1、回家路上回家路上说课稿说课稿能力能力思维思维知识点知识点教材拓展一、仔细研读教材，一、仔细研读教材，定准教学目标定准教学目标1、培养学生计算、提取信、培养学生计算、提取信息、自主提出问题和独立解息、自主提出问题和独立解决问题的能力。决问题的能力。2、在解决问题的过程中，进、在解决问题的过程中，进一步提高学生运用乘法口诀进一步提高学生运用乘法口诀进行计算的能力，并培养学生的行计算的能力，并培养学生的合作意识和创新思维。合作意识和创新思维。3、在解决问题的过程中感、在解决问题的过程中感受数学与生活的紧密联系，受数学与生活的紧密联系，发展初步的应用意识。发展初步的应用意识。Choice 3YOUR
2、TEXT HERE教学教学目标目标二、采用合适方法二、采用合适方法 拟定教学过程拟定教学过程 观察观察 小组合作交流小组合作交流 自主探索自主探索 动手实践动手实践学法教法与教法与学法学法 引导引导 观察观察 总结总结 对比对比教法2023-5-31此处添加公司信息4教学过程教学过程设计思路：设计思路：（一）创设情境（一）创设情境,复习，引入新课。复习，引入新课。（二）收集整理信（二）收集整理信息、提出问题。息、提出问题。（三）小组交流活动，（三）小组交流活动，探索新知。探索新知。（四）汇报总结（四）汇报总结构建模型构建模型。（五）应用新（五）应用新知、描述生活知、描述生活的问题的问题。（六）课堂评价，总（六）课堂评价，总结延伸。结延伸。
