1、1正午太阳高度的变化规律和计算正午太阳高度的变化规律和计算21学习目标：学习目标：理解太阳高度与正午太阳高度的概念理解太阳高度与正午太阳高度的概念23掌握正午太阳高度的纬度变化和季节变化特点掌握正午太阳高度的纬度变化和季节变化特点掌握正午太阳高度的变化在生产生活中的应用掌握正午太阳高度的变化在生产生活中的应用31.1.太阳高度：指太阳光线与太阳高度：指太阳光线与 的夹角，也叫的夹角，也叫太阳高度角。太阳高度角。地平面地平面太阳高度角太阳高度角太阳太阳（一）太阳高度与正午太阳高度的概念（一）太阳高度与正午太阳高度的概念 45（2 2）着重标出正午）着重标出正午1212：0000的经线的经线练习练
2、习1 1：读下图，填出：读下图，填出A A、B B、C C、D D的太阳高度的太阳高度（1 1）A A B B C C D D ABCD1200090 67冬至日：正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减冬至日：正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减8夏至日：正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减夏至日：正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减9春秋分日：正午太阳高度由赤道向南北两侧递减春秋分日：正午太阳高度由赤道向南北两侧递减10春秋分日：由春秋分日：由 向南北两侧递减向南北两侧递减夏至日：由夏至日：由 向南北两侧递减向南北两侧递减冬至日：由冬至日：由 向南北两侧递减向南北两侧递减赤道赤道北回归线北回归
3、线南回归线南回归线春秋分春秋分9060300南极南极南极圈南极圈南回归线南回归线北回归线北回归线北极圈北极圈北极北极0 0 9060300北极圈北极圈夏至日夏至日冬至日冬至日2.2.两纬线关于太阳直射点对称分布，则这两纬线正午太阳高度两纬线关于太阳直射点对称分布，则这两纬线正午太阳高度3.3.同一时刻，同一纬线上正午太阳高度相同。同一时刻，同一纬线上正午太阳高度相同。相等相等（二）正午太阳高度的纬度（空间）变化规律（二）正午太阳高度的纬度（空间）变化规律从太阳直射点所在的纬线向南北两侧等纬距递减。从太阳直射点所在的纬线向南北两侧等纬距递减。111213 4040N N26263434北京北京冬
4、至日冬至日纬度间隔纬度间隔4040N N赤道赤道23.523.5S S练练2 2：求北京（求北京（4040N N）冬至日的正午太阳高度）冬至日的正午太阳高度143.3.如图所示的日期，下列地点：北京（如图所示的日期，下列地点：北京（393954N54N），），新加坡（新加坡（1 1N N），汕头（），汕头（23.523.5N N），海口（），海口（2020N N），），正午太阳高度角从大到小排列正确的是（正午太阳高度角从大到小排列正确的是（）A.A.新加坡、海口、汕头、北京新加坡、海口、汕头、北京 B.B.北京、汕头、海口、新加坡北京、汕头、海口、新加坡 C.C.汕头、海口、北京、新加坡汕头、
5、海口、北京、新加坡 D.D.汕头、海口、新加坡、北京汕头、海口、新加坡、北京 C151 1确定地方时确定地方时某地一天中太阳高度最大时，地方时为某地一天中太阳高度最大时，地方时为1212时时，也就是说，也就是说太阳直射点所在经线的地方时为太阳直射点所在经线的地方时为1212时，由此可以根据地方时时，由此可以根据地方时的计算方法推算出地球上任何一条经线的地方时。的计算方法推算出地球上任何一条经线的地方时。（五）正午太阳高度的应用（五）正午太阳高度的应用2 2确定地理纬度确定地理纬度当太阳直射点位置一定时，如果我们能够知道当地的正午当太阳直射点位置一定时，如果我们能够知道当地的正午太阳高度，就可以
6、根据太阳高度，就可以根据“正午太阳高度计算公式正午太阳高度计算公式”，求出当，求出当地的地理纬度。地的地理纬度。练习：在夏至日这天，某地测得当天太阳高度最大为练习：在夏至日这天，某地测得当天太阳高度最大为8282而此时北京时间而此时北京时间为为1111：0000点，那么此地的地理坐标可能是？点，那么此地的地理坐标可能是？16图为我国西藏某地图为我国西藏某地6月月22日太阳高度的日变化示意图日太阳高度的日变化示意图（未考虑海拔等因素）。据此回答下题。（未考虑海拔等因素）。据此回答下题。该地的地理坐标为（该地的地理坐标为（）A.30N，90EB.1652N，105EC.2326N，120ED.36
7、52N，150E【例例1】A17 例、上图为北半球冬至日四个地点的太阳高度日变例、上图为北半球冬至日四个地点的太阳高度日变化曲线，四地中可能位于赤道的是化曲线，四地中可能位于赤道的是 （）A.A B.B C.C D.DD18日出日出北北南南日落日落日出日出北北南南日落日落北半球北半球南半球南半球北回归线以北北回归线以北 ,太阳往南升到最高处，即正午太阳位于南方，房屋应朝太阳往南升到最高处，即正午太阳位于南方，房屋应朝南回归线以南南回归线以南 ,太阳往北升到最高处，即正午太阳位于北方，房屋应朝太阳往北升到最高处，即正午太阳位于北方，房屋应朝南南北北3 3确定房屋的朝向确定房屋的朝向为了获得最充足
8、的太阳光照，各地房屋的朝向与正午太阳为了获得最充足的太阳光照，各地房屋的朝向与正午太阳所在的位置有关。所在的位置有关。19地面地面太阳高度角越大太阳高度角越大物体的影子越短物体的影子越短太阳高度角越小太阳高度角越小物体的影子越长物体的影子越长直射点直射点无影子无影子影子较长影子较长影子更长影子更长太阳高度太阳高度角较小角较小太阳高度太阳高度角是角是900太阳高度太阳高度角更小角更小4 4确定日期、日影长短及方向确定日期、日影长短及方向太阳直射点上，物体的影子缩短为零；正午太阳太阳直射点上，物体的影子缩短为零；正午太阳高度越大，日影越短；正午太阳高度越小，日影越长。高度越大，日影越短；正午太阳高
9、度越小，日影越长。20 日影方向背向太阳。日影方向背向太阳。如下图，各点旗杆日影长如下图，各点旗杆日影长及日影所在方向及日影所在方向(图中图中6月月22日，经线和纬线的交点日，经线和纬线的交点是直射点是直射点)。4 4确定日期、日影长短及方向确定日期、日影长短及方向21例题例题、判断山地自然带在南坡和北坡的分布高度、判断山地自然带在南坡和北坡的分布高度SNSN北半球南半球22甲、乙、丙是地处不同纬度的三座房屋二至日的阳光照射情况（甲、乙、丙是地处不同纬度的三座房屋二至日的阳光照射情况（a a或或b b），读图后回答），读图后回答 2 2对三地的位置判断正确的是（对三地的位置判断正确的是（）A
10、A三地都位于北半球三地都位于北半球B B甲地位于赤道与南回归线之间甲地位于赤道与南回归线之间C C乙地位于南温带乙地位于南温带D D丙地位于南温带丙地位于南温带D【例例2】23某学校操场上，O处有一垂直于地面的旗杆。OP表示正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节发生变化，6月22日缩短为零。M处有一棵树，OM垂直于OP。读图丁回答：（1）月日OP最长，（2）M处的树位于旗杆的方向，当地精确的纬度是。1222正东正东2326N【例例3】24H5 5太阳能热水器的倾角太阳能热水器的倾角调整调整 为了更好地利用太阳能，为了更好地利用太阳能，应不断调整太阳能热水器与楼顶平应不断调整太阳能热水器与楼顶平面
11、之间的倾角，使面之间的倾角，使太阳光与受热板太阳光与受热板之间成直角之间成直角。其倾角和正午太阳高。其倾角和正午太阳高度角的关系为：度角的关系为：h h9090(如下如下图图)，（，（代表太阳能热水器倾角，代表太阳能热水器倾角，H H代表正午太阳高度角）。又因代表正午太阳高度角）。又因H H9090当地与太阳直射点的纬度间当地与太阳直射点的纬度间隔，所以隔，所以=当地与太阳直射点的当地与太阳直射点的纬度间隔纬度间隔。25 某中学某中学(36360 0N N，1131130 0E E)一学生对太阳能热水器进行改造如图所示，将一学生对太阳能热水器进行改造如图所示，将热水器装在一个大玻璃箱中，并将支
12、架改造成活动方式。据此回答：热水器装在一个大玻璃箱中，并将支架改造成活动方式。据此回答：当地楼房影子最长时，为使热水器有最当地楼房影子最长时，为使热水器有最好的效果，调节活动支架，使热水器吸好的效果，调节活动支架，使热水器吸热面与地面的夹角为热面与地面的夹角为 A A23.523.50 0 B B59.559.50 0 C C66.566.50 0 D D36360 0【例例1】B在在一东西向的楼房顶部安装一太阳能热水器，请问：一东西向的楼房顶部安装一太阳能热水器，请问：为了充分利用太阳能，尽可能使一年内正午太阳光线与集热板为了充分利用太阳能，尽可能使一年内正午太阳光线与集热板保持垂直，集热板
13、与地面夹角的调整幅度约为（）保持垂直，集热板与地面夹角的调整幅度约为（）.5.57 7 C【例例2】266.确定楼间距、楼高确定楼间距、楼高以我国为例，建房时，为保证各楼全年均有阳光照射，以我国为例，建房时，为保证各楼全年均有阳光照射，两楼之间的最短距离与楼高的关系应满足：两楼之间的最短距离与楼高的关系应满足：LhcotH (h为楼高，为楼高，H为冬至日当地的正午太阳高度为冬至日当地的正午太阳高度)27 某学校（某学校（1100E）地理兴趣小组在）地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法，逐日测算平地上用立竿测影的方法，逐日测算正午太阳高度。如下图，垂直竖立一正午太阳高度。如下图，垂直竖立一根根2
14、米的竿米的竿OP，正午时测得竿影长，正午时测得竿影长OP，通过，通过canOP/OP算出正午太算出正午太阳高度阳高度。据此回答：。据此回答：该小组每天量测影长时，北京时间该小组每天量测影长时，北京时间应为（）应为（）A.12 00 B.12 40 C.11 20 D.11 00B（2）下图是该小组绘制的连续一年）下图是该小组绘制的连续一年多的竿影长度变化图，图中反映了多的竿影长度变化图，图中反映了3月月21日竿影长度的点是（）日竿影长度的点是（）A.B.C.D.（3）该学校大约位于（）该学校大约位于（）A.21.5NB.21.5SC.45ND.45SDA【例例2】281 1如图是局部区域经纬网
15、及太阳高度等值线（如图是局部区域经纬网及太阳高度等值线（A A和和B B）示意）示意图，读图，回答下列问题：图，读图，回答下列问题：（1 1）图示时刻，太阳直射点）图示时刻，太阳直射点M M的地理坐标为：的地理坐标为：_（2 2）该日正午太阳高度随纬度变化规律是）该日正午太阳高度随纬度变化规律是 ；地球上有极夜现象的范围是地球上有极夜现象的范围是 。（3 3）图中，等值线）图中，等值线B B的数值应为的数值应为。（4 4）有关经线）有关经线X X度数的叙述，正确的是（）度数的叙述，正确的是（）A A为为1010W WB B位于位于1010W W以东以东 C C为为6060W W D D位于位于1010W W以西以西（50w，20s）从从20s s向南北两侧递减向南北两侧递减70N及其以北地区及其以北地区50B29
