幼儿园开展业务活动情况范文7篇.docx

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1、幼儿园开展业务活动情况范文7篇【篇一】幼儿园开展业务活动情况一年来,我园在纲要精神的引领下,以“依法办学的示范园,早期教育的特色园,科学管理的先进园,教育科学的基地园”为目标,以质量求生存,以管理促发展,不断转变观念,与时俱进,开拓创新。在全体教职工的努力下,园所在不断的成长与进步,并取得了一些成绩。现根据夏教育局精神,针对邻水县民办幼儿园年审评估指标,对幼儿园的各项工作认真开展了自查工作,现把自查情况报告如下:一、全园建立了园务委员会和家长委员会,实行民主科学管理。在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,

2、检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把“质量为本,服务为宗,环境为先,价值为魂”作为园训,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。重视幼儿园的安全工作,建有房屋、设备、消防、安全防护和检查制度,制定了相关的应急预案,并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度,大力做好安全月宣传工作,向家长发放幼儿安全知识调查,制作安全教育图版,全力提高着幼儿、家长、教师的安全防范意识,在我们一丝不苟的工作下,近1年来无一起责任事故的发生。二、办园经费来源于家长缴费,坚持按规定收费,勤俭办园的原则,严格执行财务制度,账目清楚,手续齐备,专款专用,有计划地添置教学设

3、备,办园条件不断改善。三、教育教学工作1、一年来,我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和幼儿园教育指导纲要,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。2、遵循孩子的身心发展规律,以孩子生活节律为依据,制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。3、立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子

4、提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。在开展主题活动中,我们先从孩子兴趣与需要产生主题,引导幼儿讨论,引起他们强烈的学习欲望和好奇心。其次收集资料、材料和相关的学习信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其兴趣点,使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充分的发展。同时积极利用托幼一体的特色,开展各类形式的大带小活动。让孩子们体验到临时大家庭的稳馨与快乐。4、重视家长工作的开展,促家园间的联系。认真做好家长访谈、家访、家园联系册以及邀请专

5、家为家长进行“家教知识的讲座”和“儿童常见病预防的讲座”,为家长朋友们提供了学习与咨询的平台,开展各类亲子活动,增进亲子情、亲子乐;另外重视家园的互动性。在班级家长会我们在形式与内容上进行了调整,首先向家长征集他们比较困惑或关心,选出大家几个较共性的问题(如:如何培养孩子的学习习惯;如何培养孩子的学习兴趣;如何培养孩子良好的行为习惯;孩子发生矛盾冲突,家长如何处理等),然后在家长会中把问题抛给家长,发挥家委会成员的作用,与教师一起成为小组中的中心发言人,分别进行讨论与交谈,每一位家长在会中得到了发言权。在互动式交流中,家长们学习其他父母好的育儿经验,从中寻求合适的、有效的教育方法。总而言之,家

6、长工作有计划、有措施、有效果、有记录、有总结。5、加强学习,不断增强教科研意识。园领导积极鼓励教师教科研活动的理论知识,鼓励教师开展课题研究。教科研工作有组织、有计划、有制度、有活动、有记录.四、卫生保健1、制定、完善与执行各项卫生保健制度根据卫生部托儿所、幼儿园卫生保健制度的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。师幼每年体检一次,受检率100%,预防接种率100%,建立了幼儿健康档案。2、规范饮食管理,平衡膳食我园厨房设施设备齐全,流程科学合理。幼儿

7、园成立了膳食委员会,由园领导亲自参与,每学期定期召开膳食会议,商讨幼儿伙食情况,及时进行调整。我园按要求两餐间隔3.5小时,每周提前为幼儿制定营养均衡的带量食谱,在合理营养上由于我们依据托班孩子的消化能力,要求食堂人员把菜切细、切碎,软硬适度,烹饪上讲究色、香、味、形,米面搭配、荤素搭配,营养均衡。并且做到每学期都进行营养量的分析、统计。教职工与幼儿伙食严格分开,食品由专人配送,做到即买即吃,保证食品新鲜、安全。3、有目的有计划的对保育员进行培训。我园认真贯彻保教并重的原则,随着办园质量的不断提高,对保育员也提出了更高的要求,我园除定期参加保育员技能考核外,每学期的卫生保健工作计划都制定培训内

8、容,有理论学习、事例研讨、技能比赛、园内科研课题的学习及参与研究等等,优化保育员的整体素质。4、积极做好卫生保健知识宣传我园重视卫生保健知识的宣传工作,每学期,保健医生都会在宣传栏里向家长和全体教职工宣传卫生保健知识,除此之外,在季节性疾病高发期,突发性疾病时都会及时向家长发放通知,使家园同步,促进幼儿健康成长。在改革与发展的新世纪,在我园软硬环境已具备的今天,我园按照相关程序积极筹备申报工作,经自查,我园已达到标准,恳请教育局领导调查落实后予以批准。【篇二】幼儿园开展业务活动情况随着新年的钟声敲响,学期工作也接近尾声。我在一个学期工作中不断总结与反思,学到了很多知识,自我得到了提升。我的中五

9、班的小朋友们在各方面的能力上都有了不同程度的提高,同时刚参加工作的我和孩子们建立了深厚的感情,看到他们每天健康快乐的成长,我也感到非常的快乐。我对本学期工作做了以下一些总结:一、政治思想方面。热爱教育事业,全心全意为幼儿和家长服务,并且将更加努力去完善自己不足之处。我热爱集体,团结同事,服从领导分配的任务,遵守园里规章制度,对班级工作认真负责,在工作中向师傅学到了许多宝贵的经验,在此我感谢我的师傅毕老师。保育方面也向屈老师学到了许多,感谢她的帮助和照顾。我以积极的心态去完成领导安排的各项工作,但经验不足,还望领导给予批评指导。积极参加园里的集体活动,在此感谢领导给予锻炼的机会。关爱孩子,希望能

10、给孩子更多的知识,让他们的世界更加丰富多彩,关心照顾他们,让他们健康成长。同时自己也能在工作中完善自己的不足。二、教学方面。教学是幼儿园的重要工作之一。本学期,我主要承担字宝宝的教学工作。在教学上,每周都认真备课,准备好教具给孩子们上好每节课。除了字宝宝课还有户外活动、区域活动、礼仪教育、安全教育等。这些我都备好课,这样才能给孩子们一个丰富、安全、愉快的课堂。这学期与班里老师对区域活动角进行了创设布置和修改。关于这些我还很缺乏经验,需要向老教师们学习。在十二月份的公开课上,我试讲了一节傣族与孔雀,得到了老师、领导的许多宝贵的建议,也学到了老师们的许多知识,让我受益匪浅,在此深刻认识到了自己的不

11、足,但我相信在以后的工作中我会不断提高完善自己。日常生活中,从常规抓起,培养孩子良好的行为习惯。教育孩子勤刷牙漱口,勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等。经常安排时间让孩子多喝水,上厕所。刚开始工作时,我发现有个别孩子拉在裤子上,这也在于我关注不够,往后我经常提醒胆小怯于不敢跟老师说上厕所的孩子,让他们大胆跟老师说想上厕所。课堂上多给他们发言,这样取得很好的效果。餐前做好准备,进餐安静,午睡安静,培养幼儿良好的进餐和午睡习惯。保教结合,注意班里的卫生情况,跟保育员老师一起为幼儿创建一个安全、卫生、舒适的环境。班里一些孩子特别不爱讲话、挑食;不合群,会打其他小朋友;早上来幼儿园爱哭闹,还让父母背

12、着上楼等,这些不好的行为习惯,我会在课间单独跟孩子聊天,让他们改正那些不好的行为习惯,这样经常会取得很大的成效。经常用小故事小例子教育孩子团结友爱、诚实勇敢、乐于助人、热爱劳动等,让孩子们有一个好的品质。一个学期里,经过本班老师的共同努力,孩子们都在各方面进步很大,学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、午睡习惯等都取得了很好的效果。【篇三】幼儿园开展业务活动情况幼儿园开展业务活动情况 我幼儿园从事学前教育活动,为学龄前儿童提供保育和教育服务。全园共有5个班,教职工13人,其中大专学历7人,幼儿150人。幼儿园以“用心呼吸现代教育精髓,让孩子拥有一个最佳的人生开端!”为目标。在教育局的重视关怀、领导下,

13、在全体教职工的不懈努力下,先后获得“市一级幼儿园”、“县先进集体”、 “A等幼儿园”、“县十佳幼儿园”、“县级平安校园”等荣誉。幼儿园坚持以人为本、依法治园、以德治园,以心中有目标、眼中有孩子、处处有教育为园训,尊重幼儿,重视保教结合,优化幼儿一日生活,优化教育环境,注重教育改革,以科研促教学,以教学促发展,扎实地做好各项工作,有效地促进了教育教学水平的提高,在游戏、特色教育等方面卓有成效。如鄣吴金龙是非物质文化遗产,为了使金龙后继有人,昌硕幼儿园的孩子们用他们稚嫩的小手举起鄣吴金*化艺术的接力棒,昌硕遗风将在他们手中进一步发扬光大。如今,小龙也开始腾飞了。在全县中小学生艺术节上,*龙“迷倒”

14、了所有的评委和观众,打响了成长的“第一炮”。同时家教工作也开展地有声有色,有家园亲子活动、家长开放日、家教讲座、家教座谈会等,家园携手共育,为幼儿全面和谐地发展创造有利条件。近几年来幼儿园组织指导幼儿参加各级各类比赛均获得可喜的成绩。昌硕中心幼儿园以极大的热情张开双臂迎接天真活泼的孩童,以美好的形象、精心的培育、充分的关爱为每一颗童心插上智慧的翅膀,让孩子们远大的理想从这里起飞。【篇四】幼儿园开展业务活动情况岁末,回顾这一学期的工作,百感交集,借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧,有笑有泪,既须劳动,又长见识。”这就是工作的乐趣、成长的过程。本学期对我来说是具有挑战性的、自我成长迅速的一学期,

15、因工作的需要我担任中心幼儿园业务园长,虽然曾经带过幼儿园的课程,但对于幼儿园的管理工作还是欠缺经验,在一份担忧的同时我更充满了好奇和自信,因此我非常快乐的珍惜这次挑战。现将本学期工作反思如下:做好新生入园工作:由于我们是新建的幼儿园,为了给幼儿准备优美、舒适的环境,教师们八月份就进行了环境创设。开园前,我们设立了熟悉日、家访日,提前熟记幼儿姓名和孩子拉近距离。让家长初步了解了幼儿入园的目的性、焦虑情绪的类型以及要配合的工作;其次;做好分离焦虑现象的学习和培训,让教师了解幼儿焦虑的现象,并带领教师帮助幼儿度过焦虑现象的技巧和技能,各班级将九月份的计划重点侧重于生活、游戏、常规、等方面。注重幼儿初

16、期常规的培养。九月份是幼儿常规建立的关键期,在幼儿哭闹的同时怎样培养幼儿良好的常规,也是我们研究的重点,除了有对老师们统一的提出要求外,首先老师们不在等待,而是与焦虑期的过渡同步进行吗,如:示范、模仿法;儿歌的妙用;在游戏中学习、练习;勤提醒、树立榜样等渐渐地幼儿的规则增强了,中班的幼儿在入园第4天已经自己学会排队取饭。回顾九月,一系列教育教学活动的游戏化、常规渗透化、计划跟进化,使整体幼儿的焦虑期缩短了23周,孩子们的技能发展也在逐步上升,全体幼儿在开学一周后就已经逐步开始上操,开学第四周各班级的各项工作开始向有序化、常态化方向开展,如:早阅读幼儿已初步形成良好的阅读习惯。加强教师队伍建设,

17、注重教师培养我园的教师都是新招聘的,大多数刚刚走出校园,没有任何工作经验,急需适应新岗位。因此,对新教师进行有目的培养、促使新教师尽快步入正常的工作轨道是本学期工作的重中之重。在宋园长的引领下,我们积极的探索教师培养的有效方法:我们有目的、有计划的对新教师进行跟班视察和指导,视导内容主要包括集体教学、过渡环节、区域活动、生活活动、保育工作及家长沟通等一日工作细节。发现新教师存在问题及时提醒、示范,使新教师掌握最基本的入门方法,确保班级活动正常开展。教师的专业基本功是新教师入门的首要前提。除了开学前集中的师德培训和新教师岗前培训之外,我们还根据工作实践需要对新教师进行了集中的班级管理方法培训、组

18、织参加了区优质课观摩活动。狠抓安全工作,将事故发生率降至最低。幼儿园年度业务活动总体情况新教师队伍最让人担心的是幼儿的安全问题。我们采取了双管齐下的方式:一方面,召开会议,将集中培训的安全讲座资料进行重温,结合实例逐一强调;另一方面,细致分析一日生活各环节有可能出现的安全漏洞,分别制定有效可行的措施,同时进班重点观察、提醒教师关注安全细节,例如:幼儿集体如厕的合理组织方式,个别幼儿如厕的应对方法等等。上述举措使教师们的安全意识大大增强,逐步养成了良好的工作习惯。立足现实,追求教研活动的实效性。本学期的教研活动开展更加注重实效性。开学初,我们着重分析了面临的现状:1、都是新教师,2、同时今年又是

19、新的课程体系。所以,立足现实情况,在制定教研计划时,我们将主要目标定位于:以日常教学中出现的问题为切入点,帮助新教师尽快熟悉课程模式,掌握基本的教学方法;学期初,我带领大家学习了幼儿园教师备课的内容与方法,从备课的意义、内容、方法和要求、教案的撰写以及活动环节与实现环节的关系等方面展开阐述,帮助教师理清了备课的要素。并且我在组织教研时根据实际需要引领老师们学习探讨的。这些集中的教研活动使老师们少走弯路,提高了备课、说课、教研的效率。真诚沟通,多层次、多角度开展家长工作。由于没有传播性疾病的困扰,本学期的家长工作开展的丰富多彩。开学初的家长座谈会让家长对幼儿园的教育、保育工作有了初步的了解。开展

20、了温情脉脉的“重阳老少同乐”亲子活动。11月,经过细致规划、精心准备的“家园诵读会”如期举行、家园关系的和谐也在活动中逐步提高。元旦前夕,我们还开展了“圣诞亲子手工展,迎新年亲子联欢活动”。下一步努力的方向。作为一名刚刚走上管理岗位的年青教师,我的精力充沛、敢于实践,但还存在很多缺点,如:理论水平不高、教研领域发展不均衡、工作细致性不够等等;下一步我的努力方向是:加大管理力度,自我学习、提高教研能力和业务能力。总之,我将一如继往的做好本职工作,不断加强学习,更新理念,做一名发展型、实干型的管理者,紧紧依靠幼儿园的坚强领导和全体教师的共同努力,大胆创新,锐意进取!【篇五】幼儿园开展业务活动情况一

21、年来,我园在各级领导的关怀和支持下,我园认真贯彻了幼儿园教育指导纲要、幼儿园管理条例、幼儿园工作规程等教育法规和相关教育政策,坚持以一切为了孩子,为了孩子的一切为宗旨,坚持保教结合、寓教于乐的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下。一、我园的基本情况我园园舍坚固。园址附近无污染、噪音及危险,空气良好,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化,积极为幼儿创造良好的环境,适合幼儿在园学习生活。我园设园长1名,教师3名,炊事员1名。其中大专学历1名

22、,幼师毕业教师3名。教师、园长均有多年学前教育及管理工作经验,对幼儿有很强的责任心和爱心,并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划、进行保教。我园按国家规定办园,并根据上级收费文件规定收取教育费和生活费,将费用进行合理合法而有效的开支。二、安全工作我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全,学校严格按照有关要求,做好各项工作。建立了安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案,并进行了防地震、防火灾现场演练。坚持晨检

23、,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。厨房按规定设置,并经有关部门检查合格,获得食品安全许可证。建立食堂食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒。炊事员体检合格才上岗。我园还与派出所、村委会建立长期和经常性的联系,配备防爆器材,参加消防部门组织的学校安全工作的学习和考核,制定了各种应急方案,以确保及时处理突发事件。三、卫生工作幼儿园严格执行晨、午检,尤其是春夏季手足口病流行期间,对幼儿每天进行两次观察并记录,发现病情及时向上级部门报告。做好了常见病的预防工作;对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。教

24、师每年体检一次,做到持健康证上岗。教师和幼儿个人符合卫生的要求;能做到幼儿一人一杯、一巾,流水洗手,严格消毒。幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求,活动室内光线充足,空气流通,做到了定时打扫,保持干净,定期消毒的要求。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中,使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。四、教育教学工作切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持一切为了孩子,为了孩子的一切为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平

25、上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里,奉献、创新、协作是必不可少的,同时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强自身素质,提高自身修养;认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理,结合纲要要求定制度,组织教师讨论幼儿园一日活动保教工作常规细则,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识。结合各年龄段幼儿的特点,我园确定了各年龄班

26、常规教育重点,小班重点抓生活卫生习惯和自理能力,中班抓游戏活动常规,大班抓学习习惯培养。扎实开展教育教学研究活动,深入实施幼儿素质教育和特色教育,促进了师幼共同发展。让教师们相互观摩评比,课后总结探讨,听课教师相互进行评课,上课的老师进行反思,找到自身的不足,努力学习他人的优点、长处,发挥自己的长处,改进自己的教学方法,促进自身专业素质的提高。五、存在的问题和今后的措施存在问题:1.办学条件还有待改善,没有专用功能室,教具、学具、图书不足。2.有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。3.不开展心理保健工作。今后的措施:1.加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书,改进办学条件,扩大办学规模。2.加强

27、幼儿行为习惯养成教育。3.开展幼儿心理保健工作,促进幼儿心理健康发展。时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在上级部门的指导下,发挥我园优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。【篇六】幼儿园开展业务活动情况为了认真贯彻执行幼儿园教育指导纲要、幼儿园管理条例、幼儿园工作规程等教育法律法规和相关教育政策;并根据实际情况,针对幼儿特点,坚持“保教结合、以保为主、以保促教”;“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经

28、验教训,得出以下认识,以期得到领导们的批评指正:时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在各级领导的领导下,发挥我园优势,为农村的幼教事业做出自己更大的贡献。我园以“一切为了孩子,为了孩子的一切”作为办园方针,认真学习贯彻执行国家和省、市、区的有关学前教育法规及上级主管部门的规定,做到保教结合,教养并重,能以保教工作为中心安排工作。以幼儿园指导纲要为指导思想,努力做好后勤服务工作,使家长放心的把孩子交到我们手中,让孩子在幼儿园健康快乐的成长。我园实行园长负责制,以园

29、长为领导核心,班子成员分工合理,职责明确。从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。幼儿两巾一杯也按规定消毒。我园每期幼儿体检一次,体检率达到100%,并按照规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行消防安全教育并进行演练。每天坚持晨午检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿,家长签到签退,确保幼儿安全离园。我园还与公安部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系,配备园用警备器材,参加公安部门组织的学校安全工作的学习和考核,制定各种

30、应急方案,以确保及时处理突发事件。积极进行内部管理体制改革,实行岗位责任制,教师聘任制。并依据幼儿身心特点和本园情况实际制定了各项规章制度。各项规章制度、计划、总结健全、明确、符合本园实际,落实较好。重要制度悬挂上墙。促进幼儿园各项工作的完善和进步。加强教职工观念与行为的转变与更新,重视教师基本功和教学技能的训练,能掌握并运用现代化教学手段,提高工作能力。在教研过程中,各位教师细心观察幼儿,注重教学积累,积极撰写观察记录。以幼儿园指导纲要为指导,以幼儿的年龄特点为标准,我园科学、合理安排幼儿一日活动,制定保教目标,教学计划。活动计划中各领域相互渗透,体现综合性、寓教于乐。激发幼儿的学习兴趣,培

31、养幼儿良好的学习能力与学习习惯,教师在活动中创设宽松和谐的环境,激发幼儿主动学习、主动探索的学习兴趣。幼小衔接一直是我园十分注重的方面,通过培养幼儿良好的作息观念、卫生、行为习惯、怎样和同学进行沟通等方面,让幼儿顺利进入小学适应小学的生活。我园园舍设置合理,在绿地中点缀树木、活动场地中错落有致地摆放着各种大型玩具,是幼儿嬉戏锻炼身体的好去处。活动室空间宽敞,采光充足,幼儿和教师共同布置的室内外环境充满童趣和教育意义。幼儿食堂干净卫生,厨房按规定设置,并经有关部门检查合格。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,室内设置有冰箱、消毒柜、油烟机、空调等现代化设备,

32、保证了食堂的安全卫生,为幼儿的身体健康成长提供了有力的保障。严格制定幼儿食谱,合理安排营养平衡,促使幼儿在幼儿园不仅要学知识,更要保证幼儿身体健康成长。通过自查也发现了有不足之处,我园存在着教研工作落实不细,钻研得不深,经验不足等情况。为了改变不足,克服困难,我园在今后的工作中,要继续以区域活动为主体,教师为幼儿创造充足的游戏空间和时间,让幼儿充满兴趣的自我学习、自我探索、自我发展,让幼儿在活动中自主地与人交往,合作。培养幼儿大胆、活泼的性格,使其得到全面健康的发展。【篇七】幼儿园开展业务活动情况我园从事学前教活动,为学龄儿童提供保育和教育服务。全园共有6个班,教职工30人,幼儿人数203人。

33、幼儿园以“用心呼吸现代教育精髓,让孩子拥有一个最佳的人生开端”为目标。本园在教育局和指导中心的重视关怀、领导下,在全体教职工的不懈努力下,各方面都均衡发展,也取得了一些骄人的成绩。幼儿园坚持以人为本,依法治园,以“心中有目标,眼中有孩子,处处有教育”为园训,尊重幼儿,重视保教结合,优化幼儿一日生活,优化教育环境,注重教育改革,“以科研促教学,以教学促发展,”扎实地做好各项工作,有效地促进了教育教学水平的提高,在游戏,特色教育等方面卓有成效。同时家教工作也开展地有声有色,有家园亲子活动、家长开放日、家教讲座、家教座谈会等,家园共育,为幼儿全面和谐地发展创造有利条件。近年来幼儿园指导幼儿参加各项各

34、类比赛均获得可喜的成绩。晓昕幼儿园以极大的热情张开双臂,迎接天真活泼的孩童。在过去的一年中,我校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,扎实开展课改实验各项工作成绩显著,但还存在一些不足。本学期中,我校要针对各种不足和薄弱环节要全方位的加强,现我园在20xx年度的计划我校本年度的教学目标就是在改革浪潮中积极探索促进学生全面发展教师不断提高学校不断进步的办学的方向,办人民满意教育本着科学管理全面育人办出特色,争创一流的办学目标围绕着课程改革这个中心全面开展与展开各项工作。(一)强化学校德育工作进一步规范学生行为习惯,在教师中加强师德教育,开展五比五看活动,继续更新观念,转变教学方式,在幼儿中掀起

35、学习守则和日常行为规范的热潮,力争在师生行为习惯上再上一个台阶,主要采取措施如下(1)通过主题班会升国旗劳动实践等开展德育系列化活动。(2)要强化学科教学过程中的德育渗透功能。(3)加强园风班风学风建设。(4)加强班主任队伍建设积极开展班级工作研讨活动,为学生创造和谐的学习氛围。(5)坚持不懈的抓好学校安全法制教育,力争早日达到市级文明校园。(二)积极开展课改实验,创建我幼儿园课堂特色教(1)继续培养和选拔我幼儿园优秀教师和优质课、实践反思再反思,抓好园本课程的开发与应用工作。(2)进一步完善对师生评价体系,积极组织教师幼儿开展创新实践活动,主要是在三小活动上做文章。(三)加大教研教改力度,提高教师素质一、是扎扎实实开展教师继续教育活动。二、是充分发挥校本研训的功能,在学期初组织一次课堂教学模式探讨。三、是走科教研之路,力争人人有课题,个个有市级以上论文,要求教师积极参加市组织的课改教研活动,在全体教师中形成一个崇尚学习的氛围。(四)、加强幼儿园艺体卫工作一、是要认真落实课程计划,保证体育艺术课的全面开全开足。二、是上好体育课,搞好学生达标训练和体育代表队训练,每学期进行一次队列体操比赛和一次校运会。三、是上好艺术课,组织师生开展艺术活动,每年组织两次文艺汇演,四是贯彻幼儿园卫生管理规定,养成良好的卫生习惯做好近视眼预防工作。

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