1、 莎车县教学质量监测莎车县教学质量监测 20172017- -20182018 学年第二学期期末模拟测试卷学年第二学期期末模拟测试卷 六六年级年级 语语 文文 （卷七）（卷七） 同学们，经过一个学期的学习，你一定有不少收获，相信你一定能发挥出同学们，经过一个学期的学习，你一定有不少收获，相信你一定能发挥出 最好水平，考出最优异的成绩。相信自己行，才会我能行，加油吧！最好水平，考出最优异的成绩。相信自己行，才会我能行，加油吧！ 一、一、看拼音写词语。看拼音写词语。( (每词每词 1 1 分，共分，共 8 8 分分) ) nunu y y shsh j j q q n shn sh chch ch
2、uchu ngng C Ch h u tu t pipi zuzu l l ng yng y w w n qin qi ngng 二、在加点字正确的读音下画“二、在加点字正确的读音下画“ ” 。” 。(6(6 分分) ) 糊弄糊弄(h(h h h ) ) 概括概括( g( g i ki k i) i) 处境处境(ch(ch chch） 畜养畜养(X(X chch ) ) 刹那间刹那间( ch( ch shsh ) ) 附和附和(h(h h h） 三、补充词语三、补充词语, ,并选择合适的的词语填空。并选择合适的的词语填空。(12(12 分分) ) 滔滔不（滔滔不（ ） 美不美不( )( )收收
3、 （ ）大精深）大精深 如如( )( )如醉如醉 情不自（情不自（ ） （ ）然大悟）然大悟 温文尔温文尔( ) ( ) 孜孜不（孜孜不（ ） 我们的语文老师看上去我们的语文老师看上去 , ,风度翩翩。 他口才很好风度翩翩。 他口才很好, ,讲起起故来讲起起故来 ， 引人入胜。同学们听得引人入胜。同学们听得 ，最后都，最后都 地鼓起掌来。地鼓起掌来。 四、四、选词填空。选词填空。(4(4 分分) ) 敏锐敏锐 敏感敏感 1.1.波义耳立即波义耳立即( )( )地意识到紫罗兰中有一种成地意识到紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。分遇到盐酸会变红。 2.2.谢皮罗教授谢皮罗教授( )( )地注意到水
4、的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。地注意到水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。 粗暴粗暴 残暴残暴 3.3.“不要放走一个“不要放走一个! !”窗外传来”窗外传来( )( )的吼声。的吼声。 4 4、 （、 （ ）的匪徒把父亲绑起来）的匪徒把父亲绑起来, ,拖走了拖走了 五、诗词作者连线。五、诗词作者连线。(10(10 分分) ) 学弈学弈 苏轼苏轼 本自同根生本自同根生, ,相煎何太急相煎何太急? ? 鸟鸣涧鸟鸣涧 孟子孟子 月出惊山鸟月出惊山鸟, ,时鸣春涧中。时鸣春涧中。 浣溪少浣溪少 王维王维 虽与之俱学虽与之俱学, ,弗若之矣。弗若之矣。 七步诗七步诗 杜甫杜甫 谁道人生无再少谁道人生无再少
5、? ?门前流水尚能西门前流水尚能西! ! 江畔独步寻花江畔独步寻花 曹植曹植 留连戏蝶时时舞留连戏蝶时时舞, ,自在娇莺恰恰啼。自在娇莺恰恰啼。 六、句子魔术师。六、句子魔术师。(8(8 分分) ) 1.1.难道这不是一只可爱的小鸟吗难道这不是一只可爱的小鸟吗?(?(改为为陈述句改为为陈述句) ) 。 2.2.白杨树在哪里。白杨树那么直白杨树在哪里。白杨树那么直, ,那么高大。那么高大。( (用关联词语合为一句话用关联词语合为一句话) ) 。 3.3.夏天的北京是一年中最美丽的季节。夏天的北京是一年中最美丽的季节。( (修改病句修改病句) ) 。 4.4.照例子照例子, ,仿写句子。仿写句子。
6、 例例: :金钱可以买到书本金钱可以买到书本, ,但不一定能买到智慧。但不一定能买到智慧。 （1 1）金钱可以买到）金钱可以买到 ，但不一定能买到，但不一定能买到 。 (2)(2)金钱可以买到金钱可以买到 , ,但不一定能买到但不一定能买到 。 七、语言实践。七、语言实践。(4(4 分分) ) 请你为社区或公园的草坪写一块警示牌请你为社区或公园的草坪写一块警示牌, ,提醒大家爱护草坪提醒大家爱护草坪, ,但是不能但是不能 直接用“爱护” “禁止”等类似的词语。直接用“爱护” “禁止”等类似的词语。 莎车县教学质量监测 2017-2018 学年第二学期期末模拟测试卷 六年级语文试题卷 第 3 页
7、 共 4 页 莎车县教学质量监测 2017-2018 学年第二学期期末模拟测试卷 六年级语文试题卷 第 4 页 共 4 页 八八、阅读理解、阅读理解(18(18 分分) ) 陌生人的红苹果陌生人的红苹果 一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第 5858 次列车。我躺在铺次列车。我躺在铺 (p(p p p ) )位上看杂志位上看杂志, ,听到一声温柔的听到一声温柔的( (呼唤呼唤 呼喊呼喊):):“小姑娘“小姑娘! !”侧过脸”侧过脸, ,对面对面 铺位上那位陌生妇女扬着手里的一个红苹果铺位上那位陌生妇女扬着手里的一个红苹果, ,对我说对我说: :“
8、喜欢吃这个吗“喜欢吃这个吗? ?”我笑笑”我笑笑, , 摇摇头。那妇女硬是把苹果塞摇摇头。那妇女硬是把苹果塞(s(s i si s i)i)到我枕边到我枕边, ,我只好我只好礼貌地礼貌地( (道歉道歉 道谢道谢) )。 夜深人静夜深人静, ,我拿起那个苹果仔细地看我拿起那个苹果仔细地看, ,那是一个很精致圆滑的华盛顿苹果那是一个很精致圆滑的华盛顿苹果, ,散散 发出发出( (迷人迷人 诱人诱人) )的香甜的香甜, ,她不认识我她不认识我, ,凭什么送给我呢凭什么送给我呢? ?我开始警惕起来我开始警惕起来, ,脑中脑中 迅速闪过儿时看过的童话故事迅速闪过儿时看过的童话故事: :白雪公主吃了“陌生
9、人”送的半个苹果白雪公主吃了“陌生人”送的半个苹果, ,结果中结果中 (zh(zh ng zhng zh ng)ng)毒了我把苹果放下毒了我把苹果放下, ,打算天亮后物归原主。打算天亮后物归原主。 第二天一醒第二天一醒, ,发觉对面的铺位已经空发觉对面的铺位已经空(k(k ng kng k ng)ng)了了, ,苹果仍在枕边苹果仍在枕边, , 下面还压着一张纸条下面还压着一张纸条: : “小站娘“小站娘, ,早上好早上好! !我知道你我知道你( (怀疑怀疑 疑问疑问) )我的好意， 不敢吃。我的好意， 不敢吃。 女孩子出门在外多加一个心眼是好女孩子出门在外多加一个心眼是好, ,不怪你。苹果是我
10、到广州开会时一位朋友送我不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送我 女儿的女儿的, ,可我女儿正在北京读大学。昨天一见你可我女儿正在北京读大学。昨天一见你, ,便觉得你很像我女儿便觉得你很像我女儿, ,一样留着长一样留着长 头发头发, ,一样长着大眼晴一样长着大眼晴, ,一样穿着牛仔裤一样穿着牛仔裤, ,一样喜欢躺着看书一样喜欢躺着看书, ,于是我猜你和我女儿于是我猜你和我女儿 一样一样, ,喜欢吃苹果”喜欢吃苹果” 我很内疚我很内疚, ,她能把我想象得同女儿一样可爱她能把我想象得同女儿一样可爱, ,可我却没有把她想象得像母亲一可我却没有把她想象得像母亲一 样可信。样可信。 苹果送到唇边时苹果送
11、到唇边时, ,我感到自己得到的不仅仅是一个苹果我感到自己得到的不仅仅是一个苹果 1.1.从括号中用“”选择加点字正确的读音。从括号中用“”选择加点字正确的读音。(4(4 分分) ) 2.2.用“用“ ”划去文中括号里不恰当的词语。”划去文中括号里不恰当的词语。(4(4 分分) ) 3.3.“把东西还给主人。 ”这句话在短文中相应的成语是（“把东西还给主人。 ”这句话在短文中相应的成语是（ ）(1(1 分分) ) 4.4.短文中画“短文中画“”的句子中”的句子中, ,“警惕”的意思是“警惕”的意思是( )( )。(2(2 分分) ) A.A.犹豫不决犹豫不决 B.B.觉察觉察 C.C.小心谨慎小
12、心谨慎 5.5.“我把苹果放下“我把苹果放下, ,打算天亮后物归原主。 ”是因为（打算天亮后物归原主。 ”是因为（ ）(2(2 分分) ) A.A.作者不喜欢吃苹果。作者不喜欢吃苹果。 B.B.作者怀疑妇女的好意作者怀疑妇女的好意, ,不敢吃。不敢吃。 C.C.作者接受的是一个陌生人的苹果作者接受的是一个陌生人的苹果, ,觉得不好意思。觉得不好意思。 D.D.作者想到一个童话故事作者想到一个童话故事, ,怕中毒。怕中毒。 6.6. “苹果送到唇边时“苹果送到唇边时, ,我感到自已得到的不仅仅是一个苹果” 的含义 （我感到自已得到的不仅仅是一个苹果” 的含义 （ ） （2 2 分）分） A.A.
13、作者从中体会到那位妇女对自己的慈爱和信任。作者从中体会到那位妇女对自己的慈爱和信任。 B.B.作者错误地怀疑了妇女作者错误地怀疑了妇女, ,感到很内疚感到很内疚 C.C.作者被妇女热心的帮助深深感动。作者被妇女热心的帮助深深感动。 D.D.妇女把作者当成了自己的女儿看待。妇女把作者当成了自己的女儿看待。 7.7.读了这个故事读了这个故事, ,你认为自己一个人出门独行时你认为自己一个人出门独行时, ,该如何处理类似的事该如何处理类似的事?(3?(3 分分) ) 十一、写话十一、写话（3030 分）分） 在我们的成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都在我们的成长过程中，既有阳光
14、雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都 是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛 的处境，使我们志怀高远，实现了超越。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、的处境，使我们志怀高远，实现了超越。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、 自私、幼稚我们长大了。自私、幼稚我们长大了。 请你以“在请你以“在 中成长”为题，写一篇不少于中成长”为题，写一篇不少于 400400 字的字的作文作文。 （横线。 （横线 上可以填“逆境” 、 “磨炼” 、 “呵护” 、 “关爱”等。 ）上可以填“逆境” 、 “磨炼”
15、、 “呵护” 、 “关爱”等。 ） 要求：要求：1.1.题目补充完整；题目补充完整； 2.2.写清楚事情的经过，内容具体，重点突出；写清楚事情的经过，内容具体，重点突出； 3.3.有自己的真情实感；有自己的真情实感； 4.4.不出现真实的校名、姓名。不出现真实的校名、姓名。 莎车县教学质量监测莎车县教学质量监测 20172017- -20182018 学年第二学期期末模拟测试学年第二学期期末模拟测试 答题卷答题卷 六六年级年级 语语 文文 （卷七）（卷七） 同学们，经过一个学期的学习，你一定有不少收获，相信你一定能发挥出同学们，经过一个学期的学习，你一定有不少收获，相信你一定能发挥出 最好水平
16、，考出最优异的成绩。相信自己行，才会我能行，加油吧！最好水平，考出最优异的成绩。相信自己行，才会我能行，加油吧！ 一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。( (每词每词 1 1 分，共分，共 8 8 分分) ) nunu y y shsh j j q q n shn sh chch chuchu ngng chch u u t t pipi zuzu l l ng yng y w w n qin qi ngng 二、在加点字正确的读音下画“” 。二、在加点字正确的读音下画“” 。(6(6 分分) ) 糊弄糊弄(h(h h h ) ) 概括概括( g( g i ki k i) i) 处境处境(ch(
17、ch chch） 畜养畜养(X(X chch ) ) 刹那间刹那间( ch( ch shsh ) ) 附和附和(h(h h h） 三、补充词语三、补充词语, ,并选择合适的的词语填空。并选择合适的的词语填空。(12(12 分分) ) 滔滔不（滔滔不（ ） 美不美不( )( )收收 （ ）大精深）大精深 如如( )( )如醉如醉 情不自（情不自（ ） （ ）然大悟）然大悟 温文尔温文尔( ) ( ) 孜孜不（孜孜不（ ） 我们的语文老师看上去我们的语文老师看上去 , ,风度翩翩。 他口才很好风度翩翩。 他口才很好, ,讲起起故事来讲起起故事来 ， 引人入胜。同学们听得引人入胜。同学们听得 ，最后
18、都，最后都 地鼓起掌来。地鼓起掌来。 五、五、选词填空。选词填空。(4(4 分分) ) 1.1. 2.2. 3.3. 4 4、 五、诗词作者连线。五、诗词作者连线。(10(10 分分) ) 学弈学弈 苏轼苏轼 本自同根生本自同根生, ,相煎何太急相煎何太急? ? 鸟鸣涧鸟鸣涧 孟子孟子 月出惊山鸟月出惊山鸟, ,时鸣春涧中。时鸣春涧中。 浣溪少浣溪少 王维王维 虽与之俱学虽与之俱学, ,弗若之矣。弗若之矣。 七步诗七步诗 杜甫杜甫 谁道人生无再少谁道人生无再少? ?门前流水尚能西门前流水尚能西! ! 江畔独步寻花江畔独步寻花 曹植曹植 留连戏蝶时时舞留连戏蝶时时舞, ,自在娇莺恰恰啼。自在娇莺
19、恰恰啼。 六、句子魔术师。六、句子魔术师。(8(8 分分) ) 1. 1. 2.2. 3.3. 4.4.（1 1）金钱可以买到）金钱可以买到 ，但不一定能买到，但不一定能买到 。 (2)(2)金钱可以买到金钱可以买到 , ,但不一定能买到但不一定能买到 。 七、语言实践。七、语言实践。(4(4 分分) ) 八、八、 阅读理解阅读理解(18(18 分分 1 1、(4(4 分分) (p) (p p p ) ) (s(s i si s i)i) (zh(zh ng zhng zh ng) (kng) (k ng kng k ng) ng) 莎车县教学质量监测 2017-2018 学年第二学期期末模拟
20、测试卷 六年级语文试题卷 第 3 页 共 4 页 莎车县教学质量监测 2017-2018 学年第二学期期末模拟测试卷 六年级语文试题卷 第 4 页 共 4 页 2 2、(4(4 分分) () (呼唤呼唤 呼喊呼喊) () (道歉道歉 道谢道谢) ) ( (迷迷人人 诱人诱人) () (怀疑怀疑 疑问疑问) ) 3.3.（1 1 分）分） 4.2(4.2(分分) ) 5.(25.(2 分分) ) 6.(26.(2 分分) ) 7.(37.(3 分分) ) 九、写话九、写话（3030 分）分） 莎车县教学质量监测莎车县教学质量监测 20172017- -20182018 学年第二学期期末模拟测试卷
21、学年第二学期期末模拟测试卷 参考答案参考答案 六六年级年级 语语 文文 （卷七）（卷七） 一、一、看拼音写词语。看拼音写词语。( (每词每词 1 1 分，共分，共 8 8 分分) ) 挪移挪移 书籍书籍 侵蚀侵蚀 橱窗橱窗 抽屉抽屉 撇嘴撇嘴 领域领域 顽强顽强 二、在加点字正确的读音下画“二、在加点字正确的读音下画“ ” 。” 。(6(6 分分) ) 糊弄糊弄( (h h h h ) ) 概括概括( ( g g i i k k i) i) 处境处境( (chch chch） 畜养畜养( (X X chch ) ) 刹那间刹那间( ( chch shsh ) ) 附和附和(h(h h h ）
22、三、补充词语三、补充词语, ,并选择合适的的词语填空。并选择合适的的词语填空。(12(12 分分) ) 滔滔不（绝）滔滔不（绝） 美不美不( (胜胜) )收收 （博）大精深（博）大精深 如如( (痴痴) )如醉如醉 情不自（禁）情不自（禁） （恍）然大悟（恍）然大悟 温文尔温文尔( ( 雅雅) ) 孜孜不（倦）孜孜不（倦） 我们的语文老师看上去我们的语文老师看上去温文而雅温文而雅, ,风度翩翩。 他口才很好风度翩翩。 他口才很好, ,讲起起故事来讲起起故事来滔滔不绝滔滔不绝， 引人入， 引人入 胜。同学们听得胜。同学们听得如痴如醉如痴如醉，最后都，最后都情不自禁情不自禁地鼓起掌来。地鼓起掌来。
23、 六、六、选词填空。选词填空。(4(4 分分) ) 1.1.敏感敏感 2.2.敏锐敏锐 3.3.粗暴粗暴 4 4、残暴、残暴 五、诗词作者连线。五、诗词作者连线。(10(10 分分) ) 学弈学弈-孟子孟子-虽与之俱学虽与之俱学, ,弗若之矣弗若之矣 鸟鸣涧鸟鸣涧-王维王维-月出惊山鸟月出惊山鸟, ,时鸣春涧中。时鸣春涧中。 浣溪少浣溪少-苏轼苏轼-谁道人生无再少谁道人生无再少? ?门前流水尚能西门前流水尚能西! ! 七步诗七步诗-曹植曹植-本自同根生本自同根生, ,相煎何太急相煎何太急? ? 江畔独步寻花江畔独步寻花-杜甫杜甫-留连戏蝶时时舞留连戏蝶时时舞, ,自在娇莺恰恰啼。自在娇莺恰恰啼
24、。 六、句子魔术师。六、句子魔术师。(8(8 分分) ) 1 1 这是这是- -只可爱的小鸟。只可爱的小鸟。 2.2.白杨树无论在哪里，都那么直白杨树无论在哪里，都那么直, ,那么高大。那么高大。 3.3.北京的夏天是一年中最美的季节。北京的夏天是一年中最美的季节。 4.4.（1 1）金钱可以买到食物，但不一定能买到健康。）金钱可以买到食物，但不一定能买到健康。 (2)(2)金钱可以买到玩具金钱可以买到玩具, ,但不一定能买到快乐。但不一定能买到快乐。 七、语言实践。七、语言实践。(4(4 分分) ) 别猜我，我怕疼！别猜我，我怕疼！ 请脚下请脚下 八、阅读理解八、阅读理解(18(18 分分) ) 1 1、(4(4 分分) p) p、 s s i i 、 zhzh ngng 、 k k ngng 1 1、(4(4 分分) ) 划去划去 ：呼喊：呼喊 、道歉、道歉 、迷人、迷人 、疑问、疑问 3.3.（1 1 分）分） 物归原主物归原主 4.2(4.2(分分) ) C C 5.(25.(2 分分) ) B B 6.(26.(2 分分) ) A A 7.(37.(3 分分) ) 提示：把自己的想法写出即可提示：把自己的想法写出即可 九、写话九、写话（3030 分）分）
