1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介n 2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。n 他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。学习使用天平和量筒学习使用天平和量筒阅读：阅读：托盘天
2、平使用说明托盘天平使用说明使用使用1 1使用天平时，应将天平放在水平工作台上。使用天平时，应将天平放在水平工作台上。2 2使用前，将游码移至称量标尺左端的使用前，将游码移至称量标尺左端的“0”“0”刻度刻度线上；调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺中央线上；调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺中央的刻度线。的刻度线。3 3天平的右盘放置砝码，左盘放置需称量的物品；天平的右盘放置砝码，左盘放置需称量的物品；添加砝码和移动标尺游码，使指针对准分度标尺的中添加砝码和移动标尺游码，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时砝码质量与称量标尺上的示数值之和，央刻度线，此时砝码质量与称量标尺上的示数值之和，即为所称
3、量物品的质量。即为所称量物品的质量。4 4从从砝砝码盒中取码盒中取砝砝码时，必须用镊子夹取，码时，必须用镊子夹取，不要用手提取。不要用手提取。阅读：阅读：托盘天平使用说明托盘天平使用说明保养保养1.天平和砝码应妥善保管并保持清洁干燥，不天平和砝码应妥善保管并保持清洁干燥，不得置于潮湿、易氧化、易腐蚀之处，并避免接触得置于潮湿、易氧化、易腐蚀之处，并避免接触酸、碱或油脂等。酸、碱或油脂等。2天平与砝码若发生氧化、腐蚀或其他问题，应由天平与砝码若发生氧化、腐蚀或其他问题，应由专业计量人员修理，经计量检定机构检定合格后方能专业计量人员修理，经计量检定机构检定合格后方能使用。使用。对托盘天平的使用你有
4、什么问题？1、读游码在标尺上的示数时，是按游码左端对准读，、读游码在标尺上的示数时，是按游码左端对准读，还是按游码右端所对准的刻度读？还是按游码右端所对准的刻度读？2、为什么要规定天平的右端放置砝码，左端放置称、为什么要规定天平的右端放置砝码，左端放置称量的物体？对调行吗？量的物体？对调行吗？3、天平放置物品与砝码后，横梁变得不平衡了，为、天平放置物品与砝码后，横梁变得不平衡了，为什么不调节横梁上的平衡螺母呢？什么不调节横梁上的平衡螺母呢？4、如何调节平衡螺母，使横梁平衡？、如何调节平衡螺母，使横梁平衡？对托盘天平的使用你有什么问题？请根据下面的操作，认真地了解请根据下面的操作，认真地了解天平
5、的正确使用方法。天平的正确使用方法。请同学们根据刚才的演示操作，请同学们根据刚才的演示操作，动手练习天平的使用方法。注意天平使动手练习天平的使用方法。注意天平使用的顺序。用的顺序。请你与同伴合作完成下面的测量活动：请你与同伴合作完成下面的测量活动：用天平测量出一支粉笔的质量。用天平测量出一支粉笔的质量。把天平放在水平台上，观察天平的把天平放在水平台上，观察天平的称量以及游码标尺上的分度值。称量以及游码标尺上的分度值。实验步骤实验步骤：把游码放在标尺的零刻线处调节横把游码放在标尺的零刻线处调节横梁上的螺母梁上的螺母,使横梁平衡。使横梁平衡。实验步骤：实验步骤：将粉笔放在天平的左盘中。将粉笔放在天
6、平的左盘中。用镊子往天平右盘中添加砝码用镊子往天平右盘中添加砝码实验步骤：实验步骤：调节游码在标尺上的位置，直至天平恢调节游码在标尺上的位置，直至天平恢复平衡复平衡 将实验测量的数据记录到实验表格将实验测量的数据记录到实验表格中去。中去。请你与同伴合作完成下面的测量请你与同伴合作完成下面的测量活动：活动：用天平测量出用天平测量出50mL水的质量。水的质量。把天平放在水平台上，观察天平的称把天平放在水平台上，观察天平的称量以及游码标尺上的分度值。量以及游码标尺上的分度值。实验步骤：实验步骤：把游码放在标尺的零刻线处调节把游码放在标尺的零刻线处调节横梁上的螺母横梁上的螺母,使横梁平衡。使横梁平衡。
7、将空烧杯放在天平的左盘中。将空烧杯放在天平的左盘中。用镊子往天平右盘中添加砝码用镊子往天平右盘中添加砝码调节游码在标尺上的位置，直至天平恢复平衡调节游码在标尺上的位置，直至天平恢复平衡将空烧杯的质量记录到实验表格中去。将空烧杯的质量记录到实验表格中去。在空烧杯中倒入在空烧杯中倒入50mL的水，测量出烧杯和水的水，测量出烧杯和水的总质量，并记录到实验表格中去。的总质量，并记录到实验表格中去。则水的质量等于烧杯和水的总质量减去空烧则水的质量等于烧杯和水的总质量减去空烧杯的质量。杯的质量。实验室测量液体的体积一般是用量筒或量杯。实验室测量液体的体积一般是用量筒或量杯。如右图所示，如右图所示，量筒或量
8、杯的壁上量筒或量杯的壁上均有刻度，相邻的均有刻度，相邻的两条刻度线之间的两条刻度线之间的距离为分度值，表距离为分度值，表示量筒或量杯的精示量筒或量杯的精确程度。确程度。通常情况下，还标有通常情况下，还标有100mL100mL，200mL200mL或或500mL500mL等等字样。这些字样均表示量筒或量杯的最大量程，字样。这些字样均表示量筒或量杯的最大量程，即最多能测量的容积是多少毫升。即最多能测量的容积是多少毫升。调节托盘天平时，如果指针偏向分度标调节托盘天平时，如果指针偏向分度标尺的右端，则应将横梁右端的平衡螺母尺的右端，则应将横梁右端的平衡螺母向向 旋动（填旋动（填“左左”或或“右右”）：
9、）：在用托盘天平测物体质量时，如果指针在用托盘天平测物体质量时，如果指针偏向分度标尺的左边，则应偏向分度标尺的左边，则应 砝砝码（填码（填“增加增加”或或“减少减少”）形状不规则的固体的体积可以用形状不规则的固体的体积可以用 来测量，使用它来测量，使用它时应首先观察了解它的时应首先观察了解它的 和和 ，读数时，读数时，视线要跟液体的视线要跟液体的 底部或底部或 顶部在同一水顶部在同一水平线上。平线上。左左增加增加量筒量筒量程量程分度值分度值凹形凹形凸形凸形练习：练习：用天平称出质量是用天平称出质量是g的药品应在天平的的药品应在天平的 盘内，顺序放它的盘内，顺序放它的砝码是砝码是 ；游码应放在；
10、游码应放在 位置上位置上（游标所在标尺的最大刻度值是（游标所在标尺的最大刻度值是1g）50g，10g，5g，2g，1gg 下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤：下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤：（A）调节横梁平衡）调节横梁平衡 （B）把天平放在水平桌面上）把天平放在水平桌面上 （C）把游码放在零刻度线位置）把游码放在零刻度线位置 （D）把物体放在左盘）把物体放在左盘 （E）在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平衡）在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平衡 （F）把砝码放回砝码盒）把砝码放回砝码盒 （G）记录称量结果）记录称量结果 正确的顺序应该是正确的顺序应该是 （B）（）（C）（）（
11、A）（）（D）（）（E）（）（G）（）（F）右右 小结：1 1使用天平时，应将天平放在水平工作台上。使用天平时，应将天平放在水平工作台上。2 2使用前，将游码移至称量标尺左端的使用前，将游码移至称量标尺左端的“0”“0”刻度线上；调节平衡螺母，使指针尖对准分度刻度线上；调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺中央的刻度线。标尺中央的刻度线。3 3天平的右盘放置砝码，左盘放置需称量的物品；添加砝码和移天平的右盘放置砝码，左盘放置需称量的物品；添加砝码和移动标尺游码，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时砝码质量与动标尺游码，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时砝码质量与称量标尺上的示数值之和，即为所称量
12、物品的质量。称量标尺上的示数值之和，即为所称量物品的质量。4 4从珐码盒中取珐码时，必须用镊子夹取，不要用手提取。从珐码盒中取珐码时，必须用镊子夹取，不要用手提取。一、天平的使用要求：一、天平的使用要求：二、量筒的使用要求：二、量筒的使用要求：使用量筒时应首先观察了解它的量程和分度值，读数时，视线要跟使用量筒时应首先观察了解它的量程和分度值，读数时，视线要跟液体的凹形底部或凸形顶部在同一水平线上。液体的凹形底部或凸形顶部在同一水平线上。练习：怎样用量筒测出一个小铁块的体积，请你把测量步骤写出来，并怎样用量筒测出一个小铁块的体积，请你把测量步骤写出来，并按照这个步骤进行测量。按照这个步骤进行测量
13、。先估测出人民币中先估测出人民币中1 1角、角、5 5角、角、1 1元三种硬币元三种硬币的质量，填写在下表中，然后到实验室用天的质量，填写在下表中，然后到实验室用天平测量出上述三种硬币的质量。看看谁估测平测量出上述三种硬币的质量。看看谁估测得更准确。得更准确。1角5角1元估测质量估测质量实测质量实测质量21第十七章第十七章 从指南针到磁悬浮列车从指南针到磁悬浮列车第一节第一节 磁是什么磁是什么 22你知道磁在生活你知道磁在生活中有哪些妙用吗？中有哪些妙用吗？232425如果磁铁从中间如果磁铁从中间断了，它有几个断了，它有几个磁极呢？磁极呢？26磁体具有指向性磁体具有指向性27如果把两磁如果把两
14、磁极靠近会有极靠近会有什么现象？什么现象？28哪种材料可哪种材料可做永磁体？做永磁体？29科学研究证明科学研究证明磁体的周围确磁体的周围确实存在着一种实存在着一种物质，物理学物质，物理学中把这种物质中把这种物质命名为命名为磁场。磁场。30磁场是有方向的磁场是有方向的311、为了形象直观地描述磁场，、为了形象直观地描述磁场，物理学中引入了物理学中引入了磁感应线，磁感应线，简简称称磁感线，磁感线，即用带箭头的曲线即用带箭头的曲线来描述磁场的某些特征。来描述磁场的某些特征。3、物理学中规定，小磁针、物理学中规定，小磁针在磁场中静止时在磁场中静止时北极指向北极指向为为该点的该点的磁场方向磁场方向（磁感线上（磁感线上任何一点的切线方向就是该任何一点的切线方向就是该点的磁场方向），磁感线分点的磁场方向），磁感线分布布越密越密的地方，磁场的地方，磁场越强越强。2、在磁体外部，磁感线总、在磁体外部，磁感线总是从磁体的是从磁体的N极发出极发出，最后，最后回到回到S极极。3233c甲乙34地球是个天然的大磁体地球是个天然的大磁体课后作业：查阅关于地磁场的相关知识，与大家一起分享！35指南针为什么指南针为什么要指南北呢要指南北呢地磁场地磁场
