园林工程实习报告教学课件.ppt

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资源描述

1、园林工程实习报告1实测地点总体介绍上海共青国家森林公园位于上海市东北部杨浦区军工路2000号。公园总占地面积为1965亩,其中对外开放的绿地面积 1870.6亩。公园是以森林为主要景观的特色公园,共种植200余种树木,总数达30多万株。公园分为南北两园。(交通)公交线路南门:102路西门:124路、841路、147路直达,轨道交通8号线至市光路站下车,行走至白城路,过人行天桥便可到达。主要景点:松涛幽谷、松涛瀑布、花隐鱼跃、秋林爱晚、水乡映秀、丛林原野、万竹园游乐项目:建园初期游乐项目仅有骑马、游船及儿童园几组简单的滑梯、秋千、攀登架等设施。随着公园的发展,先后增加了过山车、极速风车、电动滑道

2、、卡丁车、古典马车、森林小火车、碰碰船、激流勇进、疯狂老鼠、溜冰场等20多个。2道路系统基本类型有:路堑型、路堤型、特殊型(包括步石、汀步等)按其性质功能将园路分为:(1)主要园路:联系全园,是大量游人所要行进的路线,必要时可通行少量管理用车,道路两旁应充分绿化,宽度46m。(2)次要园路:是主要园路的辅助道路,沟通各景点、建筑,宽度24m。(3)游息小路:主要供散步休息,引导游人更深入地到达园林各个角落,双人行走12一15m,单人06一1m(4)其他路:根据游赏功能的要求,还有:步石、汀步、休息岛、等。3实测地点图标4实测地点1平面图5立面图6剖面图7环境图8环境介绍道路两边有凸起的道牙 道

3、牙宽为8cm 长度为20cm道路花纹为小方格样式 方格大小9*9cm 缝隙为2cm道路两侧种植着许多树木 还有一个木质坐凳 供游人休息道路尽头通向烧烤区9实测地点2平面图10剖面图11环境图12环境照片13环境介绍园路的形态美观生动,满足人的基本需求。远离城市的喧嚣,这里就是个天然大氧吧,在阳光明媚的天气里游园是一种享受。14实测地点3平面图15剖面图16环境图17环境介绍这是一条主要道路的岔路口,周围都是高大的乔木列植。18实测地点4平面图19剖面图20环境图21环境照片22环境介绍道路幽静,环境静谧适合散步游不失为一个舒适的游园小径23实测地点5平面图24剖面图25环境图26环境照片27环

4、境介绍光线充足。路边乔木柳树相衬,与路边的湖面相映。走在园路上有一种心旷神怡的感觉。28 实测地点6平面图29剖面图30环境照片31环境介绍基土过于湿软或基层硬度不够,强度不足左右两侧均是绿化带。乔木与灌木交错排列。前面是共有人休息的小卖部32实测地点7平面图33剖面图34环境图35环境照片36环境介绍平板工字铺地有一定的承载力和耐久性,可用在自然气息较浓的一般园路上。近距离接触这里的一草一木,尽情享受这这份难得的静谧与感动。37实测地点8平面图38剖面图39环境介绍此路是小岛上的一条路两边都是低矮植物丛和一些灌木。视野比较宽阔适宜安静地散步行走。40实测地点941剖面图42环境图43环境介绍

5、绿树环绕,林间小道,环境宜人。44实测地点10平面图45剖面图46环境图47环境照片48环境介绍园路绿地宽度以大于4.5m为佳。园路绿化带上的行道树要有足够的净空距,要求行道树的定干为2.5m,树木的间距不应对行人或行驶中的车辆造成视线障碍。若是栽种雪松、柏树等易遮挡视线的树木,株距应为树冠冠幅的45倍。为防止行道树与架空线接触。一般可选择易修剪的树木,以控制其高度。49实测地点1150剖面图51环境照片52环境介绍花坛周围一圈的道路,平滑耐磨。细巧精致。周围是大片草坪,加些许植物点缀。各类艺术造型的菊花,争奇斗艳,使人有一种置身花海的感受。53实测地点12平面图54剖面图55环境照片56环境

6、介绍此处是火车轨道边的一处小路,风景虽然不如主园路的风景那边别致,大气,却也有别有风味漫步园中,处处是诗情画意,令人流连忘返。57特点描述 园路建设应体现功能、景观要素,使其在引导交通的同时具有观赏价值。园路线形应流畅、优美、舒展。断面形式、尺度、路面材料的质感、色泽等应与周边环境协调。在园中有很多被破坏的绿化带,园路路径布局应合理,弯曲道路应采取适当措施,避免游人走捷径损坏绿化。园路路面应耐磨、平整、防滑、适用、美观。除起装饰、点缀作用的线条等部位,不应使用光滑面层。面层材料宜选用当地材料,充分体现自然特色,面层图案应丰富多样,避免单调乏味。使用功能有特殊要求的园路,如老年漫步径、健身道、盲人道等,应按功能要求使用相应的路面材料。58实习小结 “园林工程”是设计、建设和管理户外自然与人工环境的一门学科。其核心内容是户外空间的营造,根本的使命是协调自然之间的环境关系。通过实习,跟随着老师在公园里走了一圈之后,确定了我们需要测量的地段,开始着手测量,大家分工合作,每个人都很配了自己的任务,有的测量外围的长宽,有的测量细部,有的负责照相等等。大约测了三个多小时,我们组的工作基本上都做完了,看着自己的测量成果,觉得自己又掌握了不少知识,通过自己的实践,我们也开始慢慢明白,很多东西是课堂上学不到的实践对于我们也是相当重要的。5960

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