1、人教版第十五章电流和电路专题三电路的识别与设计1如图所示的电路中，开关闭合后，两个灯泡并联的电路是如图所示的电路中，开关闭合后，两个灯泡并联的电路是()D2(原创题原创题)如图所示的电路中，开关只控制灯如图所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是的电路是()C3如图所示是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是如图所示是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是()A电动机与灯泡是串联的电动机与灯泡是串联的B电动机与灯泡是并联的电动机与灯泡是并联的C开关开关S1控制整个电路控制整个电路D开关开关S2控制整个电路控制整个电路B4分析如图所示的实物连接电路，判断下列说法中正确的是分析如图所示的实物连接
2、电路，判断下列说法中正确的是()AL2、L3串联串联 BL1、L3串联串联CL1、L2串联串联 DL1、L2、L3并联并联5如图所示电路，下列说法不正确的是如图所示电路，下列说法不正确的是()AS1、S2都断开时，三灯串联都断开时，三灯串联BS1、S2都闭合时，三灯并联都闭合时，三灯并联C只闭合只闭合S1时，时，L2、L3亮，亮，L1不亮不亮D只闭合只闭合S2时，时，L2、L3不亮，不亮，L1亮亮DC6如图所示的电路图中，要使灯泡如图所示的电路图中，要使灯泡L1和和L2组成并联电路，应该组成并联电路，应该()A只闭合只闭合S3B同时闭合同时闭合S1和和S3，断开，断开S2C同时闭合同时闭合S1
3、和和S2，断开，断开S3D只闭合只闭合S2B7如图所示，仅闭合开关如图所示，仅闭合开关S3时，两灯泡时，两灯泡_；仅闭合开关仅闭合开关S1、S2时，两灯泡时，两灯泡_(以上两空均选填以上两空均选填“串联串联”或或“并联并联”)；同时闭合开关；同时闭合开关S1、S2、S3时，将会出现时，将会出现_。串联串联并联并联短路短路8如图所示为小亮设计的电路图，仅闭合开关_时，L1、L2和L3组成串联电路；仅闭合开关_时，L1和L2组成并联电路；如果要使灯L2亮、灯L1、L3不亮，应仅闭合开关_。S3S1和S2S19(原创题)某同学对共享电单车探究发现，两刹车手柄中各有一只开关S1和S2。在行驶中用任一只
4、手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作。以下电路符合上述要求的是()D10(2019重庆重庆A卷卷)某同学设计了道路井盖移动报警电路。当井盖没有被移动，某同学设计了道路井盖移动报警电路。当井盖没有被移动，井盖开关井盖开关S闭合，警示灯闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动，井盖开关不亮；当井盖被移动，井盖开关S断开，断开，警示灯警示灯L发光，发光，R0为保护电阻。图中符合设计要求的电路图是为保护电阻。图中符合设计要求的电路图是()B11(2019遂宁遂宁)公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关(用用S1、S2表示表示)，当乘客按下任意一个开关时，电铃
5、响起，当乘客按下任意一个开关时，电铃响起，提醒司机有乘客要下车；待车停稳后，同时按下控制电动机的开关提醒司机有乘客要下车；待车停稳后，同时按下控制电动机的开关S，后门打开，乘客才能下车。下列四个电路设计符合要求的是后门打开，乘客才能下车。下列四个电路设计符合要求的是()C12汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。(R是防止电源短路的电阻元件是防止电源短路的电阻元件)下列电路图中符合上述要求的是下
6、列电路图中符合上述要求的是()C13(2019聊城聊城)在小明的卧室里，同一盏吊顶灯用两个开关控制，在小明的卧室里，同一盏吊顶灯用两个开关控制，一个安装在进门处，另一个安装在床头附近。一个安装在进门处，另一个安装在床头附近。操作任意一个开关均能独立地开灯和关灯，操作任意一个开关均能独立地开灯和关灯，下面四幅图中能够满足要求的是下面四幅图中能够满足要求的是(其中其中A中的中的S1及及C中的中的S1、S2为单刀双掷开关为单刀双掷开关)()C14家庭厨房抽油烟机主要由排气扇和照明灯组成，它们既能同时工作，家庭厨房抽油烟机主要由排气扇和照明灯组成，它们既能同时工作，又能分别独立工作，小明设计了抽油烟机
7、的简化电路图，其中合理的是又能分别独立工作，小明设计了抽油烟机的简化电路图，其中合理的是()D15(2019北部湾北部湾)如图所示，某一型号的锁设置了三种打开方式：如图所示，某一型号的锁设置了三种打开方式：密码密码(S1)，特定指纹，特定指纹(S2)或应急钥匙或应急钥匙(S3)，三者都可以单独使电动机三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁，工作而打开门锁，下列电路设计符合要求的是下列电路设计符合要求的是()D16(2019通辽通辽)有一种电动烤地瓜机，将地瓜放在托盘上，有一种电动烤地瓜机，将地瓜放在托盘上，盖上锅盖相当于闭合开关盖上锅盖相当于闭合开关S1，托盘旋转，再将温控开关，托盘旋转，再将
8、温控开关S2闭合，闭合，开始加热；若只闭合开关开始加热；若只闭合开关S2，则不能加热。，则不能加热。下图中下图中M是托盘电动机，是托盘电动机，R是加热电阻，是加热电阻，对其内部电路设计合理的是对其内部电路设计合理的是()B1.银色修饰了同一个对象，同时五句话也表达了一个共同的主题,肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，显示了生命本生的一种张力。在西方社会中，银色有其代表的含义，即银色是纯洁、博爱、美德和富裕的象征。2.生命和死亡全不相容，我们是为着生的，或者是为着死的，非此即彼，在本质上不可兼得；同时，他也肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，无法阻挡我
9、们对于新生命、新世界的渴望与追求 3.散文阅读中，重点要注意引导学生树立几种意识：首先是整体意识，要尽可能地细读全文，充分感知全文，了解文本的内容和情感基调，把握文章主旨；其次是题干意识，要明确题目问的是什么，是怎么问的，也即命题指向哪里 4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为八句话：先读原文晓大意，再审题目作标记，文题对照定范围，抓住关键再提取，提取之后需整合，经过验证再确立，语言转换不可少，答案简洁又明晰。5.每个人都有理想和追求，不断地追求却始终实现不了，所以只能不断地往前走，永远在路上流浪，永远处于一种寻觅的过程之中。所以，从这个角度来讲人始终都是在路上6.作者将此处坐车的困难抽象为人生旅途的苦难，但从本质上讲他们同样是想达到目的地而不能达到，想实现理想而不能实现自己所有的理想，实质上还是一场苦旅。所以“实质上”不能去掉。7.课堂活动是为了课堂教学目标而开展的,如果课堂活动与学生动脑脱节,活动与学生情感、态度、价值观的培养脱节,没有学生真实的体验与反思,那么这种课堂活动只能说是一种教学资源的浪费.8.边塞诗是以边疆地区汉族军民生活和自然风光为题材的诗，是唐代汉族诗歌的主要题材之一，是唐诗当中思想性最深刻，想象力最丰富，艺术性最强的一部分。
