1、彩彩 虹虹人教部编版一年级语文下册教学课件教学课件第一页，共31页。新课导入云散了，雨停啦，太阳公公笑眯眯。云散了，雨停啦，太阳公公笑眯眯。小朋友，望天边，一道彩虹真美丽！小朋友，望天边，一道彩虹真美丽！彩虹颜色有几种？认真看，仔细数：彩虹颜色有几种？认真看，仔细数：红橙黄绿青蓝紫，一二三四五六七。红橙黄绿青蓝紫，一二三四五六七。第二页，共31页。学习目标认识认识“虹、座虹、座”等等12个生字和衣字旁；会写个生字和衣字旁；会写“着、着、到到”等等7个字。个字。正确、流利地朗读课文；读好长句子，注意分正确、流利地朗读课文；读好长句子，注意分句间的停顿，读出问句的语气。句间的停顿，读出问句的语气。
2、感受纯真的想象世界，学会关心家人。感受纯真的想象世界，学会关心家人。第三页，共31页。虹虹hng彩虹 座座zu浇浇jio提提t洒洒s 座位 浇花 提高 洒水 兴兴xng高兴 镜镜jng拿拿n照照zho千千qin镜子 拿来 照片 千万 第四页，共31页。n造句那边有一条清澈的小河！那边有一条清澈的小河！结构组词那里那里 那边那边那些那些笔顺左右结构左右结构第五页，共31页。zhe结构组词看着看着 听着听着笑着笑着半包围结构半包围结构造句她手上拿着几个气球。她手上拿着几个气球。笔顺第六页，共31页。do结构组词 到达到达 到来到来马到成功马到成功左右结构左右结构造句他每天早上八点钟就到了学校。他每
3、天早上八点钟就到了学校。笔顺第七页，共31页。go结构组词高山高山 高大高大高高兴兴高高兴兴上下结构上下结构造句你看，那座山好高啊！你看，那座山好高啊！笔顺第八页，共31页。xng结构组词 高兴高兴 兴趣兴趣兴高采烈兴高采烈上下结构上下结构造句他今天玩得真高兴！他今天玩得真高兴！笔顺第九页，共31页。qin结构组词秋千秋千 千万千万成千上万成千上万独体结构独体结构造句小红在公园里荡秋千！小红在公园里荡秋千！笔顺第十页，共31页。chng结构组词成果成果 成为成为成千上万成千上万半包围结构半包围结构造句我长大了想成为一名科学家！我长大了想成为一名科学家！笔顺第十一页，共31页。我会认一认，放风筝
4、虹座浇洒镜照提第十二页，共31页。雨停了,天上有一座美丽的桥。这里的这里的“桥桥”指的是什指的是什么？么？这里用比喻的修辞手法，把彩虹比作了美丽的桥第十三页，共31页。雨停了，天上有一座美丽的桥雨停了，天上有一座美丽的桥第十四页，共31页。同学们，你们觉得彩虹除了像座同学们，你们觉得彩虹除了像座桥，还像什么呢？桥，还像什么呢？我觉得彩虹还像一条七彩的围巾。我觉得彩虹像一座七色的滑梯。第十五页，共31页。爸爸爸爸,你那把浇花用的水壶呢？如果我提你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上着它，走到桥上,把水洒下来把水洒下来,那不就是我在那不就是我在下雨吗下雨吗?你就不用挑水去浇田了你就不用挑水去
5、浇田了,你高兴吗你高兴吗？第十六页，共31页。看到这座美丽的桥，“我”有什么想法呢？第十七页，共31页。“我”想提着水壶走到桥上把水洒下来第十八页，共31页。那不就是我在下雨吗？那不就是我在下雨吗？那就是我在下雨。那就是我在下雨。前面一个句子是反问句，但是表示的前面一个句子是反问句，但是表示的是肯定的语气。体现了是肯定的语气。体现了“我我”的天真活的天真活泼、丰富想象。泼、丰富想象。第十九页，共31页。妈妈妈妈,你梳头用的那面镜子呢？如果我你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上拿着它，走到桥上,天上不就多了一个月天上不就多了一个月亮吗亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头我拿着圆圆的月亮照着你
6、梳头,你你高兴吗？高兴吗？第二十页，共31页。看到这座美丽的看到这座美丽的桥，桥，“我我”又有又有什么想法呢？什么想法呢？第二十一页，共31页。“我”想拿着镜子走到桥上把它当作月亮第二十二页，共31页。如果我拿着它，走到桥上如果我拿着它，走到桥上,天上不就天上不就多了一个月亮吗多了一个月亮吗?镜 子月 亮把镜子想象成月亮“我”的想象力多么丰富啊！第二十三页，共31页。哥哥，你系在门前树上的秋哥哥，你系在门前树上的秋千千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花来荡去，花裙裙子飘啊子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高
7、兴吗看见了，高兴吗?第二十四页，共31页。如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，就成了一朵彩云。第二十五页，共31页。随堂练习照样子，写词语。荡来荡去荡来荡去 来 去 来 去 来 去 来 去 跑跑跑跑跳跳跳跳走走走走想想想想第二十六页，共31页。课文主题 课文描写了课文描写了“我我”看到雨后的彩虹而引看到雨后的彩虹而引起的一连串的想象，赞美了童心的天真起的一连串的想象，赞美了童心的天真烂漫，传递了烂漫，传递了“我我”关爱家人的美好情感关爱家人的美好情感。第二十七页，共31页。结构梳理第二十八页，共31页。随堂练习一、比一比，再组词。着（）看（）听着听着看见看见高（）亮（）高兴高兴明亮明亮千（）干（）第二十九页，共31页。二、选择合适的词语填在括号里。弯弯弯弯 美丽美丽 圆圆圆圆 肥沃肥沃（）的桥（）的田地（）的彩云（）的镜子第三十页，共31页。感感 谢谢人教部编版一年级语文下册教学课件教学课件第三十一页，共31页。
