好。英语：英语：adv adv 如如veryvery、tootoo、soso、justjust、quicklyquickly介词：用介词：用在在名词、名词性的短语名词、名词性的短语前边组成前边组成介词短语，介词短语，表示表
8、示时间、处所、对象、方式等时间、处所、对象、方式等语法意义的词语法意义的词1 1、表示、表示时间时间：自、从、自从、当、趁、随着、到：自、从、自从、当、趁、随着、到2 2、表示、表示处所处所：朝、向、沿着、自、顺着、从：朝、向、沿着、自、顺着、从3 3、表示、表示对象对象：对、对于、关于、同、和、跟、给、：对、对于、关于、同、和、跟、给、把、被、叫把、被、叫4 4、表示、表示方式方式：按、按照、依照、根据、经过、凭、：按、按照、依照、根据、经过、凭、通过通过 在在名词、名词性的短语名词、名词性的短语前边组成前边组成介词短语，介词短语，不能不能当当主语。主语。例如：他向东走去。对于这个人，我不认
9、识。例如：他向东走去。对于这个人，我不认识。英语：英语：prep prep 如：如：at in for into since in front ofat in for into since in front of连词：连接词、短语、句子的虚词 1 1、连接词或短语连接词或短语：和、与、同、跟、并、：和、与、同、跟、并、而、或而、或 2 2、连接句子：不但、连接句子：不但而且而且 、因为、因为所所以、只要、于是、以免、并且、然而以、只要、于是、以免、并且、然而 连词与介词的区别：如：和、与、同、跟连词与介词的区别：如：和、与、同、跟 区别在于连词能前后项能互换而意义不变。区别在于连词能前后项能互
10、换而意义不变。介词不能互换。如：我和他是好朋友。和介词不能互换。如：我和他是好朋友。和他在一起我很快乐。他在一起我很快乐。英语：英语：conjconj and but then and but then while or while or not only not only but alsobut also助词：附着在词、短语、句子上表示一定附加意义的词 1 1、结构结构助词：的、地、得助词：的、地、得 2 2、动态动态助词：着、了、过助词：着、了、过 3 3、语气语气助词：吗、呢、吧、啦、呀、啊助词：吗、呢、吧、啦、呀、啊叹词：表示叹词：表示感叹、惊喜、呼唤和应感叹、惊喜、呼唤和应答答的词的
11、词 如：唉、呸、啊、啊呀、啊啊如：唉、呸、啊、啊呀、啊啊 与助词区别：与助词区别：叹词一般在句首出现叹词一般在句首出现。拟声词：拟声词：模拟模拟人或事物声音的词人或事物声音的词 潺潺、朗朗、嘎叽、噼里啪啦、砰、叮咚潺潺、朗朗、嘎叽、噼里啪啦、砰、叮咚 那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！
12、看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的的，整个的是块空灵的蓝水晶蓝水晶。这块水晶里，包着。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。这就是冬天的济南。白的颜色 白了他一眼 白跑一趟 又光又亮 光着身子 光说大话读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯
13、基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消
14、化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄
