1、 欢迎来到音乐课堂欢迎来到音乐课堂 4 4 1 2 1 2| 1 Li lu 4 4 mp 中弱中弱 p 弱 pp极弱 渐弱渐弱 渐强渐强 薄薄 薄薄 的的 雾，雾， 淡淡 淡淡 地地 烟。烟。 山谷静悄悄山谷静悄悄 想一想，这首歌曲的情绪是怎样的？想一想，这首歌曲的情绪是怎样的？ 优美、优美、柔和柔和、抒情、抒情、宁静，又有点激动。、宁静，又有点激动。 薄薄 薄薄 的的 雾，雾， 淡淡 淡淡 地地 烟。烟。 紫杜鹃紫杜鹃 小溪流小溪流 红红 梅梅 花花 小野兔小野兔 切分节奏切分节奏 附点四分节奏附点四分节奏 X . X X X X 间间 奏奏 间奏是两段歌曲之间加入的乐曲演奏的间奏是两段歌
2、曲之间加入的乐曲演奏的 段落。是歌曲的一部分，但人声不用唱。段落。是歌曲的一部分，但人声不用唱。 地质队的叔叔们地质队的叔叔们 0 XX XX (0| 0 ) XX XX ( 0|0 ) X X | X 0X X 0 | 顿音记号在音符上方出现时， 音要唱的短促、跳跃。 顿音记号出现在哪些地方？ 顿音记号 1、间奏部分、间奏部分 2、“叮咚叮咚”、“叮咚叮咚” 返回返回 木鱼木鱼 X 0 0 0 X 0 0 0 X 0 0 0 X 0 0 0 三角铁三角铁 0 0 0 X 0 0 0 X 0 0 0 0 X X X X 碰铃碰铃 X 0 X 0 X 0 X 0 X 0 X 0 X 0 X O 木鱼木鱼 X 0 0 0 X 0 0 0 X 0 0 0 X 0 0 0 碰铃碰铃 X 0 X 0 X 0 X 0 X 0 X 0 X 0 X O 三角铁三角铁 0 0 0 X 0 0 0 X 0 0 0 0 X X X X 返回返回 欢乐的时光总是过的那么快，让我欢乐的时光总是过的那么快，让我 们一起在歌声中结束这堂课。们一起在歌声中结束这堂课。 谢谢指导！谢谢指导！
