人音版(简谱)五下音乐-第4课 演唱-田野在召唤-ppt课件-市级优课-(配套教案编号:61680).ppt

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1、 1 1、 这首歌的情绪是怎样的?这首歌的情绪是怎样的? 这群小伙伴分成几只小分队?这群小伙伴分成几只小分队? 绿树发芽万物生长绿树发芽万物生长 百灵鸟儿展翅飞翔 我将出发到远方我将出发到远方 一路走我一路唱一路走我一路唱 梯里通巴梯里通巴 梯里通巴梯里通巴 1=4/4 1 0 5 0 1 0 5 0 1 0 5 0 1 0 5 0 一 二 三 四 五 六 七 八 1 0 5 0 1 0 5 0 1 0 5 0 1 0 5 0 二 二 三 四 五 六 七 八 7 0 5 0 7 0 5 0 1 0 5 0 1 0 5 0 三 二 三 四 五 六 七 八 1 0 5 0 1 0 5 0 1 0

2、5 0 1 0 5 0 四 二 三 四 五 六 七 八 7 0 5 0 7 0 5 0 1 0 5 0 1 0 2.1 五 二 三 四 五 六 七 - (1) 听范唱感受歌曲后半部分情绪有什听范唱感受歌曲后半部分情绪有什 么变化么变化? (2) 找出歌曲中最有意思的歌词是哪一找出歌曲中最有意思的歌词是哪一 句?句? 1、旋律分辨: A:4 3 | 2 6 - 5 4 | 3 5 - 4 3 | 2 3 4 5 | 4 3 3 4 5 0 | B: 43 | 2 6 - 54 | 3 5 - 4 3 | 2 3 4 5 | 43 3 4 5 0 | 附点节奏附点节奏 和八分休止和八分休止 拓 展 拓 展 分小组讨论第一段低声 部合唱 “La”可以用其 他衬词吗? 也可以加一些舞蹈动作或者其 他的形式来表现歌曲。 谢谢!再见! 保护环境从我们自身出发, 和大自然和谐相处

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