1、专题二遗传的基本规律及伴性遗传专题二遗传的基本规律及伴性遗传考纲要求考纲要求1.孟德尔遗传实验的科学方法（孟德尔遗传实验的科学方法（）。）。2.基因的分基因的分离定律和自由组合定律（离定律和自由组合定律（）。）。3.伴性遗传（伴性遗传（）。）。4.人类遗传人类遗传病的类型（病的类型（）。）。5.人类遗传病的监测和预防（人类遗传病的监测和预防（）。）。6.人类基人类基因组计划及意义（因组计划及意义（）。）。假说假说演绎推理演绎推理测交测交减减后期后期减减后期后期等位基等位基因分离因分离非同源染非同源染色体上的非色体上的非等位基因自等位基因自由组合由组合有性有性核基因遗传核基因遗传萨顿萨顿摩尔根摩
2、尔根伴伴X显性遗传显性遗传伴伴Y遗传遗传染色体异常遗传病染色体异常遗传病产前诊断产前诊断1.（2015北京卷，北京卷，30）野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛，野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛，而一只突变果蝇而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛。研究者对果蝇的腹部却生出长刚毛。研究者对果蝇S的突变的突变进行了系列研究。用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。进行了系列研究。用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。考点一孟德尔定律及其变式应用考点一孟德尔定律及其变式应用典例引领典例引领（1）根据实验结果分析，果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对）根据实验结果分析，果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对性状。其中长刚毛是性
3、状。其中长刚毛是性性状。图中性性状。图中、基因型（相关基因型（相关基因用基因用A和和a表示）依次为表示）依次为。（2）实验）实验2结果显示：与野生型不同的表现型有结果显示：与野生型不同的表现型有种。种。基基因型为因型为，在实验，在实验2后代中该基因型的比例是后代中该基因型的比例是。（3）根据果蝇）根据果蝇和果蝇和果蝇S基因型的差异，解释导致前者胸部无刚基因型的差异，解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因：毛、后者胸部有刚毛的原因：_。（4）检测发现突变基因转录的）检测发现突变基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的相对分子质量比野生型的小，推测相关基因发生的变化为小，推测相关基因发生的变
4、化为_。（5）实验）实验2中出现胸部无刚毛的性状不是由中出现胸部无刚毛的性状不是由F1新发生突变的基因新发生突变的基因控制的。作出这一判断的理由是：虽然胸部无刚毛是一个新出现控制的。作出这一判断的理由是：虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状，但的性状，但_，说明控制这个性状的基，说明控制这个性状的基因不是一个新突变的基因。因不是一个新突变的基因。2.（2014全国卷，全国卷，34）现有现有4个小麦纯合品种，即抗锈病无芒、个小麦纯合品种，即抗锈病无芒、抗锈病有芒、感锈病无芒和感锈病有芒。已知抗锈病对感锈病抗锈病有芒、感锈病无芒和感锈病有芒。已知抗锈病对感锈病为显性，无芒对有芒为显性，且这两对相对性状
5、各由一对等位为显性，无芒对有芒为显性，且这两对相对性状各由一对等位基因控制。若用上述基因控制。若用上述4个品种组成两个杂交组合，使其个品种组成两个杂交组合，使其F1均为抗均为抗锈病无芒，且这两个杂交组合的锈病无芒，且这两个杂交组合的F2的表现型及其数量比完全一的表现型及其数量比完全一致。回答问题。致。回答问题。（1）为实现上述目的，理论上，必须满足的条件有：在亲本中控制这两对相对性）为实现上述目的，理论上，必须满足的条件有：在亲本中控制这两对相对性状的两对等位基因必须位于状的两对等位基因必须位于上，在形成配子时非等位基因要上，在形成配子时非等位基因要，在，在受精时雌雄配子要受精时雌雄配子要，而
6、且每种合子（受精卵）的存活率也要，而且每种合子（受精卵）的存活率也要。那。那么，这两个杂交组合分别是么，这两个杂交组合分别是和和。（2）上述两个杂交组合的全部）上述两个杂交组合的全部F2植株自交得到植株自交得到F3种子，种子，1个个F2植株上所结的全部植株上所结的全部F3种子种在一起，长成的植株称为种子种在一起，长成的植株称为1个个F3株株系。理论上，在所有系。理论上，在所有F3株系中，只表现出一对性状分离的株系株系中，只表现出一对性状分离的株系有有4种，那么，在这种，那么，在这4种株系中，每种株系植株的表现型及其数种株系中，每种株系植株的表现型及其数量比分别是量比分别是，和和。解析解析（1）
7、若抗锈病与感锈病、无芒与有芒分别受）若抗锈病与感锈病、无芒与有芒分别受A/a、B/b这这两对等位基因控制，再根据题干信息可知两对等位基因控制，再根据题干信息可知4个纯合亲本的基因型个纯合亲本的基因型可分别表示为可分别表示为AABB、AAbb、aaBB、aabb，若要使两个杂交组，若要使两个杂交组合产生的合产生的F1与与F2均相同，则两个亲本组合只能是均相同，则两个亲本组合只能是AABB（抗锈病（抗锈病无芒）无芒）aabb（感锈病有芒）、（感锈病有芒）、AAbb（抗锈病有芒）（抗锈病有芒）aaBB（感锈病无芒），得（感锈病无芒），得F1均为均为AaBb，这两对等位基因必须位于两对，这两对等位基因
8、必须位于两对同源染色体上，非同源染色体上的非等位基因自由组合，才能使同源染色体上，非同源染色体上的非等位基因自由组合，才能使两组杂交的两组杂交的F2完全一致，同时受精时雌雄配子要随机结合，形成完全一致，同时受精时雌雄配子要随机结合，形成的受精卵的存活率也要相同。的受精卵的存活率也要相同。解析解析（1）若抗锈病与感锈病、无芒与有芒分别受）若抗锈病与感锈病、无芒与有芒分别受A/a、B/b这这两对等位基因控制，再根据题干信息可知两对等位基因控制，再根据题干信息可知4个纯合亲本的基因型个纯合亲本的基因型可分别表示为可分别表示为AABB、AAbb、aaBB、aabb，若要使两个杂交组，若要使两个杂交组合
9、产生的合产生的F1与与F2均相同，则两个亲本组合只能是均相同，则两个亲本组合只能是AABB（抗锈病（抗锈病无芒）无芒）aabb（感锈病有芒）、（感锈病有芒）、AAbb（抗锈病有芒）（抗锈病有芒）aaBB（感锈病无芒），得（感锈病无芒），得F1均为均为AaBb，这两对等位基因必须位于两对，这两对等位基因必须位于两对同源染色体上，非同源染色体上的非等位基因自由组合，才能使同源染色体上，非同源染色体上的非等位基因自由组合，才能使两组杂交的两组杂交的F2完全一致，同时受精时雌雄配子要随机结合，形成完全一致，同时受精时雌雄配子要随机结合，形成的受精卵的存活率也要相同。的受精卵的存活率也要相同。（2）根据
10、上面的分析可知，）根据上面的分析可知，F1为为AaBb，F2植株将出现植株将出现9种不同的种不同的基因型：基因型：AABB、AaBB、AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb，可见，可见F2自交最终可得到自交最终可得到9种种F3株系，其中基因型株系，其中基因型AaBB、AABb、Aabb、aaBb中有一对基因为杂合子，自交后该中有一对基因为杂合子，自交后该对基因决定的性状会发生性状分离，依次是抗锈病无芒对基因决定的性状会发生性状分离，依次是抗锈病无芒感锈病感锈病无芒无芒31、抗锈病无芒、抗锈病无芒抗锈病有芒抗锈病有芒31、抗锈病有芒、抗锈病有芒感感锈病有芒锈病有芒3
11、1、感锈病无芒、感锈病无芒感锈病有芒感锈病有芒31。答案答案（1）非同源染色体自由组合随机结合相等抗锈）非同源染色体自由组合随机结合相等抗锈病无芒病无芒感锈病有芒抗锈病有芒感锈病有芒抗锈病有芒感锈病无芒感锈病无芒（2）抗锈病无芒）抗锈病无芒抗锈病有芒抗锈病有芒31抗锈病无芒抗锈病无芒感锈病无感锈病无芒芒31感锈病无芒感锈病无芒感锈病有芒感锈病有芒31抗锈病有芒：感锈抗锈病有芒：感锈病有芒病有芒31由以上考题可看出本考点在高考中占有极其重要地位，题目分由以上考题可看出本考点在高考中占有极其重要地位，题目分值重，区分度高，内容多考查孟德尔定律实质、基因型表现型值重，区分度高，内容多考查孟德尔定律实
12、质、基因型表现型推导及相关概率计算等，近年高考对分离比的变式应用及结合推导及相关概率计算等，近年高考对分离比的变式应用及结合基因与染色体关系考查较频繁。备考时务必强化针对性训练。基因与染色体关系考查较频繁。备考时务必强化针对性训练。1.孟德尔定律与假说演绎法孟德尔定律与假说演绎法2.三法三法“验证验证”两大定律两大定律注：注：以上三种方法还可用于纯合子、杂合子鉴定以上三种方法还可用于纯合子、杂合子鉴定自交、测交自交、测交子代及花粉类型出现性状分离者为杂合子，否则为纯合子。子代及花粉类型出现性状分离者为杂合子，否则为纯合子。（1）关于孟德尔定律的说法判断正误）关于孟德尔定律的说法判断正误（201
13、5海南卷，海南卷，12）孟德尔定律支持融合遗传的观点（）孟德尔定律支持融合遗传的观点（）孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中（）孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中（）按照孟德尔定律，按照孟德尔定律，AaBbCcDd个体自交，子代基因型有个体自交，子代基因型有16种（种（）按照孟德尔定律，对按照孟德尔定律，对AaBbCc个体进行测交，测交子代基因型个体进行测交，测交子代基因型有有8种（）种（）（2）孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测）孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型的基因型（2012江苏，江苏，11C）（）（）错混诊断错混诊断（3）若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，其中所
14、选实验）若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，其中所选实验材料是否为纯合子对得出正确实验结论影响不大。材料是否为纯合子对得出正确实验结论影响不大。（2013新课新课标标，6A）（）（）（4）在孟德尔两对相对性状杂交实验中，）在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生）自交产生F2。其中，。其中，F1产生基因型产生基因型YR的卵和基因型的卵和基因型YR的精子数量之比为的精子数量之比为11（2011上海，上海，24B）（）（）（5）F2的的31性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合（2012江苏，江苏，11D）（）（）答案
15、答案（1）（2）（3）（4）（5）提示提示（1）在形成生殖细胞在形成生殖细胞配子时，成对的遗传因子彼配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，此分离，分别进入不同的配子中，形成生殖细胞的过程是减数形成生殖细胞的过程是减数分裂，分裂，AaBbCcDd个体自交，四对等位基因的分离和组合是互个体自交，四对等位基因的分离和组合是互不干扰的，每对等位基因可产生三种不同的基因型，所以子代基不干扰的，每对等位基因可产生三种不同的基因型，所以子代基因型可以有因型可以有333381种。（种。（2）测交实验不仅能检测）测交实验不仅能检测F1基基因型，还能测定因型，还能测定F1产生配子的类型及比例。（产
16、生配子的类型及比例。（4）F1产生的卵与产生的卵与精子的数量不具可比性（只能说精子的数量不具可比性（只能说YyRr可产生比例相等的四类雌可产生比例相等的四类雌配子或四类雄配子）。配子或四类雄配子）。题组题组1单独考查基因分离定律及其应用单独考查基因分离定律及其应用1.某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（）A.抗病株抗病株感病株感病株B.抗病纯合子抗病纯合子感病纯合子感病纯合子C.抗病株抗病株抗病株，或感病株抗病株，或
17、感病株感病株感病株D.抗病纯合子抗病纯合子抗病纯合子，或感病纯合子抗病纯合子，或感病纯合子感病纯合子感病纯合子解析解析判断性状的显隐性关系的方法有：判断性状的显隐性关系的方法有：1、定义法、定义法具有相具有相对性状的纯合个体进行正反交，子代表现出来的性状就是显性性对性状的纯合个体进行正反交，子代表现出来的性状就是显性性状，对应的为隐性性状；状，对应的为隐性性状；2、相同性状的雌雄个体间杂交，子代、相同性状的雌雄个体间杂交，子代出现不同于亲代的性状，该子代的性状为隐性，亲代为显性，故出现不同于亲代的性状，该子代的性状为隐性，亲代为显性，故选选C。答案答案C2.（2015湖北荆州部分县市统考）湖北
18、荆州部分县市统考）下列有关一对相对性状遗传的下列有关一对相对性状遗传的叙述，错误的是（）叙述，错误的是（）A.在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，可有在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，可有6种不同的交种不同的交配类型配类型B.最能说明基因分离定律实质的是最能说明基因分离定律实质的是F2的性状分离比为的性状分离比为31C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最合理的方若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最合理的方法是自交法是自交D.通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例解析解析若以若以A、a这一对等位基因为例，在一个种群中，可有这一对等
19、位基因为例，在一个种群中，可有6种种不同的交配类型，即不同的交配类型，即AAAA、AAAa、AAaa、AaAa、Aaaa、aaaa，A正确；最能说明基因分离定律实质的是正确；最能说明基因分离定律实质的是F1减减数分裂过程中等位基因分离，产生两种比例相等的配子，数分裂过程中等位基因分离，产生两种比例相等的配子，B错误；错误；鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便，最简便，C正确；由于测交是与隐性个体杂交，而隐性个体只能正确；由于测交是与隐性个体杂交，而隐性个体只能产生产生1种含隐性基因的配子，所以通过测交后代表现型种
20、类和比种含隐性基因的配子，所以通过测交后代表现型种类和比例可以推断被测个体产生配子的种类和比例，例可以推断被测个体产生配子的种类和比例，D正确。正确。答案答案B分离定律的应用分离定律的应用“方法方法”归纳归纳（1）鉴定纯合子、杂合子）鉴定纯合子、杂合子自交（植物）、测交（动物）自交（植物）、测交（动物）和花粉鉴定法（植物）。和花粉鉴定法（植物）。（2）确认显、隐性）确认显、隐性根据子代性状判断根据子代性状判断a.具有一对相对性状的亲本杂交具有一对相对性状的亲本杂交子代只出现一种性状子代只出现一种性状子代子代所出现的性状为显性性状。所出现的性状为显性性状。b.相同性状的亲本杂交相同性状的亲本杂交
21、子代出现不同性状子代出现不同性状子代所出现的新子代所出现的新的性状为隐性性状。的性状为隐性性状。根据子代性状分离比判断：具一对相对性状的亲本杂交根据子代性状分离比判断：具一对相对性状的亲本杂交F1性状分离比为性状分离比为31分离比占分离比占3/4的性状为显性性状。的性状为显性性状。（3）提高纯合度）提高纯合度连续自交，如下图所示（纯合子比例越连续自交，如下图所示（纯合子比例越来越接近于来越接近于1）题组题组2自由组合定律及其变式与应用自由组合定律及其变式与应用1.（2015山东日照质检）山东日照质检）节瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只节瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花
22、、雄花均有）等不同性别类型的植株，有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，研究人员做了如图所示的实验。下列推测不研究人员做了如图所示的实验。下列推测不合理的是（）合理的是（）答案答案B答案答案B2.（2015福建卷，福建卷，28）鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因位基因A、a和和B、b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同。实验结果如图所亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同。实验结果如图所示。请回答：示。请回答：（1）在鳟鱼体表颜色性状中，显性性状是）在鳟鱼
23、体表颜色性状中，显性性状是。亲本中的。亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是红眼黄体鳟鱼的基因型是。（2）已知这两对等位基因的遗传符合自由组合定律，理论上）已知这两对等位基因的遗传符合自由组合定律，理论上F2还还应该出现应该出现性状的个体，但实际并未出现，推测其原因可性状的个体，但实际并未出现，推测其原因可能是基因型为能是基因型为的个体本应该表现出该性状，却表现出黑的个体本应该表现出该性状，却表现出黑眼黑体的性状。眼黑体的性状。（3）为验证（）为验证（2）中的推测，用亲本中的红眼黄体个体分别与）中的推测，用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交，统计每一个杂交组合的后代性状及比例。中黑眼黑体
24、个体杂交，统计每一个杂交组合的后代性状及比例。只要其中有一个杂交组合的后代只要其中有一个杂交组合的后代，则该推测成立。，则该推测成立。（4）三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质。科研人员以亲本中）三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质。科研人员以亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本，以亲本中的红眼黄体鳟鱼为母本，进行的黑眼黑体鳟鱼为父本，以亲本中的红眼黄体鳟鱼为母本，进行人工授精。用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体，受人工授精。用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体，受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼，其基因型是精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼，其基因型是。由。由于三倍体鳟鱼于三倍体鳟鱼_，导致其高度
25、不育，因此每批次鱼苗均需重新育种。导致其高度不育，因此每批次鱼苗均需重新育种。解析解析（1）F2出现出现9331的变式的变式934，故，故F1基因型是基因型是AaBb，杂合子表现出黑眼黄体即为显性性状。亲本红眼黄体基，杂合子表现出黑眼黄体即为显性性状。亲本红眼黄体基因型是因型是aaBB，黑眼黑体基因型是，黑眼黑体基因型是AAbb。（。（2）据图可知，）据图可知，F2缺少缺少红眼黑体性状重组，其原因是基因型红眼黑体性状重组，其原因是基因型aabb未表现红眼黑体，而表未表现红眼黑体，而表现出黑眼黑体。（现出黑眼黑体。（3）若）若F2中黑眼黑体存在中黑眼黑体存在aabb，则与亲本红眼，则与亲本红眼黄
26、体黄体aaBB杂交后代全为红眼黄体（杂交后代全为红眼黄体（aaBb）。（）。（4）亲本中黑眼黑）亲本中黑眼黑体基因型是体基因型是AAbb，其精子基因型是，其精子基因型是Ab；亲本中红眼黄体基因型；亲本中红眼黄体基因型是是aaBB，其次级卵母细胞和极体基因型都是，其次级卵母细胞和极体基因型都是aB，受精后的次级，受精后的次级卵母细胞不排出极体，导致受精卵基因型是卵母细胞不排出极体，导致受精卵基因型是AaaBBb，最终发育，最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼。三倍体生物在减数分裂过程中染色体联成三倍体黑眼黄体鳟鱼。三倍体生物在减数分裂过程中染色体联会紊乱，无法产生正常配子，导致其高度不育。会紊乱，无法产
27、生正常配子，导致其高度不育。答案答案（1）黄体（或黄色）黄体（或黄色）aaBB（2）红眼黑体）红眼黑体aabb（3）全为红眼黄体）全为红眼黄体（4）AaaBBb不能进行正常的减数分裂难以产生正常配子（或不能进行正常的减数分裂难以产生正常配子（或在减数分裂过程中染色体联会紊乱难以产生正常配子）在减数分裂过程中染色体联会紊乱难以产生正常配子）特殊分离比的解题技巧特殊分离比的解题技巧首先，观察首先，观察F2的表现型比例，若表现型比例之和是的表现型比例，若表现型比例之和是16，如，如97、133、1231、14641等，即不管以什么样的比例等，即不管以什么样的比例呈现，都符合基因的自由组合定律。其次，
28、将异常分离比与正呈现，都符合基因的自由组合定律。其次，将异常分离比与正常分离比（常分离比（9331）进行对比，分析合并性状的类型，如）进行对比，分析合并性状的类型，如934可认定为可认定为93（31），即比值），即比值“4”为后两种性状合为后两种性状合并的结果。最后，根据异常分离比出现的原因，推测亲本的基并的结果。最后，根据异常分离比出现的原因，推测亲本的基因型或推断子代相应表现型的比例。因型或推断子代相应表现型的比例。题组题组3结合细胞学基础或染色体变异考查自由组合定律结合细胞学基础或染色体变异考查自由组合定律（1）高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染）高等动物在产生精子或卵细胞
29、的过程中，位于非同源染色体上的基因之间会发生色体上的基因之间会发生，同源染色体的非姐妹染色，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生单体之间可能会发生，这两种情况都有可能导致基因，这两种情况都有可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子。重组，从而产生基因组成不同的配子。（2）假设某物种的染色体数目为假设某物种的染色体数目为2n，在其减数分裂过程中，会，在其减数分裂过程中，会出现不同的细胞，甲、乙出现不同的细胞，甲、乙2个模式图仅表示出了个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在基因所在的常染色体，那么，图甲表示的是的常染色体，那么，图甲表示的是（填（填“初级精母细胞初级精母细胞”、“次级精母细胞
30、次级精母细胞”或或“精细胞精细胞”），图乙表示的是），图乙表示的是（填（填“初级精母细胞初级精母细胞”、“次级精母细胞次级精母细胞”或或“精细胞精细胞”）。）。1.（2015海南卷，海南卷，29）回答下列关于遗传和变异的问题：回答下列关于遗传和变异的问题：（3）某植物的染色体数目为）某植物的染色体数目为2n，其产生的花粉经培养可得到单，其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指倍体植株。单倍体是指_。解析解析（1）进行有性生殖的生物通过减数分裂形成配子时，随）进行有性生殖的生物通过减数分裂形成配子时，随着非同源染色体的自由组合，其上的非等位基因也自由组合；另着非同源染色体的自由组合，其上的
31、非等位基因也自由组合；另外一种基因重组发生在减数分裂形成四分体时期，位于同源染色外一种基因重组发生在减数分裂形成四分体时期，位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交叉互体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交叉互换。（换。（2）如图所示，甲细胞中含有同源染色体，并且每条染色）如图所示，甲细胞中含有同源染色体，并且每条染色体上有姐妹染色单体，所以为初级精母细胞；乙图无同源染色体，体上有姐妹染色单体，所以为初级精母细胞；乙图无同源染色体，并且姐妹染色单体已经分开，已分别进入不同的配子中去，所以并且姐妹染色单体已经分开，已分别进入不同的配子中去，所以为精细胞。（为
32、精细胞。（3）考查单倍体的概念，要求学生对概念掌握牢固）考查单倍体的概念，要求学生对概念掌握牢固并且有很好的语言组织能力。并且有很好的语言组织能力。答案答案（1）自由组合交叉互换）自由组合交叉互换 （2）初级精母细胞精细胞）初级精母细胞精细胞（3）由配子发育而来，体细胞中含有本物种配子染色体数目的）由配子发育而来，体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体个体2.（2015四川成都第一次诊断）四川成都第一次诊断）某二倍体植物有多对容易区分的某二倍体植物有多对容易区分的相对性状，其中部分性状受相关基因控制的情况如下表。回答相对性状，其中部分性状受相关基因控制的情况如下表。回答下列问题：下列问题：表现
33、型 基因组成等位基因显性纯合杂合隐性纯合Aa红花白花Bb窄叶宽叶Dd粗茎中粗茎细茎（1）基因是）基因是有有的的DNA片段，其遗传信息蕴藏片段，其遗传信息蕴藏在在之中。基因控制性状的方式之一是之中。基因控制性状的方式之一是通过控制酶的合成来控制通过控制酶的合成来控制过程，进而控制生物过程，进而控制生物体的性状。体的性状。（2）若表中三对等位基因分别位于三对染色体上，则基）若表中三对等位基因分别位于三对染色体上，则基因型为因型为AaBbDd与与aabbdd的两植株杂交，子代中窄叶植株的两植株杂交，子代中窄叶植株占的比例为占的比例为，子代中红花窄叶细茎植株占的比，子代中红花窄叶细茎植株占的比例为例为
34、。（3）若某植株体细胞的三对基因在）若某植株体细胞的三对基因在染色体上的分布如右图所示。如果染色体上的分布如右图所示。如果该植株形成配子时，部分四分体中该植株形成配子时，部分四分体中相邻的两条非姐妹染色单体之间，相邻的两条非姐妹染色单体之间，基因基因D与与d所在片段发生过交叉互换，所在片段发生过交叉互换，则该植株可形成则该植株可形成种种基因型基因型的配子；如果该植株的配子；如果该植株形形成配子时没有发生交叉互换，则该植株成配子时没有发生交叉互换，则该植株自交产生的红花窄叶子代中纯合子占的比例为自交产生的红花窄叶子代中纯合子占的比例为。（4）已知用电离辐射处理该植物的幼苗，能使）已知用电离辐射处
35、理该植物的幼苗，能使A、a基因所在的基因所在的染色体片段从原染色体随机断裂，然后随机结合在染色体片段从原染色体随机断裂，然后随机结合在B、b所在染色所在染色体的末端，形成末端易位，但仅有一条染色体发生这种易位的植体的末端，形成末端易位，但仅有一条染色体发生这种易位的植株高度不育。现将一基因型如上图所示的植株在幼苗时期用电离株高度不育。现将一基因型如上图所示的植株在幼苗时期用电离辐射处理，欲判定该植株是否发生易位及易位的类型，可通过观辐射处理，欲判定该植株是否发生易位及易位的类型，可通过观察该植株自交后代的表现型进行判断。（注：仅研究花色和叶形察该植株自交后代的表现型进行判断。（注：仅研究花色和
36、叶形两对性状，不考虑交叉互换）两对性状，不考虑交叉互换）若出现若出现种表现型的子代，则该植株没有发生染色体易位；种表现型的子代，则该植株没有发生染色体易位；若若，则该植株仅有一条染色体发生末端易位；，则该植株仅有一条染色体发生末端易位；若子代表现型及比例为若子代表现型及比例为_，则则A、a所在染色体片段均发生了易位，且所在染色体片段均发生了易位，且A基因连在基因连在b基因所在基因所在的染色体上，的染色体上，a基因连在基因连在B基因所在的染色体上。基因所在的染色体上。（4）由题意可知，仅研究花色和叶形两对性状，不考虑交叉互）由题意可知，仅研究花色和叶形两对性状，不考虑交叉互换，该实验的目的是欲确
37、定该植株是否发生易位或发生怎样的易换，该实验的目的是欲确定该植株是否发生易位或发生怎样的易位，所采用的方法是让该植株自交，观察后代的表现型。位，所采用的方法是让该植株自交，观察后代的表现型。如果如果没有发生染色体易位，则可以产生没有发生染色体易位，则可以产生AB、Ab、aB、ab四种配子，四种配子，所以后代有所以后代有4种表现型，即红花宽叶、红花窄叶、白花宽叶、白种表现型，即红花宽叶、红花窄叶、白花宽叶、白花窄叶；花窄叶；如果发生单个基因的染色体易位，由于单个基因的染如果发生单个基因的染色体易位，由于单个基因的染色体易位是高度不育的，因此不能产生子代个体；色体易位是高度不育的，因此不能产生子代
38、个体；如果如果A、a所所在染色体片段均发生了易位，且在染色体片段均发生了易位，且A基因连在基因连在b基因所在的染色体上，基因所在的染色体上，a基因连在基因连在B基因所在的染色体上，则可以产生基因所在的染色体上，则可以产生Ab、aB两种配子，两种配子，所以子代的基因型及比例为所以子代的基因型及比例为AAbbAaBbaaBB121，即，即表现型及比例为红花宽叶表现型及比例为红花宽叶红花窄叶红花窄叶白花窄叶白花窄叶121。用分离定律解决自由组合问题用分离定律解决自由组合问题（1）方法：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律）方法：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下
39、，有几对基因就可分解为几个分离问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律问题，如定律问题，如AaBbAabb可分解为如下两个分离定律：可分解为如下两个分离定律：AaAa；Bbbb。（2）题型：）题型：配子类型的问题：配子类型的问题：a.具有多对等位基因的个体，在减数分裂时，产生配子的种类具有多对等位基因的个体，在减数分裂时，产生配子的种类数是每对基因产生配子种类数的乘积。数是每对基因产生配子种类数的乘积。b.多对等位基因的个体产生某种配子的概率是每对基因产生相多对等位基因的个体产生某种配子的概率是每对基因产生相应配子概率的乘积。应配子概率的乘积。基因型、表现型类型的问题：基因型
40、、表现型类型的问题：a.任何两种基因型的亲本相交，产生的子代基因型或表现型的任何两种基因型的亲本相交，产生的子代基因型或表现型的种类数等于亲本各对基因单独相交所产生相应基因型或表现型种类数等于亲本各对基因单独相交所产生相应基因型或表现型种类数的乘积。种类数的乘积。b.子代某一基因型或表现型的概率是亲本每对基因杂交所产生子代某一基因型或表现型的概率是亲本每对基因杂交所产生相应基因型或表现型概率的乘积。相应基因型或表现型概率的乘积。1.（2015课标卷课标卷，6）抗维生素抗维生素D佝偻病为佝偻病为X染色体显性遗传染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为病，短指为常染色体显性遗传病，红
41、绿色盲为X染色体隐性遗染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是（）遗传特征的叙述，正确的是（）考点二伴性遗传及人类遗传病考点二伴性遗传及人类遗传病典例引领典例引领A.短指的发病率男性高于女性短指的发病率男性高于女性B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C.抗维生素抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性佝偻病的发病率男性高于女性D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现解析解析短指是常染色体显性遗传病，与性别无关，在男性
42、和女性短指是常染色体显性遗传病，与性别无关，在男性和女性中发病率是一样的，中发病率是一样的，A错误；红绿色盲是错误；红绿色盲是X染色体隐性遗传病，染色体隐性遗传病，致病基因在致病基因在X染色体上，女性患者的两个染色体上，女性患者的两个X染色体上均有致病基染色体上均有致病基因，其中一个来自父亲，一个来自母亲，父亲必然是该病患者，因，其中一个来自父亲，一个来自母亲，父亲必然是该病患者，B正确；抗维生素正确；抗维生素D佝偻病是佝偻病是X染色体显性遗传病，女性性染色体染色体显性遗传病，女性性染色体为为XX，只要有一个，只要有一个X染色体上有致病基因就为患者，所以女性发染色体上有致病基因就为患者，所以女
43、性发病率高于男性，反之，病率高于男性，反之，X染色体隐性遗传病中，男性发病率高于染色体隐性遗传病中，男性发病率高于女性，女性，C错误；常染色体隐性遗传病往往有隔代遗传现象，故错误；常染色体隐性遗传病往往有隔代遗传现象，故D错误。错误。答案答案B2.（2015课标卷课标卷，32）等位基因等位基因A和和a可能位于可能位于X染色体上，也染色体上，也可能位于常染色体上，假定某女孩的基因型是可能位于常染色体上，假定某女孩的基因型是XAXA或或AA，其，其祖父的基因型是祖父的基因型是XAY或或Aa，祖母的基因型是，祖母的基因型是XAXa或或Aa，外祖，外祖父的基因型是父的基因型是XAY或或Aa，外祖母的基
44、因型是，外祖母的基因型是XAXa或或Aa。不考虑基因突变和染色体变异，请回答下列问题：不考虑基因突变和染色体变异，请回答下列问题：（1）如果这对等位基因位于常染色体上，能否确定该女孩的）如果这对等位基因位于常染色体上，能否确定该女孩的2个显性基因个显性基因A来自于祖辈来自于祖辈4人中的具体哪两个人？为什么？人中的具体哪两个人？为什么？（2）如果这对等位基因位于）如果这对等位基因位于X染色体上，那么可判断该女孩两染色体上，那么可判断该女孩两个个XA中的一个必然来自于中的一个必然来自于（填（填“祖父祖父”或或“祖母祖母”），），判断依据是判断依据是；此外，；此外，（填（填“能能”或或“不能不能”）
45、确定另一个）确定另一个XA来自于外祖父还是外祖母。来自于外祖父还是外祖母。解析解析（1）解答本题可采用画图分析法：）解答本题可采用画图分析法：可见，祖辈可见，祖辈4人中都含有显性基因人中都含有显性基因A，都有可能传递给该女孩。，都有可能传递给该女孩。（2）如图）如图该女孩的其中一个该女孩的其中一个XA来自父亲，其父亲的来自父亲，其父亲的XA来自该女孩的祖母；来自该女孩的祖母；另一个另一个XA来自母亲，而女孩母亲的来自母亲，而女孩母亲的XA可能来自外祖母也可能来自可能来自外祖母也可能来自外祖父。外祖父。答案答案（1）不能原因是祖父母和外祖父母都有）不能原因是祖父母和外祖父母都有A基因，都可能基因
46、，都可能遗传给女孩。遗传给女孩。（2）祖母该女孩的一）祖母该女孩的一XA来自父亲，而父亲的来自父亲，而父亲的XA一定来自祖母一定来自祖母不能不能3.（2013课标课标，32）已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体染色体上（表现为伴性遗传），某同学让一
47、只雌性长翅红眼果蝇与一上（表现为伴性遗传），某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为只雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼长翅红眼长翅棕眼长翅棕眼小翅红眼小翅红眼小翅棕眼小翅棕眼3311。回答下列问题。回答下列问题。（1）在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时，）在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时，该同学先分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果，再综该同学先分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果，再综合得出结论。这种做法所依据的遗传学定律是合得出结论。这种做法所依据的遗传学定律是。（2）通过上述分析，
48、可对两对相对性状的显隐性关系及其等位）通过上述分析，可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上，还是位于基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上做出多种合理的假染色体上做出多种合理的假设，其中的两种假设分别是：翅长基因位于常染色体上，眼色基设，其中的两种假设分别是：翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性；翅长基因和眼色基因都染色体上，棕眼对红眼为显性；翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，棕眼对红眼为显性。那么，除了这两种假设外，位于常染色体上，棕眼对红眼为显性。那么，除了这两种假设外，这样的假设还有这样的假设还有种。种。（3）如果）如果“翅长基因位
49、于常染色体上，眼色基因位于翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，染色体上，棕眼对红眼为显性棕眼对红眼为显性”的假设成立，则理论上，子一代长翅红眼果的假设成立，则理论上，子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为蝇中雌性个体所占比例为，子一代小翅红眼果蝇，子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为中雄性个体所占比例为_。解析解析（1）由于果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性）由于果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上，故两对性状的遗传遵循自由组合定律。（体上，故两对性状的遗
50、传遵循自由组合定律。（2）根据雌性长）根据雌性长翅红眼果蝇与雄性长翅棕眼果蝇杂交，后代出现长翅和小翅，说翅红眼果蝇与雄性长翅棕眼果蝇杂交，后代出现长翅和小翅，说明长翅是显性性状，但无法判断眼色的显隐性。所以假设还有：明长翅是显性性状，但无法判断眼色的显隐性。所以假设还有：翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，红眼对棕染色体上，红眼对棕眼为显性；翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，红眼对棕眼眼为显性；翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，红眼对棕眼为显性；翅长基因位于为显性；翅长基因位于X染色体上，眼色基因位于常染色体上，染色体上，眼色基因位于常染色体
