人音版(简谱)五下音乐-第2课 编创与活动-教案、教学设计(配套课件编号:c0414).docx

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葫芦丝:中国字中国人葫芦丝:中国字中国人 教学目标教学目标 让学生能正确吹走中国字中国人第一段 教材分析教材分析 1. 重点:能有感情的吹奏中国字中国人 2. 难点:演奏指法的运用与气息的训练 3. 教具:葫芦丝、U 盘伴奏音乐、多媒体 教学过程教学过程 一、课前谈话:今天我们继续学习葫芦丝,在进行新课前,我们要先 进行课前练习:1.长音练习(注意换气)2.音阶练习(慢一点) 二、二、学习新课学习新课 1. 板书课题:中国字中国人(听音乐中国字中国人第一段) 2. 复习中国字中国人前四句,学生齐吹一遍。 3. 学习前两句 学出示前两句乐谱 示范并让学生跟唱乐谱 4. 听音乐中国字中国人后两行 5. 演奏练习 教师示范,学生练习,先练一二小节,再练三四小节。 教师个别指导正音。 6. 拓展练习 学生齐奏后两句;学生分小组演奏;指名演奏。 7. 配乐演奏中国字中国人第一段 8. 结束本课。

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