人音版(敬谱)二下音乐-第3课-聆听 春晓-ppt课件(配套教案编号:00a5f).ppt

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1、湘教版小学音乐四年级下册湘教版小学音乐四年级下册 春春 1. 能用流畅柔和的声音演唱歌曲春晓,体能用流畅柔和的声音演唱歌曲春晓,体 验词曲完美结合所表达的诗情画意。验词曲完美结合所表达的诗情画意。 3.能认真聆听小提琴协奏曲春第一乐章,感能认真聆听小提琴协奏曲春第一乐章,感 受音乐的情绪与意境,感受春的音乐形象。受音乐的情绪与意境,感受春的音乐形象。 2.能与同学们合作,用欢快亲切的声音演唱歌曲能与同学们合作,用欢快亲切的声音演唱歌曲 春风。春风。 教学目标教学目标 任务一、说一说任务一、说一说 同学们,春天来了,万物复苏,说一同学们,春天来了,万物复苏,说一 说你们眼里的春天是什么样子的呢?

2、说你们眼里的春天是什么样子的呢? 有哪些歌曲或者古诗是赞美春 有哪些歌曲或者古诗是赞美春 天的呢天的呢 任务二任务二:唱一唱唱一唱 歌曲春晓简介歌曲春晓简介 这是一首根据唐诗春晓谱写而成的抒情歌曲。歌曲构这是一首根据唐诗春晓谱写而成的抒情歌曲。歌曲构 思精妙,节奏平稳,速度徐缓,曲调流畅,柔美,与诗句思精妙,节奏平稳,速度徐缓,曲调流畅,柔美,与诗句 结合自然贴切。结合自然贴切。 春晓春晓 孟浩然 春眠不觉晓,春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。处处闻啼鸟。 夜来风雨声,夜来风雨声, 花落知多少。花落知多少。 任务三:赏一赏任务三:赏一赏 维瓦尔第和春维瓦尔第和春 维瓦尔第(维瓦尔第(1678-1843),意大利作曲家),意大利作曲家 和小提琴演奏家。和小提琴演奏家。1752年他出版了冠以年他出版了冠以 “春、夏、秋、冬”副题和每首配有小“春、夏、秋、冬”副题和每首配有小 诗的四首协奏曲,春就是其中的一诗的四首协奏曲,春就是其中的一 首。首。

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