1、江睿 学校：武汉大方小学 江夏区 指导老师：付娇 六年级 三等奖 在乎 蝴蝶飞过枝头，清风拂过水面，春天来到，一切不愉快都如冰雪 一般烟消云散。我想，在乎的人，也应该重新再关注了，再在乎了。 哪怕再发生同样的事，我也会信任你，你是我永久的朋友啊。 从小，我便被同学们孤立。 常常放学一个人回家，一个人写作业，一个人站在窗口看风景， 一个人自言自语来解闷。 在同一片蔚蓝色的天空下，大家呼吸着同样的空气，却不会有任 何交集。夕阳下，我的影子依然那么孤独，直到有一天 我转学了。 陌生的环境， 陌生的面孔， 我不知所措却又带着期待和兴奋， 我， 会交到朋友不再孤单吗？ 下课时，我忐忑的拿着小本子和笔，手
2、心里的汗直往外冒。我挪 着小步子，走向一个坐在我附近的女生桌边，生怕打扰到她，细声细 气、小心翼翼地问她： “你叫什么名字？”我紧张地又问了一句： “我我能跟你做朋友吗？” 那个女生又写写画画了一会儿，抬起头，露出一个阳光的笑容， 说： “当然可以！我叫钟燕，你还可以叫我小时钟。 ” 那一刻，我仿佛拥有了整个世界。但我却比拥有了整个世界还幸 福。因为，我有了一个，唯一的一个朋友。我努力镇静下来，反复地 问钟燕： “真的吗？可以吗？我真的可以做你的朋友吗？” 钟燕故作矫情地冲我眨眨眼，俏皮地反问： “那大美女可愿和小 女子做友人呢？” “嗯！ ”我用力点头，仿佛下一刻就要感动得落下泪来。 “好啦
3、！ ”钟燕见我都要感动哭了，捏了捏我的脸， “交到朋友你 还呀！那为了你不哭，我就不跟你做朋友喽！ ” 我急忙否认： “不不不！ ” 钟燕笑了一下，然后说： “你住哪儿？我住汉口。 ” 我愣了一下:我住江夏区，不能跟钟燕一起回家。如果这样的 话我连忙否认自己的这个想法，回答道： “真巧，我也住汉口。 ” 钟燕狐疑地看着我，我心虚地转移话题： “你妈妈的电话号码是 什么？” 钟燕愣了一下，皱着眉说： “不许提那个人！ ” 我不知所措地低下头，有点结巴地说： “对对不起我不 知道” 钟燕收拾了一下自己的物品，没有再说什么。 我的心一下子提到了嗓眼：难道，我真的不能拥有朋友吗？我抿 了下嘴，想到了些
4、什么，小声地安慰她： “不要紧，我我没有爸 爸，我们可以互补以后，我妈妈，也是你妈妈。 ” 钟燕的动作停了一下， 她站起来抱住我：“对不起， 我也不知道。 ” 我松了了一口气，拍拍她的背： “没事。 ” 放学时，我陪钟燕一起挤公交车。 我问她： “钟燕，你爸爸不来接你吗？” 钟燕反问我： “你妈妈来接你吗？” 我怔住了：钟燕好像不太开心，是因为刚才的那件事吗？ 没一会儿，钟燕就下车了。见我还在车上，便紧了一下书包的背 带，大声说： “再见！明天见！ ” 我回过神来，下意识地点点头。心里默默地加了一句：明天见， 希望你明天能开心起来。 回家时，天已经铺上了一层夕阳余晖的颜色。月亮时隐时现，而 太
5、阳早已只剩一小点儿，眼看太阳就要被山“吃”干净了，我急忙加 快步伐回家。 回到家，我快速写完作业，便开始翻箱倒柜找布，找线，找针。 我要做一个笑脸的钟燕，我要让钟燕开心起来，忘记烦恼。可能 今天不能送给她了，但我明天，一定要将这个娃娃给她。 我幻想着：这个娃娃会有些小，但必须跟钟燕一样，都要有两个 小短辫， 一排齐刘海。 我又想了一下， 觉得还要穿上蓝裤子和白短袖。 说干就干，我开始画草稿。 草稿一画好，我就开始动手做起来。 平时我只会绣一些简单的花样，别说人，我连小动物布偶都还没 做过。但我依然执着地做着这个布偶。我并不祈求别的什么，也不祈 求钟燕会视它如珍宝，只希望钟燕能真心的笑一个。 我
6、一次又一次地修改，一次又一次地被针扎到手，我的眼皮沉重 无比，我却依旧坚持做这个布偶。 直到这个布偶完工，我才一头倒在了桌上，睡了过去。 第二天，我将布偶送给了钟燕。 钟燕欣喜地说： “你做的？” 我点点头，心里和钟燕一样开心。 钟燕小心地收好，又说： “谢谢啦！ ” 看见钟燕这么开心，我也开心。 放学时， 我想和钟燕一起回家， 钟燕抱歉地对我说： “对不起啊， 我今天有点事。 ” 我想了想，然后点点头： “好，那你先走吧。 ” 钟燕先行一步，我去上卫生间。 出来的时候，我听见这样一段对话： “钟燕，你真跟那个有怪癖的人做朋友了吗？” “就她？不配！ ”钟燕讥讽的声音击打在我心上，我的心如同进
7、 了冰箱一样。 “那你为什么还接她的东西？” “那个东西吗？看好了！ ”接着传来一阵撕扯声，我的心似乎也 被撕成了几瓣：我那么在乎的朋友，她却从未将我当成朋友。 我哭着下楼了。 楼上的女生都下来议论纷纷，我却什么也不想听。 回到家，我发现了钟燕。 我抽泣了几下，红着眼： “我不配，我只希望不要再看见你！你 走！ ”我推了钟燕一把，她踉跄了一下，见我跑进居民楼，她大声说： “你听我解释，我不是那样的！你听我说呀！ ” 我堵住耳朵，什么都听不见，什么也不想去听。 第二天， 我向妈妈说想要转学。 一个人其实挺好的， 不会受伤害。 两年过去了，我不再交过朋友。 我不知道自己是不想再交朋友， 还是将唯一
8、朋友的位置给了钟燕。 有时我在想，如果我听了钟燕的解释，那么我们是不是会继续做 朋友。不过，如果能重来，我一定还会相信她。因为，她是我唯一在 乎的女生，也是我曾经唯一的朋友。 我曾幻想过，如果有一天再遇见钟燕，我一定会笑着冲上去，拍 拍她的肩膀，对她说： “嗨，那个在乎过、误会过的唯一朋友，我还 能跟你做朋友，继续在乎你吗？” 【点评】 一个孤独的女孩。一颗孤独的心灵。读来叫人心疼。 小作者其实很有写作天赋。思维敏感，笔触细腻，写事、写人、 写景、写情，写对话、写心理，基本功都很好。如文章开头“蝴蝶飞 过枝头，清风拂过水面，春天来到，一切不愉快都如冰雪一般烟消云 散。 ”这样融情入景的文字可圈可点。尤其是“我”熬夜为刚结识的 好朋友“钟燕”赶制礼物小布偶的段落，与下文事情的发展形成巨大 反差，真有撼动人心的力量。因此，尽管本文存在着某些问题，仍然 获得“三等奖” ，正是对小作者初具的文学才华和写作能力的肯定与 褒奖。 本文的问题出在选材及其主题的提炼和表现方面。 小作者的本意 当是表现对友情的渴望，对同学间温馨的情谊的描绘。文中不乏很动 人的情节，很温馨的画面和很美好的情感表达。但在核心的关键的地 方，却留下一个谜团，也留下了一片阴影。如果小作者在选材和主旨 的提炼方面做得好一些，一定会取得更好的成绩。 （胡均华）
