手鼓舞 新疆的民族乐器冬不拉 天山 雪莲花 思考： 1.歌曲演唱时情绪是怎样的？ 活泼、热情的 2.歌曲的速度是怎样的？ 稍快速的 思考： 歌曲表达了一种什么情感？ 表达了儿童热爱边防军，赞美边防军，立志要向 边防军学习的真挚情感。 2/4 X XXX XXX X X X X O 走 走|跑跑 走|跑跑 跑跑|走 X X X X | |X X0 | |X X X X | |X - 跑跑 跑跑 跑跑 跑跑| |走走 | | 跑跑跑跑 跑跑跑跑 | | 走走 X X X X XX X 跑跑 | 跑 跑 | 走 （强、弱） 新疆舞的基本动作： 移颈、翻腕、托帽、 立腕等。 课堂小节： 同学们，愉快的新疆之旅就要结束了，在这里，我们领略了 新疆的风土人情，认识了天山脚下哈萨克族的小姑娘萨伊拉， 学会了歌曲我爱雪莲花，同学们，你们知道雪莲花象征 着谁吗？ 象征着边防军叔叔，不畏严寒，驻守边疆，保卫祖国。 再见！
