人音版(敬谱)五下音乐-第2课-演唱 迷人的火塘-ppt课件(配套教案编号:31105).ppt

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1、侗 族 琵 琶 侗 笙 侗 笛 侗 族 常 见 的 乐 器 鼓楼、大歌、风雨桥一起被 称为侗族文化“三大宝” 。 依山傍水的风雨桥 历经沧桑的风雨桥 风 雨 中 的 吊 角 楼 历 经 风 雨 的 吊 角 楼 侗 族 日 常 的 音 乐 生 活 南宁民歌节南宁民歌节- -侗族大歌侗族大歌侗族蝉歌侗族蝉歌 迷 人 的 火 塘 初听初听迷人的火塘迷人的火塘思考两个问题思考两个问题 问题一:唱歌的小朋友是带着怎样问题一:唱歌的小朋友是带着怎样 的情绪来演唱这首歌的?的情绪来演唱这首歌的? 问题二:它的演唱形式是又是怎样问题二:它的演唱形式是又是怎样 的呢?比如说它是独唱、齐唱、还的呢?比如说它是独唱

2、、齐唱、还 是合唱?一起来听听看。是合唱?一起来听听看。 “火塘”是侗家人在修建房屋之前,“火塘”是侗家人在修建房屋之前, 先要找一个最好的地方修建一个火先要找一个最好的地方修建一个火 塘,他们认为火塘是祖先的寄居之塘,他们认为火塘是祖先的寄居之 所,所以他们对此非常的敬仰。所,所以他们对此非常的敬仰。 优美地、抒情地优美地、抒情地 独唱独唱+ +合唱合唱 xxxx x.x. 切分音切分音 今天我们一起走进了祖国的西南地区,今天我们一起走进了祖国的西南地区, 认识了侗族,了解了侗族,它给我们认识了侗族,了解了侗族,它给我们 留下了很深刻的印象。不论是那里的留下了很深刻的印象。不论是那里的 风景,还是那里的歌声以及那里的人风景,还是那里的歌声以及那里的人 民,让我们体验到了侗族人民的热情,民,让我们体验到了侗族人民的热情, 淳朴。最后让我们用有优美地声音来淳朴。最后让我们用有优美地声音来 对他们表示感谢吧!对他们表示感谢吧!

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