1、继“传统”继“传统” 赏“现代”，找赏“现代”，找 “不同”“不同” 传统京剧与现代京剧的区别传统京剧与现代京剧的区别 唱唱 念念 做做 打打 生生 旦旦 净净 丑丑 传统京剧传统京剧 现代京剧现代京剧 传统京剧传统京剧 区别区别 现代京剧现代京剧 一、表演内容不同一、表演内容不同 1 1、传统京剧：多表现历史题材、传统京剧：多表现历史题材 霸王别姬霸王别姬 铡美案铡美案 2 2、现代京剧：多反映现实题材、现代京剧：多反映现实题材 智智 取取 威威 虎虎 山山 红红 灯灯 记记 沙沙 家家 浜浜 二、表演人物不同二、表演人物不同 1 1、传统京剧：多演帝王将相、才子佳人、传统京剧：多演帝王将相
2、、才子佳人 2 2、现代京剧：多演工人、农民、解放军等、现代京剧：多演工人、农民、解放军等 三、表演方法不同三、表演方法不同 1 1、传统京剧：讲究行当，演员演行当。、传统京剧：讲究行当，演员演行当。 2 2、现代京剧：塑造角色，演员演角色。、现代京剧：塑造角色，演员演角色。 四、舞台布景四、舞台布景不同不同 1 1、传统京剧：布景简单又稀少、传统京剧：布景简单又稀少 2 2、现代京剧：布景讲究又写实、现代京剧：布景讲究又写实 五、表演道具不同五、表演道具不同 1 1、传统京剧：、传统京剧：: :道具抽象、虚化道具抽象、虚化 2 2、现代京剧：道具写实、贴近生活、现代京剧：道具写实、贴近生活
3、六、空间转换不同六、空间转换不同 1 1、传统京剧：空间转换虚拟（空间转换大，时间、传统京剧：空间转换虚拟（空间转换大，时间 长。）长。） 2 2、现代京剧：空间转换短暂、现代京剧：空间转换短暂 七、演员服装不同七、演员服装不同 1 1、传统京剧：服装不分朝代、民族、传统京剧：服装不分朝代、民族、 季节季节 2 2、现代京剧：服装比较写实，都是、现代京剧：服装比较写实，都是 生活中的装扮生活中的装扮 八、人物念白不同八、人物念白不同 1 1、传统京剧：采用众多湖广音、尖团字，、传统京剧：采用众多湖广音、尖团字， 听懂困难听懂困难 2 2、现代京剧：采用的是京白、现代京剧：采用的是京白、 诗韵，
4、通俗易懂。诗韵，通俗易懂。 九、观众欣赏点不同九、观众欣赏点不同 1 1、传统京剧：观众是看角儿、传统京剧：观众是看角儿 2 2、现代京剧：观众是看情节、现代京剧：观众是看情节 现代京剧在注重“唱念做打”与“手眼现代京剧在注重“唱念做打”与“手眼 身法步”四功五法的基础上，加入了现代身法步”四功五法的基础上，加入了现代 声、光、电的配合，并吸取了一些话剧手声、光、电的配合，并吸取了一些话剧手 法，注重剧情以及矛盾的构造、悬念的精法，注重剧情以及矛盾的构造、悬念的精 心设计等，人物形象更丰满，戏剧的可观心设计等，人物形象更丰满，戏剧的可观 性更强。性更强。 新编历史京剧新编历史京剧大唐贵妃大唐贵
5、妃是在三部传统京剧的基础是在三部传统京剧的基础 上改编而成的，为了增加剧情的可看性，除了唐明皇与上改编而成的，为了增加剧情的可看性，除了唐明皇与 杨贵妃的这条主线外，又增加了杨国忠与安禄山的矛盾杨贵妃的这条主线外，又增加了杨国忠与安禄山的矛盾 这一副线，剧情跌宕起伏，戏剧内容更为丰富。这一副线，剧情跌宕起伏，戏剧内容更为丰富。 目前，京剧的话剧目前，京剧的话剧 化是现代京剧一个明化是现代京剧一个明 显的趋势。显的趋势。 话剧因素应用到京话剧因素应用到京 剧中来，拓宽了京剧剧中来，拓宽了京剧 的范畴，为京剧的发的范畴，为京剧的发 展开辟了一条新的路展开辟了一条新的路 子。子。 同学们，现在你们知
6、道传统京剧和同学们，现在你们知道传统京剧和 现代京剧的区别了吗？现代京剧的区别了吗？ 我们从以下几点来进行分析：我们从以下几点来进行分析： 下面，根据我们所学内容，来判断书下面，根据我们所学内容，来判断书 本第五课的本第五课的要学泰山顶上一青松要学泰山顶上一青松是是 属于传统京剧还是现代京剧。属于传统京剧还是现代京剧。 一、本课表演内容为现实题材一、本课表演内容为现实题材 （内容：表现了指导员郭建光和众伤（内容：表现了指导员郭建光和众伤 病员在艰苦恶劣的环境中，顽强斗争病员在艰苦恶劣的环境中，顽强斗争 的坚定意志和崇高革命精神。）的坚定意志和崇高革命精神。） 二、本课表现人物是解放军二、本课表
7、现人物是解放军 （人物：指导员郭建光和众伤病（人物：指导员郭建光和众伤病 解放军）解放军） 三、本课表演方法是塑造三、本课表演方法是塑造 角色角色 （塑造了郭建光军人的威严气（塑造了郭建光军人的威严气 质，塑造了阿庆嫂党员的机智质，塑造了阿庆嫂党员的机智 勇敢。）勇敢。） 四、本课表演布景和道具四、本课表演布景和道具 注重写实注重写实 （布景、道具：小镇、茶馆、松（布景、道具：小镇、茶馆、松 树、茶杯、桌子等都比较写实生树、茶杯、桌子等都比较写实生 活化。）活化。） 五、本课空间转换五、本课空间转换 短暂短暂 （有写实的小山、树木（有写实的小山、树木 做换空间的背景，有真做换空间的背景，有真
8、门出入）门出入） 六、本课服装比较生六、本课服装比较生 活化活化 （军人穿军装，群众穿生（军人穿军装，群众穿生 活装）活装） 七、本课人物念白通俗七、本课人物念白通俗 易懂易懂 （以指导员郭建光为首的伤（以指导员郭建光为首的伤 病员与阿庆嫂病员与阿庆嫂 的对话都通俗的对话都通俗 易懂。易懂。 ） 八、本课戏剧情节跌宕起八、本课戏剧情节跌宕起 伏伏 （十八名解放军伤员和阿庆嫂（十八名解放军伤员和阿庆嫂 与反派胡、刁之间的智勇斗争，与反派胡、刁之间的智勇斗争， 剧情跌宕起伏。）剧情跌宕起伏。） 综上所述，综上所述， 要学泰山顶上一青松要学泰山顶上一青松 属于现属于现 代京剧的范畴，选自现代京剧代京剧的范畴，选自现代京剧沙家浜沙家浜。 京剧经历了两百年的发展，京剧经历了两百年的发展， 在艺术成就上已经达到了顶峰，在艺术成就上已经达到了顶峰， 作为一种成熟的戏剧典范，它已作为一种成熟的戏剧典范，它已 经无可挑剔。经无可挑剔。 京剧回归到民间，在更为广京剧回归到民间，在更为广 阔的艺术空间里大放异彩，现代阔的艺术空间里大放异彩，现代 京剧是京剧走下神坛，走向大众京剧是京剧走下神坛，走向大众 的产物。的产物。 现代京剧是传统京剧不断完现代京剧是传统京剧不断完 善，完成生命形态最可贵的转化善，完成生命形态最可贵的转化 与升华与升华 。 本微课本微课 到此结束到此结束 谢谢大家！谢谢大家！
