1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。如果父母都是如果父母都是单眼皮单眼皮，他们的，他们的子女中是
2、否会出现子女中是否会出现双眼皮双眼皮？父父母母子女子女P PF1F1生殖细胞生殖细胞双双ddddddddD Dd dD Dd d单单单单ddddDdDd1 1、概念：、概念：同种生物内不同同种生物内不同个体之间的差异叫个体之间的差异叫变异变异。2 2、特点：、特点：是生物界是生物界普遍存在普遍存在的生命现象的生命现象千姿百态的菊花“一母生九子，连母十个样。一母生九子，连母十个样。”P PF1F1生殖细胞生殖细胞双双ddddddddD Dd dD Dd d单单单单DdDDddddddd基因突变基因突变可遗传可遗传P PF1F1生殖细胞生殖细胞单单ddddddddd dd ddddd单单单单ddd
3、ddddd整容整容不可遗传不可遗传双双1 1、什么是可遗传的变异？、什么是可遗传的变异？由由遗传物质发生改变遗传物质发生改变所引起的变异。所引起的变异。2 2、什么是不可遗传的变异？什么是不可遗传的变异？由由环境条件环境条件引起的，而遗传物质没引起的，而遗传物质没有发生改变的变异。有发生改变的变异。变异是否对生物个体有利，取决于生物所处的环境。遗传变异在实践中的应用 1.选择、培育自然的有利变异；选择、培育自然的有利变异；2.用杂交的方法获得新品种；用杂交的方法获得新品种；3.采用诱变措施，培育新品种。采用诱变措施，培育新品种。通过杂交，抗倒通过杂交，抗倒伏基因和高产基伏基因和高产基因组合到一
4、起因组合到一起各种太空航椒各种变异茄子南橘北枳是说南方的橘子移到北南橘北枳是说南方的橘子移到北方后，味道和色泽都发生变化，方后，味道和色泽都发生变化，就不能叫橘，只能叫枳。就不能叫橘，只能叫枳。南橘北枳南橘北枳原因原因是是两者的基因虽然相同，两者的基因虽然相同，但环境条件的改变可使性状发但环境条件的改变可使性状发生改变生改变。考考你的判断力下列变异属于下列变异属于可遗传的变异可遗传的变异的是：的是：1、玉米粒有黄粒、白粒和红粒、玉米粒有黄粒、白粒和红粒2、同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹略胖、同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹略胖3、种在肥沃土壤中的水稻颗粒饱满、种在肥沃土壤中的水稻颗粒饱满4、人种的皮肤有
5、白色、黄色、黑色之分、人种的皮肤有白色、黄色、黑色之分5、白种人在热带生活两年，皮肤变黑、白种人在热带生活两年，皮肤变黑练习练习n选择题选择题n1、“一母生九子，连母十个样。一母生九子，连母十个样。”这句这句俗语说明生物界普遍存在（俗语说明生物界普遍存在（）nA、变异现象、变异现象 B、繁殖现象、繁殖现象 nC、遗传现象、遗传现象 D、进化现象、进化现象n2、下列变异中，不可遗传的是（、下列变异中，不可遗传的是（）nA、视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子、视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子nB、家兔的毛色有白色、黑色、灰色、家兔的毛色有白色、黑色、灰色nC、玉米地中常出现的白化苗、玉米地中常出现的白化
6、苗nD、暑假后同学们在军训一段时间后肤色、暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑变黑AD3、遗传的变异是由于下列引起的（、遗传的变异是由于下列引起的（）A、生存环境发生了变化、生存环境发生了变化 B、遗传物质发、遗传物质发生了改变生了改变C、营养状况的不同、营养状况的不同 D、人为因素使、人为因素使生物个体不同生物个体不同4、有利变异是指、有利变异是指 （）A、对人类有益的变异、对人类有益的变异 B、对生物自身、对生物自身生存有益的变异生存有益的变异C、可以提高产量的变异、可以提高产量的变异 D、可以遗传、可以遗传给后代的变异给后代的变异BB6 6、有关变异形成的叙述有误的是（、有关变异形成的叙
7、述有误的是（）A A、变异是由于环境变化而引起的、变异是由于环境变化而引起的B B、变异可由遗传物质的变化引发、变异可由遗传物质的变化引发C C、变异在亲子代之间才能发生、变异在亲子代之间才能发生D D、子代的个体间可能会发生变异、子代的个体间可能会发生变异7 7、下列方法中，不能得到可遗传变异的是（、下列方法中，不能得到可遗传变异的是（）A A、加强水肥管理，使农作物健壮、加强水肥管理，使农作物健壮B B、进行品种杂交，之后进行选育、进行品种杂交，之后进行选育C C、用射线和药物处理种子后进行选育、用射线和药物处理种子后进行选育D D、挑选牛群中的肉质较佳的进行繁殖、挑选牛群中的肉质较佳的进
8、行繁殖CA 、下列现象中属于可遗传的变异是（）、下列现象中属于可遗传的变异是（）、同卵双生姐妹，姐姐比妹妹略胖、同卵双生姐妹，姐姐比妹妹略胖、种在肥沃土壤中的水稻颗粒饱满、种在肥沃土壤中的水稻颗粒饱满、不同人种的肤色不同、不同人种的肤色不同、某人用眼不当导致近视、某人用眼不当导致近视8 8、同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大，其原因是（、同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大，其原因是（）A A、显性基因发生了作用、显性基因发生了作用B B、隐性基因发生了作用、隐性基因发生了作用C C、染色体数目发生了变化、染色体数目发生了变化D D、生活环境和条件有所不同、生活环境和条件有所不同9 9、下列哪种性状是可以遗
9、传的（、下列哪种性状是可以遗传的（）A A、营养性夜盲症、营养性夜盲症B B、色盲、色盲C C、高山缺氧反应、高山缺氧反应D D、运动员强健的肌肉、运动员强健的肌肉DB1010、下列哪项不能作为变异的实例（、下列哪项不能作为变异的实例（）A A、奶牛产奶量高、畜用牛产奶量低、奶牛产奶量高、畜用牛产奶量低B B、菊花的颜色有红的、白的等、菊花的颜色有红的、白的等C C、人的视力有正常、近视与远视、人的视力有正常、近视与远视D D、羊有角，马没有角、羊有角，马没有角D11.11.下列方法中不能使生物发生变异的是下列方法中不能使生物发生变异的是()()。A.A.化学药剂使细胞内染色体加倍化学药剂使细
10、胞内染色体加倍 B.B.利用转基因方法利用转基因方法获得转基因超级鼠获得转基因超级鼠C.C.把蟹爪兰嫁接到仙人掌上把蟹爪兰嫁接到仙人掌上 D.D.利用卫星培育太空椒利用卫星培育太空椒12.12.不能遗传给后代的变异往往是由什么因素引起不能遗传给后代的变异往往是由什么因素引起的的?()?()A.A.两个品种杂交两个品种杂交 B.B.基因变化基因变化 C.C.染色体发生变化染色体发生变化 D.D.环境影响环境影响13.13.遗传物质发生变化引起的变异的特点是遗传物质发生变化引起的变异的特点是()()。A.A.都是有利的都是有利的 B.B.都是有害的都是有害的 C.C.能遗传给后代能遗传给后代 D.
11、D.不能遗传给后代不能遗传给后代CDC第三章第三章 健肺强肾健肺强肾 精力充沛精力充沛第一节第一节 呼吸呼吸一、呼吸道和肺的功能一、呼吸道和肺的功能1 12 23 34 45 56 6一、呼吸系统的组成一、呼吸系统的组成鼻腔鼻腔咽咽喉喉气管气管支气管支气管呼吸道呼吸道肺肺 气体交换气体交换 的场所的场所呼呼吸吸系系统统鼻腔鼻腔：清洁、温暖、湿润清洁、温暖、湿润咽咽：消化呼吸的交叉通道：消化呼吸的交叉通道喉喉：呼吸的通道，发音的器官：呼吸的通道，发音的器官气管和支气管：气管和支气管：“C”形气形气管软骨管软骨和和环状韧带环状韧带构成构成管壁的粘膜层有管壁的粘膜层有纤毛上纤毛上皮细胞，皮细胞，做有
12、规律的做有规律的波波浪运动。痰：粘液、灰浪运动。痰：粘液、灰粒、细菌粒、细菌二、呼吸道的功能二、呼吸道的功能三、肺的内部结构三、肺的内部结构左、右支气管分别左、右支气管分别进入进入 左、右两肺，左、右两肺，形成形成树枝状的分支树枝状的分支肺适于气体交换的结构特点肺适于气体交换的结构特点1 1、肺泡数量多，表面积大（约、肺泡数量多，表面积大（约3 3亿亿-4-4亿个亿个 ）3、肺泡壁和毛细血管壁极薄，只有一层上皮细、肺泡壁和毛细血管壁极薄，只有一层上皮细胞胞4 4、肺泡有弹性、肺泡有弹性外面缠绕有弹性纤维外面缠绕有弹性纤维2、肺泡外面缠绕丰富的、肺泡外面缠绕丰富的毛细血管网毛细血管网 、肺位于、
13、肺位于 A A、体腔、体腔B B、颅腔、颅腔C C、胸腔、胸腔D D、腹腔、腹腔、呼吸系统的主要器官是、呼吸系统的主要器官是 A A、鼻腔、鼻腔 B B、气管、气管C C、支气管、支气管 D D、肺、肺、位于肺泡与血液之间适于气体交换的结构是、位于肺泡与血液之间适于气体交换的结构是 A A、树状的支气管、树状的支气管 B B、球状的肺泡、球状的肺泡 C C、细小的毛细血管、细小的毛细血管 D D、肺泡和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成、肺泡和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成练一练练一练同学们 你们学会了吗谢谢种子植物学习目标：1、菜豆种子和玉米种子的结构有何异同？2、种子最主要的部分是什么？由哪几
14、部分组成？将来各发育成什么？3、种子植物包括哪几类？如何来区分？观察思考观察思考:1.蚕豆种子有哪些结构蚕豆种子有哪些结构?2.哪些结构与种子的萌发有关哪些结构与种子的萌发有关?3.种子的重要部分是什么种子的重要部分是什么?12435种皮种皮胚芽胚芽子叶子叶胚根胚根胚轴胚轴胚胚胚胚大豆种子大豆种子玉米种子玉米种子相同点相同点都有都有 和和 。不同点不同点种皮种皮胚胚子叶两片子叶两片子叶一片子叶一片子叶储存子叶储存营养物质营养物质胚乳储存胚乳储存营养物质营养物质无胚乳无胚乳有胚乳有胚乳裸子植物和被子植物1、裸子植物：种子裸露，外面没有果皮包被。如松、银杏、苏铁、侧柏等2、被子植物：种子不裸露，外
15、有果皮包被。如：玉米、水稻、菊花、向日葵等。单细胞生物草履虫分类：动物界原生动物门纤毛纲草履虫纤毛纲都可称纤毛虫，是原生动物中较高等的种类。种类极多，因虫体被覆纤毛（司运动和摄食）而得名。细胞内细胞器发达。有负责排出代谢废物的伸缩泡及收集管，前后伸缩泡及收集管交替伸缩，维持细胞液体浓度。细胞核分大小两个，大核行无丝分裂，小核行有丝分裂。有的种类纤毛融合为一片“膜”，通过扇动形成水流带入食物（如钟虫）。钟虫呈吊钟形，有盘状口区，内生纤毛。后有长柄，可附着于其它生物体上，种类很多，虽为单体但好聚生在一起。常见种如草履虫（Paramecium），大小约毫米。细胞上有一条沟叫口沟，借口沟上的纤毛的摆动
16、形成水流带入食物并沿沟而下，被细胞吞噬形成食物泡。食物（单细胞藻类、小原生动物、细菌等）在泡中分解。分布于各类有机质丰富的水体中。食物既可以无性生殖迅速扩大种族，又可以有性生殖改进种族质量 绿眼虫 生活环境 在郊外的许多水沟、池沼或缓流中，水很清，几乎透明，颜色却是绿色的。原来，这些地方的水中含有丰富的有机质，温暖季节可以大量繁殖，其中最为丰富的物种就是长“眼睛”的原生动物棗绿眼虫。夜光虫 用肉眼可看到它们，如果在海边，你有时可在黑暗的晚上看到海面上一条光带，那便是它们的杰作，它们的光是受波涛振荡而激发出的荧光。角鞭毛虫 它们多数是淡水品种（海水中也有），通常可用为鱼的饵料 变形虫 这类原虫体
17、液可在体内流动，从而实现其向前运动，那些运动支点被称为伪足。有些伪足能捕食用，对象全是有机质。也有些是寄生虫，通常能引起疾病。变形虫形态学：变形虫属于原生动物，大种，大变形虫是变形虫中最大的一种，直径约200-600微米。小者仅仅3微米。活的变形虫体形不断改变，因此得名。其体表为一层极薄的质膜。在质膜的下面没有颗粒、均质透明的一层为外质，在外质的里面为流动的内质，内具有颗粒，其中有扁盘形的细胞核、伸缩泡、食物泡以及处在不同消化程度的食物颗粒等。内质又可以再分为两部分，处在外层的相对固态的称为凝胶质，在其内部呈液态的称为溶胶质。疟原虫（Plasmodium）全部营寄生生活，以寄主体液或组织为养料
18、，可引起疾病。成体无伪足、纤毛或鞭毛，故不能活动。一般是有性生殖（配子）和无性生殖（裂体）交替进行。疟原虫主要破坏寄主红血球，由按蚊传播。人类死于它造成有疟疾的人数比其它各种原因造成的非正常死亡人数的总和还要多，堪称人类的第一杀手！疟疾（Malaria）：疟疾俗称“打摆子”。它是由疟原虫引起的，疟原虫在医学上分间日疟原虫三日疟原虫、卵形疟原虫和恶性疟原虫四类。间日疟原虫和卵形疟原虫引起的疟疾，每隔一日发作一次，叫间日疟。三日疟原虫引起的疟疾每隔二日发作一次叫三日疟。恶性疟原虫引起的疟疾叫恶性疟疾，它发作频繁，无规律，严重时常有抽风、昏迷等症，如不及时治疗，病人可在短期内死亡。疟疾的传播媒介是按
19、蚊，按蚊吸入疟疾病的血，再叮咬健康的人时，就会把它唾液中的疟原虫带进健康人的血液，使健康人发病。因此，防止疟疾要抓住积极治疗传染源（病人），彻底灭按蚊和搞好个人防护这三个基本环节。1积极治疗传染源。常用的药物主要有羟基喹哌、乙胺嘧啶、磷酸咯啶等。另外常山、青蒿、柴胡等中药治疟的效果也很好。以上这些药物要根据疟原虫的种类和病情的轻重由医生来对症使用，剂量和用法一般人不易掌握，千万不要自己乱吃。除此之外，还要对患者进行休止期治疗，即对上一年患过疟疾的人，再用伯氨喹啉治疗，给予8天剂，以防止复发。2彻底消灭按蚊。主要措施是搞好环境卫生，包括清除污水，改革稻田灌溉法，发展池塘、稻田养鱼业，室内、畜棚经
20、常喷洒杀蚊药等。3搞好个人防护。包括搞好个人卫生，夏天不在室外露宿，睡觉时最好要挂蚊帐；白天外出，要在身体裸露部分涂些避蚊油膏等，以避免蚊叮。疟疾是由疟原虫引起的疾病。蚊子是传播疟疾的元凶。带有疟原虫的蚊子叮咬人体后，把疟原虫注入人体，10-20天后就会发病。发病前往往有疲乏、不适、厌食等症状，发病时经历发冷期、发热期、出汗期和间歇期四个阶段。疟疾反复发作后，病人会出现贫血、肝脾肿大，如未及时治疗，易出现脑型、超高热型、厥冷型和胃肠型等凶险症状，甚至危及生命。因此灭蚊工作是预防疟疾的关键。防蚊和灭蚊的主措施有：挂蚊帐，夜间在室内点驱蚊药片或蚊香。用奋斗呐、泰康杀虫剂浸泡蚊帐，效果也很好；在身体外露部位涂抹驱蚊膏及消灭蚊虫孳生环境等；居住区周围应保持干净整洁、疏通积水，在下水道经常喷杀虫药等；平时多吃些维生素B1也有利于防止蚊虫叮咬。小结：单细胞生物 个体微小，一般在显微镜下才能看到。原生动物大多营自由生活，分布广泛，淡水、海水和潮湿土壤都可生存；少数寄生于动、植物体内、外。由于个体小，繁殖快，尤其是包囊既能抗御不良环境，又易被风力或鸟类和昆虫等携带传播，所以许多种类为世界性分布。
