1、我们有我们有“特权特权”学校进行抗灾防震演练学校进行抗灾防震演练母女快乐学习母女快乐学习科技馆免费为未成年人开放科技馆免费为未成年人开放少年法庭的设立少年法庭的设立法律为我们护航教学目标：为什么未成年人需要特殊的保护 保护未成年人合法权益的相关法律 四位一体、四道防线是什么 对于宪法和法律赋予的特殊保护，我们应该怎么做？我们需要特殊的保护我们需要特殊的保护 探究与分享探究与分享我都上初中了，爷爷还我都上初中了，爷爷还是每天接送我是每天接送我妈妈说不要和妈妈说不要和陌生人说话陌生人说话我在练跆拳道提高自我保护能力思考：未成年人为什么需要特殊的保护？思考：未成年人为什么需要特殊的保护？在我国，未成
2、年人是指在我国，未成年人是指未满十未满十八周岁八周岁的公民。的公民。，容易受到不良因素的影响和不法侵，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护害，需要给予特殊的保护。（未成年人容易受伤害的（未成年人容易受伤害的原因）原因）1924年救助儿童国际联盟首次提出“儿童权利”第一份儿童权利宣言诞生1959年联合国大会通过了儿童权利宣言1989年联合国通过了具有法律约束力的儿童权利公约1990年我国政府正式签署了联合国儿童权利公约2015年签署联合国儿童权利公约的有196个国家读世界对儿童权利关注的历程，读世界对儿童权利关注的历程，思考：材料说明了什么？思考：材料说明了什么？未成年人的生存和
3、发展事关人类未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之法权益，是人类文明和社会进步的应有之义义。（保护未成年的重要性或未成年（保护未成年的重要性或未成年人的地位）人的地位）感受法的关爱感受法的关爱宪法第四十六条：宪法第四十六条：中华人民共和国公民有受中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家教育的权利和义务。国家培养青年、少年、少儿在培养青年、少年、少儿在品德、智力、体质等方面品德、智力、体质等方面全面发展全面发展未成年人保
4、护法第三条第未成年人保护法第三条第一款：一款：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成人的合法权益不受侵犯婚姻法第二十一条第一、二款父母对子女有抚养教育的义务。父母不履行抚养义务时，未成年的确不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。劳动法第十五条第一款禁止单位招用未满十六周岁的未成年人。遗嘱应当对缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。身边有侵害想一想：这些侵害来自哪里，想一想：这些侵害来自哪里，保护未成年人是谁的责任？保护未成年人是谁的责任？承担保护的主承担保护的主体体要求要求地位地位家庭保护 学校保护
5、 社会保护 司法保护 对未成年人进对未成年人进行教育，促进未行教育，促进未成年人发展，维成年人发展，维护人身权利，保护人身权利，保障生命安全障生命安全学校等教育机构学校等教育机构（学校教职员工）（学校教职员工）生活上的关心照生活上的关心照顾和思想上的教顾和思想上的教育培养育培养重要保障重要保障 全社会全社会 创造有利于未成年人创造有利于未成年人健康成长的社会环境健康成长的社会环境 依法履行职责，对依法履行职责，对未成年人实施的专门未成年人实施的专门保护保护必不可少必不可少的组成部的组成部分分父母和其父母和其他监护人他监护人司法机关：司法机关：公安公安机关、人民检察机关、人民检察院、人民法院以院
6、、人民法院以及司法行政部门及司法行政部门家庭保护、学校保护、社会保护、司法家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护保护四位一体四位一体四种保护的意义：四种保护的意义：构筑起保障未成年人合法权益的四道防线四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制 辨析：我们未成年人既然有法律赋予的特殊保护，那我们可以想做什么做什么了谁也不能奈我何！权利与义务是同时存在的，有权利同时还要履行义务权利与义务是同时存在的，有权利同时还要履行义务在自己行使权力的同时还要注意尊重维护他人的权利在自己行使权力的同时还要注意尊重维护他人的权利有特殊保护我们更应该珍惜自己的权利，而不是随心所欲想有特殊保护我们更应该珍惜自己
7、的权利，而不是随心所欲想做什么做什么，要注意怎样行使自己的权利？做什么做什么，要注意怎样行使自己的权利？要珍惜自己的权利，依法行使要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。自己的权利。要尊重和维护他人的权利，自要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。觉履行公民应尽的义务。面对宪法和法律给予我们的特殊保护的权利我们面对宪法和法律给予我们的特殊保护的权利我们应该怎么做？应该怎么做？权利与义务是同时存在的，有权利同时还要履行义务薄弱 或者 自我保护能力较差网吧老板违背了社会保护的相关规定。多关心小强，让他感受到同学之间的友情；如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮助？公安机关依法维护校园周边的
8、治安和交通秩序父亲从来不管他，母亲也很少来探望他。1959年联合国大会通过了儿童权利宣言生活上的关心照顾和思想上的教育培养未成年人为什么需要特殊保护你如何看待小强的父母、小强还有网吧老板的行为？我都上初中了，爷爷还是每天接送我每年5月20日是“全国学生营养日”，为此，各大媒体纷纷开展专题报道活动，各学校积极开设学生营养与健康课。未成年人没有自我保护的意识A B C.D未成年人保护法第三条第一款：下列做法属于司法保护的是（）面对宪法和法律给予我们的特殊保护的权利我们应该怎么做？社会 社会保护 D.小结教学反馈：你学到了什么？教学反馈：你学到了什么？1234未成年人为未成年人为什么需要特什么需要特
9、殊保护殊保护保护未成年保护未成年人合法权益人合法权益的相关法律的相关法律四位一体四位一体四道防线四道防线履行义务履行义务课堂闯关课堂闯关易错易混考点易错易混考点1.1.未成年人的健康成长需要国家的特殊保护，是因为未成年人的健康成长需要国家的特殊保护，是因为（）未成年人的合法权益容易受到侵害未成年人的合法权益容易受到侵害 未成年人没有自我保护的意识未成年人没有自我保护的意识可以有效杜绝未成年人违法犯罪可以有效杜绝未成年人违法犯罪未成年人的健康成长，关系到国家、民族的前途和未成年人的健康成长，关系到国家、民族的前途和命运命运A A B B C C.D D2.2.让校车享有优先权，这是一种文明的体现
10、，是我们让校车享有优先权，这是一种文明的体现，是我们对下一代、对未来的生命尊重与安全承诺。这体现了对下一代、对未来的生命尊重与安全承诺。这体现了对未成年人的（对未成年人的（）A A家庭保护家庭保护 B B学校保护学校保护 C C司法保护司法保护 D D社会保护社会保护薄弱薄弱 或者或者 自我保护能自我保护能力较差力较差3.3.为了保护未成年人健康成长，社会各界要履行自身为了保护未成年人健康成长，社会各界要履行自身职责，以实际行动保护未成年人。下列做法属于司法职责，以实际行动保护未成年人。下列做法属于司法保护的是（保护的是（）A.A.发生突发事件时，救援人员优先救护未成年人。发生突发事件时，救援
11、人员优先救护未成年人。B.B.学校教师对未成年学生进行心理辅导。学校教师对未成年学生进行心理辅导。C.C.公安机关依法维护校园周边的治安和交通秩序公安机关依法维护校园周边的治安和交通秩序D.D.父母关注未成年子女的生理、父母关注未成年子女的生理、心理状况和心理状况和行为习惯。行为习惯。4.4.每年每年5 5月月2020日是日是“全国学生营养日全国学生营养日”，为此，各大，为此，各大媒体纷纷开展专题报道活动，各学校积极开设学生营媒体纷纷开展专题报道活动，各学校积极开设学生营养与健康课。这一主题体现了对未成年人的（养与健康课。这一主题体现了对未成年人的（）社会保护社会保护 家庭保护家庭保护 司法保
12、护司法保护 学学校保护校保护A A B B C C.D D社会保护社会保护学校保护学校保护家庭保护家庭保护课堂闯关课堂闯关易错易混考点易错易混考点课堂闯关课堂闯关易错易混考点易错易混考点5.5.（）是未成年人保护的第一阵地，（）是未成年人保护的第一阵地，（）是未成）是未成年人保护的基础。年人保护的基础。A.A.学校学校 学校保护学校保护 B.B.家庭家庭 家庭保护家庭保护 C.C.社会社会 社会保护社会保护 D.D.公安公安 司法保护司法保护 课堂闯关课堂闯关能力提升能力提升 小强7岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他，母亲也很少来探望他。小强11岁
13、时，爷爷去世了，他只能和父亲住在一起，父亲常常打骂他进入初中后，他常常和一帮“哥们儿”聚在一起打牌、飙歌或去网吧打游戏，经常上课迟到或者旷课，即便勉强坐进了 教室，也是心不在焉。1.1.你如何看待小强的父母你如何看待小强的父母、小强还有、小强还有网吧老板网吧老板的行为？的行为？2.2.针对父母的行为，小强可以向谁求助？针对父母的行为，小强可以向谁求助？3.3.如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮助？帮助？课堂闯关课堂闯关能力提升能力提升1.1.小强的父母没有尽到家庭保护的职责；小强没小强的父母没有尽到家庭保护的职责；小强没有履行好自己应尽的义务；网吧老板违背了社会有履行好自己应尽的义务；网吧老板违背了社会保护的相关规定。保护的相关规定。2.2.向亲戚、老师、村委会、当地教育部门、当地向亲戚、老师、村委会、当地教育部门、当地政府等求助。政府等求助。3.3.多关心小强，让他感受到同学之间的友情多关心小强，让他感受到同学之间的友情；劝；劝说他不要与那帮哥们来往，帮说他不要与那帮哥们来往，帮他补习功课，提高他补习功课，提高学习兴趣，树立信心学习兴趣，树立信心。把他的实际情况告诉老师。把他的实际情况告诉老师和学校让其予以帮助，也可以对其父母进行劝说和学校让其予以帮助，也可以对其父母进行劝说
