切分节奏、切分音、教学设计 一、教学目标 1、让学生了解掌握什么是切分音。 2、在掌握什么是切分音的基础上，让学生掌握切分节奏，各种类型。 3，通过不同的音乐感受，引导学生体验切分节奏的特性，帮助学生 正确掌握齐峰音和切分节奏。 二、重点难点 重点切分音，切分音节奏 三、教学过程 导入切分音 1，组织教学 先复习前几单元学过的基础节奏知识 （这一环节中，重点是要学习一些附点音符节奏写法与及读法，因为 学生刚接触视唱的课程，对于一些音符还不是特别熟悉，所以复习） 2、学习切分音，节奏 （先说明什么是切分音，再说明切分节奏的定义， ） 3，节奏练习 （按照书本上给的节奏和切分节奏， 帮助学生去分析切分节奏出现的 乐谱，然后可以让学生自行读节奏的练习，教师在检查后进行必要的 纠正错误和加深印象） 4，听辨练习 1（节奏模仿练习：教师打节奏，学生模仿） 2（听弦律季节奏：教师弹奏简单的旋律片段，学生听记节奏） 5，作业 （边场一条有切分的节奏， ）
