1、 第六单元知识梳理第六单元知识梳理 一、易读错的字一、易读错的字 洪 水（hng） 耕 种（gng） 恢 复（hu） 继续 （x） 扁 担（bin） 陡 坡（du） 心疼 （tng） 敬 爱（jng） 队伍 （w） 敲 鼓（qio） 踩 地（ci） 祝 福（zh） 健 康（jin） 长寿 （shu） 笑容 （rng） 二、易写错的字二、易写错的字 被：左边是衣部，不要写成示部。 道：里边是“首”，不要少些一横。 扁：里边是一横两竖，不要多一横。 士：上横长，下横短。 泼：右边是“发”，不要少些最后一点。 穿：上边是穴宝盖，不要写成宝盖。 忘上边是“亡”，不要多写一点。 三、会写词语三、会写词语
2、 洪水 灾难 知道 认为 被动 农业 生产 扁担 担子 同志 队伍 红军 战士 士兵 怎样 难忘 泼水 年度 龙船 花炮 穿着 方向 命令 四、多音字四、多音字 五、形近字五、形近字 六、近义词六、近义词 经常平常 痛苦难受 灾难灾害 继续连续 认为以为 驱赶驱逐 恢复光复 安居乐业政通人和 敬爱热爱 带领率领 研究探讨 心疼疼爱 会师会和 常常经常 抽出挑出 越发更加 祝福祝愿 欢乐欢快 好像似乎 七、七、 反义词反义词 痛苦幸福 恢复断绝 难易 安居乐业背井离乡 敌人朋友 心疼讨厌 敬爱憎恶 不料果真 八、词语搭配八、词语搭配 （1）动词搭配： (淹没)田地 (冲毁)房屋 （吸取）教训 （
3、恢复）生产 (治)水 (筑)坝 (挡)水 (带领)队伍 (抽出)人 （会）师 （挑）粮 (爬)山 (写)字 (打)仗 (藏)扁担 （2）形容词搭配： (无数)的灾(安居乐业)(整夜整夜)地研究 （清清）的水 （鲜红）的地毯 （难忘）的泼水节 （欢乐）的鼓点 九、词语归类九、词语归类 （1）千千万万（AABB）式的词语：多多少少 干干净净 上上 下下 花花绿绿 大大小小 （2）形容生活安定的词语：安居乐业 天下太平、安身立命、安 家立业、太平盛世、安土重迁、 安生乐业、安生服业、政 通人和 （3）形容路难走的词语：山高路陡 悬崖峭壁 山石险峻 山 高坡陡 奇峰罗列 怪石嶙峋 危峰兀立 悬崖绝壁
4、陡壁 悬崖 十、句子积累十、句子积累 1.名句：有志者时竟成。后汉书 志存当高远。诫外生书 有志不在年高。传家宝 2.比喻句：为了欢迎周总理，人们在地上萨满了凤凰花的花瓣， 好像铺上了鲜红的地毯。 十一、考点提示十一、考点提示 1.熟读大禹治水，了解大禹如何治水，知道是一个为百姓做 事专心致志、不辞劳苦、不达目的决不罢休的人。 2.朱德的扁担，理解课文内容，体会朱德同志以身作则，与 战士们同甘共苦的高尚品质。 3.难忘的泼水节熟读课文，掌握“周总理身穿对襟白褂，咖 啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。 他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地 毯”，同傣族人民一起跳舞。”这段中的外貌描写和动作描写。 体会周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。
